校園文明禮儀演講稿10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園文明禮儀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園文明禮儀演講稿精選篇1
親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
校園內,一些衣著整潔的學生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。
不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養(yǎng)!
同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!
校園文明禮儀演講稿精選篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《文明禮儀立己興邦》。
中國素以“禮儀之邦”而著稱于世。文明禮儀,以文化的形式在整個華夏民族的血液中流淌,對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響。子曰:“不學禮,無以立。”自古以來,文明禮儀就是人們?yōu)槿诵惺碌臉顺?。《禮記》有云:格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。其中“修身”二字,意即提高自己的思想道德水平,使自己的言行舉止合乎禮儀要求??v觀浩蕩五千年歷史,古人踐行禮儀的事例數(shù)不勝數(shù)。
歷史的車輪駛向現(xiàn)代,而文明禮儀依舊是不變的風景。時至今日,文明禮儀在優(yōu)良傳統(tǒng)的根基之上,又增添了新的內涵。大到公民道德規(guī)范,小到平時一言一行、生活百態(tài),無不在對新時期的文明禮儀做著最好的詮釋。有同學覺得文明禮儀很空很遠,其實它就在我們身邊。
當我們行走在校園的時候,拾起身邊的廢紙屑,向老師問聲好;當我們身為游客的時候,保持景區(qū)的優(yōu)美整潔,不亂涂亂畫;當我們是行人的時候,不闖紅燈,走天橋和人行道;當我們和同學相處的時候,常??紤]到他人的感受,不諷刺,讓自己的語言猶如春天般溫暖;當我們乘坐公共汽車的時候,主動為老人讓座;當我們在閱覽室和其他公共場合的時,手機靜音,不高聲喧嘩等等。一件件都是小事,可是卻表現(xiàn)出中華民族最高尚的品行。正如我們林校長所言,作為新時代的中職生,不僅要外練技能,重視技術,更要拓展內涵,提高修養(yǎng),因為這修養(yǎng)便是文明禮儀最美的花朵。
現(xiàn)如今,我們自身需要文明禮儀,我們的學校推行文明禮儀,我們的國家呼喚文明禮儀。它不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會道德和國家風尚的體現(xiàn)。若人人將文明禮儀作為座右銘,把尊重別人放在首位,讓高尚的人格品行成為自己進步的不懈動力,那么,我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣取得飛速發(fā)展;我們的精神面貌必然會煥然一新,我們的生活一定會美好、溫馨;我們的國家,必定會步步崛起,傲立東方!
最后,我想引用一句話結束今天的演講:立民主,興文明,求統(tǒng)一,圖富強。
謝謝大家,我的演講完畢!
校園文明禮儀演講稿精選篇3
在一個國度中個人是主體。對付個人來講甚么最緊張呢?我想最終應當是具有文明本質,只有當每個人都具有了文明本質,那么這個國度的集體本質才華進步。
不久前,曾看到如許一則報導,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的大家場合的各種標語大多是用英語謄寫。但此中的一些文明規(guī)矩的標語,如“不準隨地吐痰”、“制止抽煙”、“不準進入草坪”等卻用中文謄寫。為甚么呢?人家答復:“因為有這些不文明行動的大大都是中國大陸的旅客?!睘榇?,到新加坡觀察的一名中黌舍長語重心長地說:“不文明行動也是國恥。”不知大家是不是記得,中間電視臺曾經報導,國慶節(jié)后的天安門廣場,到處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的處所不到一平方米的大地上,竟有9塊口香糖污跡,密密層層的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了猛烈反差。
以上的兩個事例表明,文明本來是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們另有一段間隔。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行動。比方,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們英俊的校園極背面諧的紙屑,講堂里、校園內食物袋、便利面盒到處可見,乃至有的同學覺得:反正有值日的同學和干凈工排除,扔了又何妨;再比方有的同學在傳授樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡屢見不鮮;另有部分同學彼此之間講臟話、粗話,隨便攀爬樹枝,乃至另有個別同學故意破壞黌舍的大家財物。我們很多同學把文化知識的進修放在首位,而凡是忽略了社會公德的培養(yǎng),文明風俗的養(yǎng)成,而這恰好從本質上顯現(xiàn)出一個人的思維品格。實情上,精良的行動風俗,是包管我們順利進修的前提,也是建立健康品德的根本。在黌舍異國精良的行動風俗的同學就大略目無規(guī)律,不講衛(wèi)生,侵擾班級的進修環(huán)境。相背,如果我們養(yǎng)成了文明的行動風俗,進修環(huán)境就必定是精良的、有序的。我們知道:一個黌舍的門生具有精良的文明行動風俗,才華構建出精良的進修環(huán)境,創(chuàng)設出精良的進修氛圍。如今,我們正處于人生中最關鍵的成長期間,我們在這個期間的所作所為,將潛移默化的感化到我們本身的心理本質,而文明的行動就在救助我們進步本身的心理本質,同時也美滿了本身的操行品格,如果我們不在此時抓好本身操行本質的培養(yǎng),那我們盡管具有了充裕的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們最終應當做一個大公至正的人,一個懂文明、有規(guī)矩的謙謙正人,然后才是成才,不能做一部純真把握知識技巧的呆板,而要成為一個身心和諧成長的人。文明便是我們本質的前沿,具有文明,那我們就具有了全國上最為寶貴的精神財產。
記得一名名流曾說:操行的兌現(xiàn)是由行動構成的,而不是由筆墨。大都事例表明,走向奇跡光輝、首創(chuàng)告成人生的關鍵是崇高的情操。代表民族將來的我們,必要進修和承繼的東西有很多很多,但是最根本的題目是:我們結果要以甚么樣的精神風采,甚么樣的思維品格和甚么樣的操行水準去接過人類文明的接力棒。
南開大黌舍長在鏡子上寫了一句規(guī)語:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,景象勿傲勿怠,色彩宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐淮酥虚T生,我們必須明白本身的儀表起碼必須符合黌舍的氛圍和門生的身份,保存風雅、得體的儀表,是對教授同學的一種恭敬。
要養(yǎng)成精良的文明風俗,做文明中門生。那么請我們每個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,鞏固扔廢料、不打斗打斗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過議定我們全部師生互助竭力,必定會營建出一個文明美好的校園。試想倘若全國每個校園都互助建立文明校園,那么我們民族的集體本質將大大進步,國度的綜合氣力將會大大加強,故國的.將來必定是繁華茂盛、燦爛光輝!
文明禮儀是我們進修、糊口生涯的根本,是我們健康成長的臂膀。異國了文明,就異國了根本的操行底線。千學萬學學做真人,說的便是進修應先學做人,學做文明人,學做社會人,干凈環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園到處怒放。
校園文明禮儀演講稿精選篇4
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中國人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的.素質是多么的重要?。?/p>
現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?
應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記?。∽鲆粋€守紀的人!做一個可愛的中國人!
校園文明禮儀演講稿精選篇5
從幼兒園開始,老師,家長就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個乖寶寶。
如今,我們都成為五年級的小學生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告訴
你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務,在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說聲沒關系;見到老師要說聲:老師好,當然,見到認識的人也要打招呼,問好。當別人有難時,要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國, 歷來就有“禮儀之邦”的.美譽。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)! 第四,我們要誠實守信,答應別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。
我就說到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落!
校園文明禮儀演講稿精選篇6
文明禮儀,這幾個看似簡單的字,做起來,卻跟登天一般難,就拿扔垃圾來說吧!假如你走在街上,,手中有垃圾,走到垃圾桶旁邊扔吧,太遠了!自己現(xiàn)在趁人不備偷偷扔了,反正別人看不到。而那些懂得文明禮儀的人,往往會把垃圾送到“家”,相反當然是隨地亂扔啦!
瞧!那邊那位年輕人正小心翼翼的扶著一位年近花甲的老婆婆過馬路呢!一定是母子關系吧。如果你這樣想,那你可就大錯特錯了,他們并不相識,那個年輕人是知道尊老愛幼,這是基本的文明禮儀,我相信,那位老人現(xiàn)在心里一定暖暖的。
在學校里,老師都不時的`提醒我們并教育我們要懂得文明禮儀,比如,見到老師要止步,再敬禮,絕對不可以直呼老師的姓名。可是有些人,可不那么聽話,他們遇見老師,連看都不看一眼,甚至背地里給老師取外號。。。。。。這種惡行,必須盡快改掉,不然以后后悔也來不及了呀!
讓我們一起,把文明禮儀切記,讓我們記住一句話:“文明禮儀,在我心中!”
校園文明禮儀演講稿精選篇7
文明禮儀,這幾個看似簡單的字,做起來,卻跟登天一般難,就拿扔垃圾來說吧!假如你走在街上,,手中有垃圾,走到垃圾桶旁邊扔吧,太遠了!自己現(xiàn)在趁人不備偷偷扔了,反正別人看不到。而那些懂得文明禮儀的人,往往會把垃圾送到“家”,相反當然是隨地亂扔啦!
瞧!那邊那位年輕人正小心翼翼的扶著一位年近花甲的`老婆婆過馬路呢!一定是母子關系吧。如果你這樣想,那你可就大錯特錯了,他們并不相識,那個年輕人是知道尊老愛幼,這是基本的文明禮儀,我相信,那位老人現(xiàn)在心里一定暖暖的。
在學校里,老師都不時的提醒我們并教育我們要懂得文明禮儀,比如,見到老師要止步,再敬禮,絕對不可以直呼老師的姓名??墒怯行┤?,可不那么聽話,他們遇見老師,連看都不看一眼,甚至背地里給老師取外號。。。。。。這種惡行,必須盡快改掉,不然以后后悔也來不及了呀!
讓我們一起,把文明禮儀切記,讓我們記住一句話:“文明禮儀,在我心中!”
校園文明禮儀演講稿精選篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三年級(2)班的張怡瑩,今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園》。
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。少年強則中國強,少年禮儀則中國禮儀。那么怎樣才能使文明禮儀之花開遍美麗的校園呢?
我們首先要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采。遺憾的是,我們一些同學的服裝和發(fā)型都不符合我們的小學生身份,需要大家及時改正。其次,在課堂上要認真聽講,尊重老師的勞動成果,因為課堂禮儀直接影響著老師的教學效果,同時也關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。最后,校園禮儀尤為重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,保持清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學生的勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝,等等。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明的行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們的校園極不和諧的垃圾;在教室、走廊上的大聲喧嘩,走路推推搡搡;還有的.同學講臟話、粗話,繼而引起打架;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,等等。一個學校的學生必須具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
同學們,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰、吐口香糖;管住我們的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造出一個寧靜、整潔、有序的校園。如今,全中國都彌漫著文明禮儀的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,我們,便是其中的一份子,讓我們挑起傳承禮儀的使命,讓文明禮儀之花開遍校園。
我的講話到此結束,謝謝大家!
校園文明禮儀演講稿精選篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
大家都想問:什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質與修養(yǎng)。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。
其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養(yǎng)成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗儀式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的.我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌不尊敬的行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學回家向家長問好。做個真正的陽光少年。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種習慣,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起。同學們,讓我們一起行動起來,用禮儀之風把校園裝點得更加美麗!
校園文明禮儀演講稿精選篇10
各位老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上:同學們正認認真真地練習著毛筆字;教室里鴉雀無聲。突然,只聽見我的同桌鄭嘉良“啊”的一聲。同學們不約而同地把目光甩向了他,似乎發(fā)生了什么事情。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。霎時,鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了,臉脹得通紅。似乎一場世界大戰(zhàn)就要暴發(fā)了。此時,只見鄭嘉良說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛??!编嶜惷缗瓪馕聪乜戳丝脆嵓瘟技爸苓叺耐瑢W們,他們的目光好像都在說:“原諒他的誠懇吧!”鄭麗苗想了好一會兒,溫柔地說:“沒關系,以后注意點就行了?!本瓦@樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的?!弊屢粓鐾瑢W之間的矛盾化為無形了,這就是文明禮儀的魅力。
在校園內,像這樣的故事也許有很多很多。因為禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙 、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的'幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
中國,是一個文明文明古國。在全中國都彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!