高中生演講稿一千字
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高中生演講稿一千字篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好。
我是來自班的,今天國旗下講話的主題是:總結過去,展望未來。
我們今天再一次迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束,在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。
中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發奮去拼搏,爭取更大的勝利。青山遮不住,畢竟東流去——時間在流逝。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海——我們的未來不是夢!我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
高中生演講稿一千字篇2
各位老師、同學們:
大家好!
秋風送爽,五谷飄香,在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在下莊中學這艘正待揚帆的航船上。此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學業有成,身體健康,萬事如意。
新學期,新開始,新起點,新挑戰。在新的學期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。能遵守公共道德,保護環境,愛護公物,使我們的校園更美好。希望大家能夠團結同學,爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質。更希望大家博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游。為此我向全體同學提出一下要求:
一、遵規守紀、學會做人
沒有規矩成不了方圓,我們應該嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守校紀班規。
二、發憤苦讀,學會求知
同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我們應經常捫心自問:我來學校干什么?父母、老師對我有什么希望?我將來干什么?這樣學習的目的就會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力克服,我們的學習才會日益進步。一份耕耘,必會有一份收獲,不論你學習基礎如何,只要你肯努力,我相信你一定能行。
學習沒有捷徑可走,只有腳踏實地的明確學習目的,注意培養學習興趣,改進學習方法,努力做到:
①認真預習:先自學,發現疑難問題做好記錄。
②認真上課,聚精會神,積極思考。
③認真考試,端正考試態度,平時認真學習,考前系統復習,不作弊。
我希望:
初一同學,進一步適應學校的學習生活環境和新的學習方法,養成良好的學習習慣,打好基礎,特別是語、數。外這些重點科目。
初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止掉隊。
初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
同學們,“雄關漫道真鐵,而今邁步從頭越”。開學典禮為新學年戰斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們以滿腹的熱情投入到學習中去,為實現自己的目標而奮斗、拼搏!
最后,祝我校師生在新的一個學期里,取得新的業績,創造新的輝煌。
高中生演講稿一千字篇3
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
謝謝大家!
高中生演講稿一千字篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半,這是經驗之談。起點班開學工作千頭萬緒,從哪里下手呢?
一、健全組織,盡快形成班集體
班主任首先要了解入學新生各方面的情況,以此為依據組建班委會,盡早形成班集體的核心,配齊組長和科代表,原則上事事有人管。同時,有意識地組織集體活動,像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發書本等,在活動中發現、培養干部,增進新同學之間的接觸了解,建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃,確立奮斗目標
班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想,既有近期目標,又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論,從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。
三、常規教育從頭抓,開學做好五個一
良好的行為習慣從第一次養成,班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛生、第一堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出,提出努力方向,讓學生明確該怎么做,不該怎么做,對學生干部也是一個積極的暗示,為日后同學們的自理、自治打下基矗
四、依據高中生心理,上好第一次學法課
在起點班專門講投學習方法,是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習,專心聽講,課后復習,獨立作業”的常規學習方法,使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識,指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理,建立記實檔案
現行的學籍管理辦法,班主任每學期填寫一次學籍表,主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”,開學之后,建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋,備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實,入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學期一次的家長會上與各位家長見面,以便家長了解孩子在校的翔實情況,有針對性地與學校配合。期末品行評定時,班主任就可以以此為依據,不必再去費神“作文”了。
高中生演講稿一千字篇5
各位老師,同學們:
上午好!
今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
大文學家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質和性格,讀書豐富和完善了我的內心世界,讀書培養鍛煉了我堅強的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋。
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
為了響應“世界讀書日”的號召,讓同學們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現向全校同學發起以下倡議:一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學識,陶冶情操,促進自己的全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經典詩詞,每月讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
高中生演講稿一千字篇6
大家好,我叫__,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
高中生演講稿一千字篇7
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!
記得還有一次,我印象十分深刻:我們去檢察衛生,我們都說了“老師,檢察衛生。”但我的伙伴沒說,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛生。”期望你們聽了之后也能做到,行嗎?就應能夠吧?
相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。
我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
高中生演講稿一千字篇8
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演講。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。
最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的,我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!