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怎么寫日記五年級(jí)500字

時(shí)間: 新華 日記

寫日記能提高寫作能力,完善文學(xué)功底,你可以在每天日記中運(yùn)用一個(gè)成語。下面是一些怎么寫日記五年級(jí)500字免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫怎么寫日記五年級(jí)500字有用。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇1

在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我的假期便也開始了。按慣例,假期的第一天我會(huì)啥也不顧,先美美的睡個(gè)懶覺再說。然而今天,一切不容算計(jì),上午8:15分要參加教育局組織的新進(jìn)畢業(yè)生和調(diào)入教師的人事代理會(huì)議,關(guān)乎自己的切身利益,絕不容遲到。

于是,匆匆早飯過后,冒著寒風(fēng),凜著暴雪,和同事一起搭乘公交車前往會(huì)議中心,也許今天的天氣確實(shí)太冷,一貫擁擠不堪的公交車今天居然只坐了幾個(gè)人,冷冷清清的車廂里此時(shí)時(shí)不用擔(dān)心小偷的光顧,于是乎與同事一小會(huì)兒的攀談后,目的地已經(jīng)到達(dá)。

當(dāng)然,我們算是到得最早的一批人,在會(huì)議中心坐下時(shí),室內(nèi)偌大的空調(diào)頓時(shí)驅(qū)走了陣陣寒意,不再感覺多嗦與疆凍。當(dāng)所有的與會(huì)人員齊時(shí)估計(jì)已是8:30分,會(huì)議當(dāng)然延遲了,領(lǐng)導(dǎo)的一股讓人感覺暖意的開場白后直奔今天會(huì)議的主題:關(guān)于人事代理制的委黨費(fèi)的繳納問題。其實(shí),在座的每位心中都有數(shù),自己有義務(wù)繳納委黨費(fèi),

因此,還沒等領(lǐng)導(dǎo)說完,個(gè)個(gè)手中早已準(zhǔn)備好了“紅票票”,可想而知,這次會(huì)議不用花很長的時(shí)間。9:00左右,會(huì)議結(jié)束了,從區(qū)政府出來的時(shí)候,心里竊喜著:還好,能趕上火車。接下來是一路的風(fēng)塵仆仆……

晚上,靜下心來,邊烤火邊記下了今天所發(fā)生的一切。當(dāng)然,這一天,身體是疲勞的,但心理卻是暖烘烘的。于是我想:不管我的假期如何度過,我定會(huì)用心記下美妙的瞬間。

期待假期的精彩!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇2

昨天,我們進(jìn)行了語文半期考試。收卷之前,我充滿信心地把作業(yè)交到組長手里,因?yàn)槲野衙恳粋€(gè)空都沒有落下,而且按課文填空全都是我背得很熟的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我別提有多高興。當(dāng)我寫作文時(shí),我又傷心起來,這是因?yàn)槲冶緛硪獙懭捻摰模且驗(yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我只寫了兩頁就匆匆結(jié)尾了,而且沒有寫多少形容詞,肯定要扣十幾分。可是千算萬算,我就是沒有想到,我居然得了91.5分,基礎(chǔ)題部分竟比作文多扣了0.5分。頓時(shí),我不敢相信我的眼睛。于是,我決定找出原因,解開我心中的謎團(tuán)。

當(dāng)我看著這張91.5分的卷子的時(shí),我又想哭又想笑,我竟然把“白發(fā)誰家翁媼”寫成了“白發(fā)誰誰家翁媼”,我真是太馬虎了,就因這個(gè)我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是撿到了錢、金子等貴重物品不把它收入囊中,而是還給失主,但是我卻寫成了“拾金不味”,意思改成了:撿到了錢、金子等貴重物品,不拿來嘗嘗味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!連考試也要寫錯(cuò)字。如果我要是仔仔細(xì)細(xì)地去做每一道題,我根本不會(huì)扣4.5分。但是大勢已去,我只好化悲痛為力量,用這種力量讓我的期末考試取得好成績。

考試總是做完之后很激動(dòng),很高興,但是往往在知道自己得分時(shí),會(huì)更加悲傷,所以我認(rèn)為考試之后不應(yīng)該只悲傷,而是應(yīng)該總結(jié)自己為什么考這么多分,應(yīng)該讓自己的短處少一點(diǎn),自己的長處多一點(diǎn)。

考試就是這樣——令我歡喜,令我憂。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇3

在傳統(tǒng)節(jié)日中我喜歡過春節(jié),春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是眾多傳統(tǒng)節(jié)日過的最為隆重、喜慶的。而在我眼里春節(jié)是小朋友們的“狂歡會(huì)”,因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、打游戲、看煙花……別提有多開心了!

一說起春節(jié)我就想起了去年過春節(jié)時(shí)候的情景。那天大采購,買了好多煙花白天的時(shí)候我就在那與小朋友你追我趕。

盼啊盼,終于到了晚上大家的“Party”終于開始了。饑腸轆轆的我們狼吞虎咽的吃著年夜飯,喝!年夜飯還真多,我都吃不下了!吃完年夜飯,我與姐姐拿著鞭炮沖了出去,拿出了“火繩”用老爸的打火機(jī)一燒,“火繩”就射出了五彩斑斕的光我把“火繩”甩起來“火繩”就像一個(gè)“火圈”一樣好看極了!放完了“火繩”我們開始放“火樹”了,我們用打火機(jī)點(diǎn)著了引線逐漸有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的火光的冒了出來,隨著我們歡呼的聲音火光逐漸減變大,漸漸地成了一棵樹,我與姐姐就在旁邊一邊做動(dòng)作一邊喊:“高!高!高!”火光在樹上跳動(dòng)仿佛是小精靈在樹上歡呼著、跳動(dòng)著。終于放禮花了我,我們引燃了導(dǎo)線。99發(fā)的禮花像大炮一樣陸續(xù)發(fā)送五彩繽紛好看極了!

在禮花的發(fā)射之下我們戀戀不舍結(jié)束了春節(jié)。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇4

今天是國慶節(jié)。

下午我和爸爸媽媽去爬山。我們先去超市買了水和零食,然后乘著公交車到了東門山山腳下。沒想到有很多人都提著水桶來爬山,我一定要和他們比一比。

可是,還沒爬到一半,我就累了,于是在亭子里歇歇腳。歇好了之后,我又繼續(xù)爬山。爬到半山腰的時(shí)候,我又停下來休息一下。我對(duì)爸爸媽媽說:“我不要再走了,我好累。”媽媽讓我喝了水,吃了火腿腸,然后拉著我的手鼓勵(lì)我說:“現(xiàn)在應(yīng)該又有力氣了吧?不要放棄,要不就不像男子漢了。”好吧,走就走,誰怕誰!我又甩開步子往上沖了。

一路上,我看到許多竹子,有的像金箍棒,有的像擎天柱,有的彎曲著像在跳搖擺舞。我還看到許多石頭,有的像仙女彈琴,有的像獅子搶球。看著“仙女彈琴”,我好像聽到了美妙的音樂聲;看著“獅子搶球”,我真想跟它一起打球。我暗下決心,一定要堅(jiān)持到底;因?yàn)榈搅松巾敚嘈趴梢钥吹礁赖木吧?/p>

終于我們到達(dá)了山頂。我在山頂看到了整個(gè)昆陽鎮(zhèn),看到了我的家,還看到了媽媽的學(xué)校,又看到了自己的新家。在山頂上,天特別藍(lán),特別高,我好像可以摸到天上的白云了。我和爸爸媽媽一齊念起了李白的詩句:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”

哈,爬山時(shí),你要想看到美麗的風(fēng)景,就一定要堅(jiān)持住噢!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇5

最近,肺炎又變得猖狂了許多。

這種病的前兆,便是渾身發(fā)熱,發(fā)燒。

今天下午,母親與父親一起出門,說要二十分鐘就能回來,還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖,坐在沙發(fā)上看兒歌,我在屋里寫作業(yè),弟弟在客廳看著她。

過了五分鐘,我站起身,出門看了一眼,妹妹正和弟弟玩,一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書……

又過了一會(huì)兒,我為了換筆芯,出門去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對(duì)勁,臉上呈現(xiàn)出紅色。

我急忙走過去,摸摸她的額頭,有點(diǎn)熱!“不會(huì)是肺炎吧!”我嚇的魂不附體,連忙去拿溫度計(jì)……

“37。5攝氏度!”溫度計(jì)上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī),給爸爸打了過去,“喂!爸爸,妹妹體溫有點(diǎn)高,像是發(fā)燒了。”電話那邊傳來了媽媽急促地回答:“馬上回家!”

我默默祈禱是自己太大驚小怪,妹妹也沒有哭鬧,還在我腿上玩。

忽然,家里的門開了,媽媽急匆匆抱住了妹妹,一下子問了我十幾個(gè)問題,將我問的暈頭轉(zhuǎn)向,不過幸好,“救兵”趕到了。

最后發(fā)現(xiàn),確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪,妹妹睡下后沒有什么異常,真的是把我驚嚇的不輕啊!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇6

這個(gè)暑假,我們一家和舅舅他們一家去馬來西亞玩。我們登上飛機(jī)以后,我無比地興奮,想到可以住在一個(gè)小島上,整天曬陽光浴的生活一定特別舒服。

可是,事實(shí)和想象總是有點(diǎn)偏差的,就在我夢寐以求住在島上的第一天里,非常不幸地被門夾到了手,好疼呀!還好媽媽帶了止血的白藥幫我包扎,下海游泳的時(shí)候就貼上防水的創(chuàng)口貼,游完泳媽媽就馬上幫我包好,手好得出乎意料地快,第三天的時(shí)候就結(jié)痂了!看來以后干什么都不要興奮過頭了,要注意安全!

在島上的第一天晚上我們還穿過森林到島那一邊的長灘,月光很美,我第一次看到了螢火蟲。不過就一、兩只,孤獨(dú)的亮光不斷在它的尾巴上閃爍,貌似它的生命就要結(jié)束了,可憐的小家伙!我真的很想捉住他,可是螢火蟲對(duì)環(huán)境的要求非常苛刻,只有在自然環(huán)境特別好的地方才會(huì)出現(xiàn),所以隨著人類對(duì)自然的破壞,這些小家伙就越來越少了,我無法下手,想著最好不要去破壞大自然里的生物,也許破會(huì)的多了就會(huì)成為世界毀滅的原因,唉!

真是有意思的一天呀!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇7

起床的信號(hào)再一次把我從睡夢中“吵”醒,一切就緒后,新一天的軍校生活開始了…… 回憶起來,今天的軍校生活可真令人難忘。

早上,我們學(xué)習(xí)障礙跑,“跳沙坑”、“”、“過獨(dú)木橋”和“過封鎖線”就是我們的訓(xùn)練目標(biāo)。最讓我留戀的是“”,1.5米高的墻,我竟然輕而易舉地就翻過了,我簡直不敢相信這是事實(shí)。其實(shí)“”也并不是很難,只要手一撐,腳一蹬,就能翻過。瞧!不是十分簡單嗎?可許多同學(xué)都從高墻上摔了下來!

不過苦的事情還在后面。下午訓(xùn)練時(shí),我們班的四個(gè)“壞小子”又開始不聽教官的話了,還和教官頂嘴,這下子可把教官惹火了,讓同學(xué)們做俯臥撐,做完了又考驗(yàn)我們緊急集合的速度,這可把我們累壞了,這還不成功,讓我們繞操場跑了10圈,看來非把我們練得“斷氣”為止。看看別的班的同學(xué)在教室里休息,我們卻在操場上訓(xùn)練,同學(xué)們心里別提有多么不服氣了,可有什么辦法呢?誰叫我們班的“壞小子”不聽話、不爭氣呢?到現(xiàn)在,同學(xué)們還膽戰(zhàn)心驚的,生怕教官氣沒消,半夜三更讓我們緊急集合,唉,夠嗆的!真是“魔王”發(fā)火,同學(xué)吃苦呀!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇8

“叮,叮,叮”下課了,我正想出去玩,突然,我的一位好朋友神秘地把我拉到一個(gè)很少人的地方,拿出兩張紙說:“兄弟!我經(jīng)過老師辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上有兩張考試答案紙,于是,我拿了過來,給你一張,給我一張。”他說。

“你這是在作弊啊,萬一被老師發(fā)現(xiàn)了或是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了怎么辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那么多萬一啊,你這個(gè)傻瓜,你媽媽不是每天叫你學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?她叫你學(xué)習(xí)認(rèn)真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個(gè),我們每人都可以考一百分,那多好呀!不但會(huì)表揚(yáng)你,而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心里左右為難,心想:拿過來吧!我科學(xué)成績很差,如果這次考一百分,說不定期末考可以不用寫呢,但是我不敢呀。于是,我回答了他,“不,我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說

考試開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉下來都可以聽得見。我發(fā)現(xiàn),那位朋友有答案露出了一點(diǎn)點(diǎn),可以看出來,他正在抄答案。我正想告訴老師時(shí),心想:我就這樣告訴了老師,他一定不會(huì)和我做好朋友。于是,我就不告訴老師了。

當(dāng)然他考了一百分。回家時(shí),我說:“你躲得過初一躲不過十五啊!”他說“我知道,我就抄這一次,我抄答案時(shí)就后悔了。”

雖然考試重要,但是誠實(shí)更重要,希望大家做個(gè)誠實(shí)的人。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇9

“本校將舉行頌祖國、唱紅歌活動(dòng),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”

聽到這個(gè)消息,大家立刻行動(dòng)起來。選歌、學(xué)歌、唱歌、排歌,在張兵老師的循循教導(dǎo)下,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌我們慢慢熟悉,漸漸熟練。

終于到了比賽的這一天。一進(jìn)教室就感到一股緊張的氣氛。進(jìn)了大課間,我們排好隊(duì)型,開始賽前最后的排練。張兵老師給我們講了這首歌曲表達(dá)的情緒,并做了示范,經(jīng)過老師專業(yè)的修整,整首曲子煥然一新。中午,我們幾個(gè)領(lǐng)唱又忙起來。化妝,換衣服,整裝待發(fā)。

下午,我們搬著椅子來到了學(xué)校操場,舉行紅歌比賽。首先是二年級(jí)一班,趁他們表演的空兒,我像一塊海綿,卯足勁吸取學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和精華。到我們了,我們昂首挺胸,大步的向前走,仿佛我們就是一個(gè)個(gè)活雷鋒。開始唱了,我們情緒飽滿,熱情洋溢,全情投入的唱著。一曲唱完,我意猶未盡,還想繼續(xù)高歌一曲。我們這次唱得糅合進(jìn)了感情與激情,一定會(huì)取得好名次的。我這樣想。

這次唱紅比賽,不僅培養(yǎng)了我們的歌唱能力,陶冶了情操,還慶祝了祖國的生日。真是兩全其美。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇10

我家里有一盆百合花,里面有一些淺粉色的香水百合和幾束純白的百合花,媽媽告訴我,它們分別代表偉大的愛和祝福。

媽媽剛買的時(shí)候,還是小花苞,只有幾朵是開著的,于是我就給它們加水,那水滴像甘露一樣,真漂亮!到了第三天,我迫不及待的起來去看百合花,我看到第三朵百合花開了,可真漂亮!我趕緊給它加水,希望它在明天全都開放。到了第四天的時(shí)候,我連忙跑起來去看百合花,我看見它們?nèi)奸_放了,它們開得都很鮮艷,特別是香水百合,因?yàn)樗l(fā)出了香氣襲人的味道,它們就像露出了美麗的笑臉。到了第五天百合花,百合花明顯得比平常枯萎了點(diǎn)。然后漸漸地,幾片花瓣凋謝了,只留下幾片花瓣了。一星期過去了,百合花已經(jīng)凋謝了。過了不多久,媽媽買了一盆假的百合花放在家里,雖然它不像真的那么鮮艷百合花圖片,但依然保持了它的美麗,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝。它的顏色是潔白,代表著干凈。香水百合就不同了,它的花瓣里面是粉紅的,代表著偉大的愛。每次家里來客人了,都會(huì)贊不絕口地稱贊一番。

通過這次觀察,以后我可以對(duì)事物有更多的了解。還可以提高自己的判斷力。還有就是以后我一定要仔細(xì)留意身邊的所有事物。這也許就是學(xué)習(xí)的一種重要武器吧!

怎么寫日記五年級(jí)500字篇11

“長大了,要獨(dú)立。”這句話不是眾人皆知的名人名言,而是母親對(duì)我的希望,正因如此,這句話成為了我的人生格言,更成了我前進(jìn)的動(dòng)力!

記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績直線下降,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都超過了我,此時(shí)的我,就像是一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺(tái),變成了一朵不起眼的野菊,情緒低落極了。于是,我告訴了母親,本想得到一些安慰,可誰曾想,母親聽后只告訴我一句話“長大了,要獨(dú)立”。我愣住了,呆呆地站在那里,許久,我明白了,媽媽在鍛煉我。我開始向母親給我指的路去奔跑,去奮斗……

我開始強(qiáng)迫自己,每天不管寫作業(yè)寫到幾點(diǎn),都堅(jiān)持做些一些練習(xí)題,或讀一片課外讀物。終于,“皇天不負(fù)有心人”,我的成績?cè)诟改傅陌凳鞠拢俅沃睕_云霄。那一刻,我特別開心,比吃了蜂蜜還要甜,因?yàn)?/p>

那是靠我自己的努力、堅(jiān)持,才獲得的榮耀,但我清楚地知道更源自母親那句話的鼓勵(lì)。

那晚,我沒有叫母親陪我入睡,自己閉上眼睛,靜靜地躺在床上。忽然聽見一陣沙沙聲,我害怕了起來,心想:把母親叫過來陪我一起睡吧。但這個(gè)念頭又馬上消失了,我要獨(dú)立,不能讓母親失望。隨后,我又閉上眼睛,鼓勵(lì)自己進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天醒來,覺得昨天晚上睡得特別香。

長大了,要獨(dú)立。我對(duì)這句話的理解是——一個(gè)人在經(jīng)歷事情的過程中總會(huì)有一些階段,而通過這些階段靠的力量是——獨(dú)立。

怎么寫日記五年級(jí)500字篇12

昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個(gè)意外驚喜哦!

昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花 , 老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時(shí)候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時(shí)候,每個(gè)老師了臉上都會(huì)露出開心、快樂和幸福的表情。

尤其是梁老師每個(gè)同學(xué)送花時(shí),梁老師才會(huì)露出我們很難見到的笑容。因?yàn)樵谄綍r(shí),老師的臉上幾乎是一個(gè)表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時(shí),梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個(gè)快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時(shí)候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個(gè)驚喜。語文課代表在講臺(tái)上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個(gè)尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

老師,教師節(jié)快樂!

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