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最美少年演講稿二年級

時間: 龔鍇 演講稿

當今社會,活力四溢、開放進步,演講稿成為我們表達觀點的重要工具。然而,我在撰寫過程中總是難以注入新的創意。以下是小編整理的一些最美少年演講稿二年級,僅供參考。

最美少年演講稿二年級

最美少年演講稿二年級(精選篇1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

幾千年來,一代又一代的中國兒女辛勤勞動,自主創業,形成了勤勞勇敢無畏的優秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,其中勤勞自強是主要內容和重要組成部分。

在當今競爭激烈的社會環境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。

所以要從小好好學習,為以后的社會打下堅實的基礎。但是你不能因為別人成績比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會傷害別人,還會給你幼小的心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學習,彌補別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自我提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計而努力工作。想必,他們在事業上的困難比我們在學習上的困難要大得多。但是他們沒有退縮,他們選擇了堅強的面對!

作為一個積極向上的青少年,要學會生存,學會自力更生,做自己的'事,不依賴父母,學會獨立思考和解決問題。

人生就是這樣。只有努力在競爭中成長,努力自我完善,才能鍛煉我們堅強的性格和良好的心態,因此,

坦然面對這個繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒有風雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅持

你自己的人生目標,不氣餒的去追求,一直努力,你一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:“成功的花是用心血澆灌的!”

我們青少年是祖國未來的主人。我們必須發揚中華民族的優良傳統,從日常生活中的小事做起,在學習和生活中始終表現出自力更生、自強不息的作風,處處嚴格要求自己。為了把我們的祖國建設得越來越強大,為了我們美好的未來而奮斗,讓我們一起努力吧!

最美少年演講稿二年級(精選篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說“在大樹下乘涼真好。”但是,一棵大樹下庇護的樹苗,是長不出參天大柱的。同樣,人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人,是不會有所成就的。

現在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎?

日本人說:“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣,青少年沒有自力更生,沒有訓練,也不可能成為棟梁。

自力更生是生存的基礎,也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道,說一個學習成績優秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時,他因為害怕從樓里掉下來自殺了。如果我們青少年不自立,我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪里可以談論這些理想和成就,自力更生首先要有一點自覺精神,追求自力更生,努力擺脫父母的過度照顧,離開大樹的樹蔭,做自己的事。其次,要從小事做起,“為什么掃世界不掃房子?”我們應該先照顧好自己的日常生活和學習,然后學會奮斗,奮斗,競爭,實現自己的理想。

自力更生是一塊能激起你奮斗火花的'石頭;自力更生是一團火,可以點燃你理想的小燈;自力更生是一盞燈,它能照亮你前進的漫漫長路;自力更生是帶領你攀登人生高峰的途徑。

作為21世紀的接班人,同學們,讓我們在廣闊的世界里追求自立,接受陽光的撫摸,接受風雨的洗禮,成長為國家的棟梁!

最美少年演講稿二年級(精選篇3)

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我是少年當自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富。”我們少年應當學會自強。

我曾經在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天啊!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時發現,把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現在媽媽有病,我要去照顧她。”

這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的.景象呢?現在,好多學生放了學后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會自強,那么我們長大后,誰來建設這個國家?

所以,我們從型要學會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強。”只要我們學會自強,人人學會自強,我們的中國夢就會早日實現,我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

最美少年演講稿二年級(精選篇4)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

一位來自__師范大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽光,而另一只手扶著書本,在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學校,因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作后,她就會到圖書館里去學習,直到很晚很晚才回宿舍。同學們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學習邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學習嗎?

還有一位的遭遇就更慘了,他叫__,來自于__,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的`就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學,所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學,更希望這些貧困學生能夠自食其力,自立自強。

這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。

最美少年演講稿二年級(精選篇5)

各位老師、同學:

大家好!

自力更生是中華民族幾千年來的傳統美德。它是民族的脊梁和靈魂,是中華民族能否屹立于民族之林的關鍵。

怎樣才能自立?首先要學會自立。自力更生,就是我們能夠自立,不借助外力,通過自己的努力,闖出世界。不要害怕困難,做好自己的事情,為夢想而奮斗,不懈努力。如今,許多成功人士通過自己的努力贏得了榮譽。只要我們不再懶惰,永不放棄,我們就更接近成功,甚至到達成功的巔峰,領略自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的精神土壤里生根、發芽、開花、結果。在我的人生字典里,沒有什么是不可能的,只要你懂得自立,只要你努力,循序漸進,堅持不懈地追求,永不放棄,持之以恒,一切皆有可能。

自力更生是兄妹,但是雙胞胎。自力更生促進自我完善,自我完善可以導致自力更生。我們應該從跌倒的地方站起來,面對各種困難,我們應該努力自強。自我提升就像一顆種子在我們心中慢慢發芽,讓我們知道什么是真正的自我提升。汶川人民在地震的威脅下再次站了起來。八十九歲的劉校長、錢老師和二年級的林班長在地震廢墟中站了起來。他們是人,他們是勇敢的大寫的人。地震中老師固定的姿勢太完美了。時間不可逆轉,自力更生可以重塑。他們是一群詮釋實力的`人,他們在自力更生中發揮著強大的聲音。他們的精神影響著四川、中國和世界,這是一種民族精神的豐富多彩的反映。我們要像他們一樣堅強,像他們一樣勇敢,不怕困難的威脅,靠實力走下去。每個人都會遇到困難和挫折,但只要堅強勇敢,就能戰勝困難。只要你比別人強一點,別人就成了小溪,你就成了河流甚至海洋。自強不息是一種精神,含蓄而豐富。只有具有自力更生精神的中國人才能理解它的真正內涵。

每個中國人都必須學會獨立、堅強、生活和自力更生。每個人都經歷過恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了自立,堅強,面對對方。一個中國人不應該軟弱,而應該堅強,自立自強,發揚中華民族的傳統美德!讓它在十幾億人心中生根發芽開花結果。讓每一個中國人永遠自強不息,不折不扣。

最美少年演講稿二年級(精選篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這漫漫的人生道路中,總是會有蜿蜒曲折,總是會結出苦澀的瓜,正因為如此,我們才應該倍加努力,更加為之奮斗,來戰勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運,做一個自強不息的人。

在我上小學的時候,我得了一場病,當時我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時候不專心聽講,下課的時候,不與同學交往,只是孤獨地佇立在一旁,漸漸地,我遠離了群眾,遠離了我至愛的同學,遠離了我尊敬的老師!記得那學期期末我考了班級的倒數第一名,往后更是如此,常常排在班級末尾,經常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。

后來,老師和同學們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學和我一起玩,就這樣,在同學和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級集體中,在他們身上,我又找到了應該屬于我的那份天真,我的病好了起來,學習成績也有了顯著提高,我每天都在知識的海洋里遨游,每天都和同學在一起探討,在我的努力下,在三年級的期末考試中,我考了第六名,這個成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學們也很吃驚,當時我高興極了,激動地流下了眼淚。

從那件事中,我領悟到了人生的.哲理——人要自強不息,人要有上進心,千萬不能有消極的想法,否則你將會一事無成。

自強不息,會像蠟燭一樣打開人生的大門,自強不息,會像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。

自強不息,告訴我們需要信心,它是人生的動力。

最美少年演講稿二年級(精選篇7)

尊敬的老師、同學們:

大家好!我今天演講的是自立自強。

獨立是尊重自己做的事情,獨立意味著我們要學會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創造生活。

自強就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強拼搏。

自力更生,自強不息,經歷風雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

當你還是個孩子的時候,你有沒有因為可能摔倒而停止走路?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰,成功就不遠了。

教室里沉浸在電腦世界、手機世界的學生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

人生墮落,玩物灰心,沉迷于網絡世界,學術精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進取精神和耐力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。

人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經客觀存在,我們只能選擇抗爭或沉淪。

每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的'陽光。

在學習階段,我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實,我們才能學好每一點知識,最終取得成功。

其實自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

同學們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭取!

最美少年演講稿二年級(精選篇8)

親愛的老師,同學們:

大家好!經過一代代不斷發展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。

作為一名中學生,我們應該為自己的人生目標而執著追求,戰勝自我,超越自我,激勵自己要不停地努力,積極進取。我們要憑著自強不息的力量與堅持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強。

古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不錯,成功的背后一定是經過了風吹雨打的考驗,歷經了磨難險阻,飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣,頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個“我”字,不向命運低頭,就要戰勝自己,而要戰勝自己,就得靠勇氣。自勝者強,信念加拼搏是一張捕獲成功的網。

冰心的《繁星》中這樣說:“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的`,也只有你能創造你自己,”冰心還寫過這樣一首小詩:成功的花,

人們只驚慕她現時的明艷!

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

少年們,相信自己,你一定能行!祖國未來的美好與夢想在我們肩上,希望與責任在我們心中,成功與歡樂在我們這里實現!自強不息,勇往直前!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最美少年演講稿二年級(精選篇9)

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。

在學校,我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的'人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。

最美少年演講稿二年級(精選篇10)

各位老師、各位同學:

你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望著大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……于是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終于,有一天,他真的撫摸到了陽光。親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什么啟示呢?我想小草“自強不息,努力成長”的精神是值得我們學習的。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。中國共產黨領導全國人民,克服重重困難,使新中國建設成為偉大的社會主義國家,中國的各項事業蒸蒸日上,中國的'國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。

成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含著自立自強的信念。如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會有競爭的動力呢?又怎么談得上進步和發展呢?

現在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因為,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇于進取不斷創新的時代新人,將來為祖國做最大的貢獻!謝謝大家!

最美少年演講稿二年級(精選篇11)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在記憶深處,有這樣一句話:“滴自身的汗,吃自身的飯,自身的事情自身干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。

可是在當今社會上,又有多少人能做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺布!生活在這個信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自身的力量為自身的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立,民族也要自立,一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自身起來,別擋著后面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自身干”的教育理念,他們認為自身要學會承受,學會自立。

因此,我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過,大家認同一個國家自立的根本是什么呢?沒錯,青少年們的自立就標志著一個國家的'自立,標志著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經滄桑而不衰,備經磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。

新一代的青少年們,我們的自立標志著中華民族光明的未來,讓我們一方面健全自身在生活上的自理能力,一方面將自身的自立與中華民族的偉大復興聯系起來,告別依賴,堅守自立!

最美少年演講稿二年級(精選篇12)

各位同學:

你可以自我,但你必須知道,一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自己,實現自己,創造自己。

自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進行不懈抗爭,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰勝自己也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力。孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”意思是多自我反省,自我約束,就不會違法紀律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當的克制,不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲,是力量的體現,克制使得人類引以為榮,反觀我們同學的行為:校園內隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業員工在不停的清掃;寢室里、廁所內或校園內的一些死角處,時有發現同學在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現階段的任務,要做到“有所為,有所不為”。

自理、自立,意思是自己獨立,自己動手,豐衣足食,然而我們遺憾的'看到,每當開學的第一天或學期結束的最后一天,住校的同學絕大部分都是由同學的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛生,缺乏自理,自立能力,古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,而臨時的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,面對挑戰,你能坦然應對嗎?當然,我們還要從自律自立中走向自強,《易經》中說:“天行健,君子以自強不息”,古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人,一個人只有不依賴別人,能夠自立才能走向自強;一個人只有自強不息,才能做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉”!后來,他成了音樂家。司馬遷說:”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來,他名垂青史,越王勾踐說:“君子報仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報此仇!”后來,他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。

在同學身上,我們可能有這樣那樣的缺點和陋習,我們要有勇氣去面對,要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經受磨練,學會自律、自立、自理、自強。

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