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日文的兒童節(jié)快樂日記

時間: 新華 日記

寫日記可以幫助人們更好地記憶過去的事情和經(jīng)歷,從而更好地回顧自己的成長歷程。想知道如何寫出優(yōu)秀的日文的兒童節(jié)快樂日記嗎?這里為大家分享日文的兒童節(jié)快樂日記,快來學(xué)習(xí)吧!

日文的兒童節(jié)快樂日記

日文的兒童節(jié)快樂日記篇1

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇2

我們學(xué)校也舉辦了一年一度的慶祝會,有兩個活動:一個是水果拼盤大賽,第二個是文藝表演.

我被分配到去看文藝表演,因為我要去領(lǐng)獎.剛開始,有一位大姐姐和一位大哥哥出現(xiàn)我們的眼前,他們是來當(dāng)主持人的.接著,一個班一個班的出場了.哇!他們的舞姿,他們的歌喉,都讓我驚嘆不已.歡迎的就是拉丁舞.瞧!他們跳的舞連我都不會呢!終于輪到我們班了,我們唱的是我們美麗的祖國,真好聽!

文藝表演結(jié)束了,這真是一個快樂的兒童節(jié)!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇3

一年中有好多的節(jié)日,比如婦女節(jié)、感恩節(jié)、勞動節(jié)……但是,我最喜歡的是兒童節(jié),因為那是我們的節(jié)日。

今天,就是我們的節(jié)日,也是最后一個屬于我們的一個兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個屬于我們的節(jié)日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會兒表演開始了,第一個節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目,我們學(xué)校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。

接著第二個節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后,終于改我們班表演了,第一個是街舞,非常的好看,第二個是一個人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。

這個六一是我們最快樂的一個六一!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇4

伴著悠揚悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。

那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的`小鳥。我抑制不住激動的心情,還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點嗎?一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會晚了就占不了場地了。”我還一頭霧水?哦!原來是想練歌啊!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因為有她而變得豐富有趣。

在練歌聲中,時間過得真快,已經(jīng)八點多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學(xué)請馬上到演出場地,準備演出。”聽到后,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚動人的歌聲!

期待真是一種煎熬啊!什么時候才能到我們班呢?說實話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實現(xiàn)了,我們贏取了特等獎,同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié)。回憶中,淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇5

時間就像一只飛箭,轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié),又到了我們自己的節(jié)日。

聯(lián)歡會時間到了,校園里張燈節(jié)彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺等著,精彩的節(jié)目,我無心觀看,時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時,劉淑嫻同學(xué)由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里,后來我因為失望而大哭一場。

“劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個玩笑對她說。

劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會了,這次決不會在犯了!”

“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形,面帶微笑的上了場。音樂一響,我們按著節(jié)奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時,不知誰放了一個煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動作又錯了,還差點仰面摔到!表演結(jié)束后,我按住興奮的心情,下了臺。

下臺后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節(jié)目了。

“六一”聯(lián)歡會結(jié)束了,到了告別的情節(jié),小主持人說這對未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!

真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié),那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個“六一”過的更加有滋有味!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇6

6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個同學(xué)都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。

表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒,我們每個同學(xué)都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇7

今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校組織了大規(guī)模的跳蚤''市場。

老師和我們說過,可以到自己班上買也可以到其他班上買。

我左逛逛,右逛逛,就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了,于是我走過去這里瞧瞧那里看看,終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問:多少錢''?小老板說:五元''。我心想;太貴了吧,對了,我可以講價還價。我說:兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說。我又問:叁元呢?''他想了想,說:好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。

接下來該買笫二件了,我想;就到我們班去吧。我問我班小老板,小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事 這本書,并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。

我今天好開心!因為過了一個快樂又有意義的六一兒童節(jié)!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇8

“六一”兒童節(jié)到了,我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息,就高興得跳了起來。

早晨,太陽照得滿屋亮堂堂地,我從夢中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。

到了公園,我和爸爸走進大門。我看見公園里人山人海。我看了路標,到了游樂場,我一眼就看見了“瘋狂戰(zhàn)城”。于是,我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門說:“爸爸,咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”,好嗎?”爸爸點了點頭,同意了。

于是,爸爸就問:“多少錢一張票?”那個叔叔回答說:“10元一張票,規(guī)定時間30分鐘。”爸爸付了10元,我和爸爸脫掉鞋,就進去了。我一進門,就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人,只剩一個“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去,占住了炮位,這時,我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了,我就對爸爸說:“爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’。”于是,爸爸拿著筐子彎下腰,就撿了起來。不一會兒,爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發(fā)射“炮彈”了,爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子,我摁了按鈕,“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來,正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點了點頭,好像在說:“小朋友,你打得真準。”爸爸這次從筐里拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”里面。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩,我摁了一下按鈕。“炮彈”發(fā)射了出去,打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說:“誰打中了我的頭?”他沒發(fā)現(xiàn)我,我心里得意洋洋。

這時,爸爸看了看表,到點了。爸爸對我說:“羅渝夕,走吧,該回家了。”我說:“再玩會兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

這個游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰(zhàn)城”。因為它給我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂趣。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇9

星期四,我真高興。你想知道我為什么高興嗎?讓我來告訴你們吧。因為星期四是我們“一年級四班”歡度六一兒童節(jié)文藝匯演的日子。

我們跳開場舞的同學(xué)們?yōu)榱擞恿粌和?jié)文藝匯演,每天都抽空刻苦的排練很久了,在匯演時我們表現(xiàn)的非常出色。接著,同學(xué)們又表演了快板、相聲、歌曲、三句半、朗誦、古箏獨奏、情景劇 、大合唱等等。個個都很精彩,相聲讓同學(xué)們哈哈大笑,情景劇讓同學(xué)們看的聚精會神。

今天是我最快樂的一天,也是我們班所有同學(xué)最快樂的一天。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇10

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學(xué)校。

剛走進教室,就看到同學(xué)們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇11

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇12

今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學(xué)校。

我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學(xué)校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

日文的兒童節(jié)快樂日記篇13

今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術(shù),那個魔術(shù)很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后,高老師還發(fā)給每個同學(xué)一份禮物——兩個精美的書簽。

我今天過得很快樂。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇14

那天,我邁進了中學(xué)的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實卻并非如此。

在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

日文的兒童節(jié)快樂日記篇15

六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。

只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。

它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

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