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關于世界地球日的演講稿

時間: 新華 演講稿

關于世界地球日的演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的關于世界地球日的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【關于世界地球日的演講稿(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

關于世界地球日的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,誰說你不能改變世界?”

同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第40個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我國_景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。

窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂,世界也面臨著巨大的環境危機。聯合國公布的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。

當然,面對地球環境危機,世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出臺了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。

月22日,世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。

從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

關于世界地球日的演講稿篇2

老師們、同學們:大家好!

今天我演講的題目是《攜手愛地球》。國土資源部確定我國今年的地球日主題為““節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。

地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從羽絨服直接過渡到襯衫時,當我們偶爾抬頭發現天空已經不是那么湛藍時,我們都在不約而同的問著一個問題:我們的地球到底怎么了?

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,那么人類呢?

隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。

倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

8、購物時,要盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

關于世界地球日的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!在剛過去的周六晚上,世界各地繼續開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。

“地球一小時”也稱“關燈一小時”,是世界自然基金會在2007年向全球發出的一項倡議:呼吁個人、社區、企業和政府在每年三月最后一個星期六20:30-21:30期間熄燈一小時,以此來激發人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環境問題的思考,表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。

當晚,我們社區也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20:30就全面閉館熄燈了,一些環保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是,也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。

詩人紀伯倫說過:“我們已經走得太遠,以至于忘記了為什么而出發。”有跡象顯示,“地球一小時”成了一個“秀”,一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下來,重新審視一下環保這一概念。環保,就僅僅是熄燈一小時而已嗎?

現實是,人類對地球資源的浪費到了無以復加的地步,對地球生態環境的破壞也是越來越嚴重。在這個前提下,熄燈一小時,有利于我們了解到氣候變化對地球帶來的威脅,并喚起人們的環保意識。但很多地方在熄燈的同時,卻也燃點起蠟燭,不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資源,也產生環境污染嗎?這做法未免會是本末倒置。“打假斗士”x在微博中說到,“地球一小時活動是一場并不環保的環保秀。停電一小時本身起不來節能減排的作用,如果點起蠟燭,反而是在增加排放和污染環境。”我也認為,熄燈只是一個信號,以此來傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人,就只是熄燈一小時,而已了。

其實,要想達到環保的目的,除了這個熄燈一小時活動外,我們要做的還有很多很多,應該從生活細節中認真踐行。在節約用電方面,日常生活中就有很多事可以做了。很多同學周末時每天都長時間對著電腦,不妨在沒有必要的前提下,關掉電腦,多做一些戶外有氧活動;養成隨手關燈的好習慣。在宿舍里,風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。課室里的電源,沒人的時候也及時關閉。經常發現課室里面的電源與風扇長時間開著,如此這般,浪費極為嚴重。空調的溫度設置也要合理等等;在節約用水方面,洗臉刷牙時不長流水,不用時就要關閉水龍頭;不向水源處扔垃圾……

我們作為一名普通的初中生,力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起來,為了環保貢獻出自己一份力量,或許就可以號召更多的人實行環保生活。

再回到前面所說的,“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式,最重要的是要養成低碳生活的好習慣,在生活中的點點滴滴中做起,乃至影響身邊的人。當低碳生活成為人人追捧的時尚,我們的地球就有救了。而現在,我們要用行動不斷超越這“一小時”。

我的演講完畢,謝謝大家。

關于世界地球日的演講稿篇4

大家下午好!非常榮幸能夠站在這里,與系統的各位優秀的同仁們,一起探討讀書的感受,分享讀書的樂趣,今天我演講的題目是《上善若水》。

說到讀書,我很慚愧,我愛讀書,但是最近幾年,看書少了,并不是真的沒有時間,而是靜不下心來,這次讀書活動讓我重拾了讀書的快樂。,于是,我選擇了老子的《道德經》。有人說,讀書是用別人的頭腦在思考,我覺得很有道理,細讀老子,我仿佛透過他的眼,看見了一個充滿智慧的宇宙、自然和社會,里面有很多充滿哲理的語言,比如:"上善若水","水善利萬物而不爭",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的境界,水善于幫助萬物而不與萬物相爭。所謂"道法自然",正是讓我們向自然界的萬物去學習,學習"水"的"上善之德"。

水流淌在地面,潤物細無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時又可以自我凈化;水樸實無華,同時卻又蘊含著巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。

我感嘆"水"的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在"依水而生"的長江人身上,看到并親身體會這種智慧和力量,這就是"以通為本,以江為魂"的長航文化,這就是"同舟共濟,揚帆奮進"的長航精神。

在長航的大家庭里,我是一個新人,工作僅僅兩年時間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機會了解和記錄長江,貼近這群"依水而生"、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個圖片紀實欄目,叫做《長航映像》,它是一個窗口,把鏡頭對準基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的"活地圖"--國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創新的"航標燈王"--鄭啟湘;當被問起,你們覺得苦嗎?他們都會說的一句話就是"習慣了"。多年的工作經歷,使得他們習慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲"習慣了",并不是無奈的妥協,而是職責的堅守……

曾聽到辦公室的老同事說起上個世紀九十年代,有人曾斷言,內河航運是夕陽產業,當時在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們曾有過低谷,也曾有過失落。但正是因為有這些長江人無言的堅守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!

關于世界地球日的演講稿篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

今年4月22日是第__個世界地球日。地球對我們每一個人來說都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每個人都理應愛惜它,保護它,珍惜它,可是我們是否是都這樣做了呢?

當我們忍耐氣溫的突然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,,當我們聽到我國西南部份地區遭受百年大旱時,當我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶然抬頭發現天空已不是那末湛藍時,我們都在不謀而合的問著一個題目:我們的地球到底怎樣了?

我們應積極提倡并從點滴做起,留意節水、節電、節油、節氣。提倡低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每一個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中布滿春意。

3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們經常使用的電腦,假如短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。

6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護森林資源。

7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

8、購物時,要盡可能購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食品,提倡綠色消費。

應對天氣環境與減碳節能題目,我們任重道遠。不是終點,而是新的出發點。讓我們從現在開始、從點滴做起,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

關于世界地球日的演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

上周的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室里新增加了一個圖書角,里面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們借助讀書節啟動的大好春風,暢游書海,勇攀書山。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。__也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

關于世界地球日的演講稿篇7

愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛地球保護環境》、4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日、地球對于我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

自從人類進入文明社會以后,一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境、致使美麗壯觀的地球上傷痕累累,痛苦地呻吟、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類作貢獻的、但是,由于人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至、

難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎?行動起來吧!行動起來吧!我們共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!

千里之行,始于足下、我們要從身邊的小事做起、撿起一節廢電池,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事、但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來、讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧!我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧、

讓我們呼喚藍天、白云、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境、

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

關于世界地球日的演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:《我們只有一個地球》。同學們知道嗎?后天是一個特殊的日子,對我是這樣,對你們也是這樣,因為后天是世界地球日(20_年04月22日)。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀。現在,人們卻忽視生態環境的保護,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到破壞,導致全球變暖、水土流失、沙塵肆虐、霧霾橫行,環境問題越來越嚴重。地球——我們賴以生存的家園已經變得不堪一擊。當一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為它做了什么呢?

地球對于我們來說只有一個,它是我們賴以生存地方,我們每一個人都應該愛護她,保護她,珍惜她。我們應該從現在開始意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。平時嚴格要求自己,不亂丟垃圾,愛護野生動物,不破壞花草樹木,積極參加植樹造林活動,節約每一滴水,節約每一粒糧食,大力宣傳環保,積極阻止破壞環境的行為,提倡綠色消費,拒絕使用塑料袋。

對于地球環境的保護,我們需要做的事情實在太多了,作為一名職校生,我們首先應該保護好校園環境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,快樂的生活學習。所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:堅決不亂扔亂拋,堅決同不保護校園環境的行為作斗爭。希望在大家的努力下,我們的校園更干凈,我們的校園更美麗!

謝謝大家!

關于世界地球日的演講稿篇9

老師們、同學們:

四月,是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日里表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風、校風的建設,有利于建設學習型社會和創新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:

第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點夸張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。于是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發現名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。

第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

關于世界地球日的演講稿篇10

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是來自初二(6)班的_x。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。

不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拼死奮斗。而同學們有沒有想過,不需要多么悲壯的犧牲,我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?并且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。

可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地,還會出現蟲蠅亂飛、污水四溢等情況,嚴重污染了環境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗,對生態環境的破壞,從而拯救地球。

如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,以及前面提到過的紙巾等等。

無需死記硬背,只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意,達到“但手熟爾”的境界,我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去,這時候做個英雄,說不定還能碰上正在路上的復聯眾人呢?

讓垃圾不再“流浪他鄉”,讓你我一起努力,拯救地球,也拯救我們自己未來的生活。

知否?知否?垃圾分類可拯救地球!

大家早上好!史軒寧同學的發言題目是《知否知否,垃圾分類拯救地球》那么今天我發言的題目是《行否行否,垃圾分類從我做起》。

行,是知情行的“行”。任何事情我們光知道理,不行動起來等于空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情,那么就能事半功倍。我們親愛的李百艷校長提出“用父母心辦教育”的辦學思想,大家可曾想過,若干年以后,當我們在座的同學們也為人父母了,你們一定不會想看到子女們為了環境問題而抱怨父母前輩破壞生態。讓我們從現在起,就培養自己的責任心、父母心,那么,垃圾分類就一定能做到。

行,是行動力的“行”。昨天晚上的新聞里,大家一定看到上海各地區對垃圾分類的宣傳和執行的情況了,執行力強,歷來是上海市民交付的優秀答卷。同學們,讓我們也一起行動起來吧,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓我們一起實踐起來!

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