寫日記的目的可以是多種多樣的，主要取決于個人的興趣和需求。那要怎么寫初中六百字日記怎么寫呢？這里提供一些初中六百字日記怎么寫，希望對大家能有所幫助。

初中六百字日記怎么寫篇1

春姑娘邁著輕盈的舞步，悄悄地來到人間，春姑娘把顏料盤一灑，大地就蘇醒過來了，變得煥然一新。聽，鳥兒在枝頭歡唱，泉水在“叮咚叮咚”地開音樂會;瞧，柳樹姑娘揚起翠綠的辮子，勤勞的蜜 蜂在 花叢中“嗡嗡嗡”地采蜜;聞，一縷縷芬香撲鼻而來，使人感到心曠神怡，我在家里早早呆膩了，看到如此美麗的景色，忍不住就沖出家門欣賞美麗的景色。

走在路上，突然，一陣清香吸引了我，我就聞著花香走。

噢，花香原來是從花園里散出的。我連忙走進花園，和春姑娘來一次親密接觸。

一進花園大門，首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的水杉，水杉真高啊，高得直入云天;水三真茂盛啊，重重疊疊的枝椏漏下斑斑點點細碎的月影，水杉真雄偉啊，像守護神，守護著花園里的一草一木。

再往里走，就是一望無垠的草地，小草一叢叢，一簇簇地堆起來，像天邊的綠地毯。我看了，舒舒服服地躺在地上，頑皮的小草撓撓我的身體，我感到十分愜意。

在花園中間，就是一個圓形的花壇，紅似的玫瑰欣然怒放，散發出一陣陣濃郁的花香，艷麗的杜鵑散發出的幽香沁人心脾，使我深深地陶醉其中。看著，看著，仿佛就是一朵艷麗的杜鵑，微風徐徐吹來 ，我就跳起優美的舞蹈，此時，“采蜜匠來了，”嗡嗡“地叫著，把我身上的花蜜采走，貢獻給人類。

走進深處，是一個小池塘，池塘里的水清澈見底。池塘里魚兒，時而躍出水面，向游客們招手，時而藏在水草里，跟小魚小蝦捉迷藏，時而無憂無慮地游來游去。給寂靜的花園增添了許多生趣。

水杉、草地、花壇、池塘……組成了一幅美不勝收的風景畫，真是”此景只應天上有，人間難得幾回聞。“

初中六百字日記怎么寫篇2

今天，我做了暑假作業上的一次實驗，這個實驗是關于如何用隱形墨水寫字，我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。

開始實驗了，我端來一盆水為了防止紙燃起來，一根毛筆用來寫字，噢!當然還有打火機和當墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里，充分沾上檸檬汁后，在紙上寫“人”字，當然把紙還要曬干，紙曬干后，上面看不見寫地字的痕跡。曬干之后，便要使用打火機了，我們要用打火機烤紙，可水火無情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水里泡著，這時紙只留下了三分之一，我只好重新開始。

第二次實驗，我小心翼翼的重復做著方才的事，曬干之后又到了火烤的環節，我開始緊張了，慢慢烤紙，過了一會兒，紙上出現了一個棕色的點點，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉!又失敗了。

第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當筆和墨汁，不過這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水里，放水里?紙不就開裂了嗎?呵呵，我準備的紙是速描紙，放入水中短時間裂不開。言歸正傳，實驗開始，我先拿肥皂抹紙，抹完后，看都看不見，放入水中，只見畫的能看到了，實驗成功了，我歡呼起來，感覺連天氣都在慶祝這一刻的到來。

為什么會這樣呢?書上告訴了我們，是因為在水里肥皂能阻隔水，第一次的實驗如早成功，是因為，檸檬汁里的蛋白質受到高溫60度會顯出來。

實驗讓我們知道了一個個知識，還增加了歡樂，我喜歡做實驗。

初中六百字日記怎么寫篇3

哇，多么明媚的太陽呀!我的心情也像太陽一樣明媚，一樣火熱。因為我將要去磨灘旅游了，而且是坐火車去的，我高興的晚上怎么也睡不著。

我期待的這一天終于來了，一大早我們驅車來到了濟源市。磨灘在濟源和山西的交界處，我們買了火車票登上了火車。這是我第一次坐火車，既好奇又興奮，她是那么的長，好像一條巨龍穿梭在險峻的大山之間。火車開了好長時間，我的心還像跳跳球一樣在跳。

我看著窗外，巍峨的大山下面，坐落著星星點點的農舍;青青的小河;層層的梯田。真是美得無法形容，坐了一個多小時的火車，看著窗外的美景好像到了天空之城。

下了火車，我們又坐車，開往深山的農家，一路上，懸崖峭壁，忽上忽下，彎彎曲曲的山路像一條蛇，嚇的我們膽戰心驚，心都提到了嗓子眼兒上。

真是有驚無險，我們住在農家，天還早，我們在清澈的大河邊嬉戲、打鬧、在樹上摘桑椹，甜甜的桑葚，黑里透紅、在草叢中采野草莓，有一股淡淡的清甜，讓人回味無窮。接著一個驚險刺激的節目--漂流開始了!我們一行四個人坐在橡皮艇里，在舵手的指揮下，沿著河流向下漂去。橡皮艇時兒快時而慢，我們的心也跟著一起上下起伏。這時，舵手為了增加氣氛，故意將橡皮艇撞向山石，橡皮艇在重力撞擊下，在水里飛快打轉，河水一下灌了進來，嚇得我們尖叫起來，舵手得意的笑了起來，我才反應過來，原來是一個惡作劇。正當我還沒晃過神，前面的人向我們發起水攻，我們也奮力反擊，還沒分出勝負，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動一樣

天空突然下起了大雨，我們馬上停船，沖進了農莊，一個個成了落湯雞。

真是一個難忘的暑假，難忘的旅游!

初中六百字日記怎么寫篇4

中秋，是一個溫馨的節日，即使是漂泊在他鄉的人，心里一定同樣溫暖，有一種幸福與滿足。——題記

今年中秋似乎未有圓月，月亮仿佛躲在了夜晚的云霧中，隱隱約約的藏在云霧身后，像害羞了似的久久不愿出來……

今年的中秋與往常一樣，有豐盛的晚餐，坐在院落里，賞著明月，吃著柿子，不知不覺想起了您……

祖母家的柿子樹很大，約有兩人合抱粗，柿子綴滿了樹梢，每年中秋，我們都會回老家一趟，去摘那一個個豐滿而又香甜的柿子。

今年中秋，我們又回去了，只是，只有我們，祖母卻不在了。那棵柿子樹是祖母種下的，如今樹已長大，祖母卻不在了。記得以前來摘柿子的時候，哥哥姐姐們便張羅著上樹玩，只因我年紀太小，個頭也不高，總也爬不上去，每每我眼巴巴地望著哥哥姐姐們上樹時，祖母就會遞給我一個紅透了的大柿子，把我舉過頭頂，那柿子很甜，很香。祖母不在的日子，老家院子里冷清了很多，再也恢復不到往日的熱鬧了。

桌子上擺滿了美味佳肴，可一直空著一張椅子，“但愿人長久，千里共嬋娟”，我們賞著同一彎明月，院落里，我拿起一個柿子，微風不時拂過，那個柿子似乎沒有往年那么香甜了，不禁想起您，心中涌起陣陣漣漪，變得苦澀起來。

您不在的第一個中秋節，我格外思念您。

這月兒也總是叫人憐愛，伸出手感覺近在咫尺，但卻又什么都摸不到，這難道不也就是幸福?烏云總會遮月，幸福也終會凋謝，但風總會吹散這云，這花也終有再開日。

又是一年中秋，中秋佳節啊!

初中六百字日記怎么寫篇5

今天早上，我去寫作班上課，看見講臺上有兩個瓶子，雖然都是農夫山泉，但是一個瓶子里面裝著沙子，還有一個瓶子里面裝著水。

突然，老師走進了教室，對我們說：“今天我們要做一個哪個瓶子跑得快的實驗。”我們都很驚訝，老師又說：“你們猜哪個瓶子最快到終點?”我們七嘴八舌地議論起來。

有人說：“當然是水跑得快，因為水少，瘦子跑得肯定比胖子快一些。”

有人反駁道：“沙子多，很強壯，肯定比水快。”

那人身旁的一個同學又反駁了：“不一定，我覺得兩個瓶子應該會一起跑進終點的。”

爭論完了，老師說：“那么，我們就來做個實驗，看誰說對了。”實驗開始了，老師請兩個同學分別拿起一個瓶子，放在一個已經傾斜好的棋盤上，“預備，開始!”只聽老師一聲令下，兩個同學同時放開瓶子，兩個瓶子沖出了起跑線，一開始，兩位“短跑運動員”是并列的，速度并沒相差多少，后來沙子短跑運動員拼命地開始沖刺，速度越來越快，裝水的瓶子卻沒了力氣，在半路慢了下來，最后，謎底被揭開了。

原來，裝沙子的里面晃動得幅度比較小，所以才會跑得快;而瓶里的水總是向左右晃動，所以減少了它最后的沖力。這使我聯想到了生活當中的一些事情。我給大家舉個例子吧!小明和小剛跑400米，小明一開始還遙遙領先，后來他分心了，老是想著回家玩游戲，所以，最后小剛超過了小明，跑到了終點。

這次試驗讓我悟出了一個道理，做一件事就得專心地做，不能一心兩用，才能獲得成功!

初中六百字日記怎么寫篇6

星期天，又是星期天，又是上補習班的日子，我心不甘情不愿，總想請假逃課，逃避著令人煩惱的事情，可是，事情是逃不掉的，每到時間，腳就不聽使喚，那時，我的腳，好像是別人的，根本停不下來。

到補習班，我就急忙走上去，我那不想上補習班的念頭怎么也不消失，這時，我多想去玩耍啊!與朋友們說心事，問題目……可這些也只能成為夢想了。

開始上課了，我津津有味的聽著老師講的內容，心中的雜念一會兒跑到九霄云外，雜念如煙，消失在層層云霧中。

下課后，老師說可要我把名次提高了，就送我一本書，我聽了滿心歡喜。回家后，我看見那已疲憊不堪的爸爸，病魔已經把他折磨得體無完膚，再加上工作壓力，原本文質彬彬的帥男子一下子變成白發蒼蒼的老頭子……爸爸看我回來便叫我過去，說：“兒子，你現在上補習課有一點小小的進步，但你不復習也沒用……兒子，現在你在補習課上上二個小時，你在家就補六個小時……”我聽了這句話，驚呆了，爸爸問我知道嗎，我就傻呆呆的在那點頭，我的上進心，一下子被爸爸的這句話深深打擊了，這時，我才知道：學習是種折磨。

我吃完飯后就和媽媽一起去圖書館借書，可媽媽說不借書了，就在那里看書。我聽了后十分氣憤，在去圖書館的途中，我幾乎是在憤怒中度過的，不想學習的念頭漸漸霸占我的思維，我在圖書館中隨意拿兩本來看，看了一會兒，我的心漸漸平靜下來，看書時也時不時地笑出聲來，學習是快樂的思想重回我的大腦中，從那以后，每當不想學了總會想到看書時快樂的，因為我知道學習是一種享受是一個天造我的天地的地方，學習，是我一生中不可缺少的東西。

初中六百字日記怎么寫篇7

踏入新初二學年的第一次月考已經結束了。這一次的考試，讓我發現了自己許多細節上的不足，每一門科目都有一些小漏洞。

在四門主科上，需要的都是平時的積累，不斷地學習，接觸新的題型，查漏補缺，把握好每一個知識點，主動與老師交流請教，在平時做好一切準備工作，才能在考試的時候不亂了陣腳。在試卷上體現出來的問題主要是：平時做過的作業和閱讀理解，不能做完了就扔在一邊，到了考前開始要拿出來看一遍，一些沒有接觸過的題型，或者很少出現，做得并不熟練的題型的解答要點要自己及時的記錄在文學常識記載本中。做數學卷子的時候要靜的下心來，不能自己亂了陣腳，平時老師布置做得每一道題目也都要認真去對待。英語失分在閱讀理解題，閱讀理解也需要平時多去聯系，每天的組合訓練都要按照老師的要求，堅持下來，認真的，不折不扣的去完成。物理要學會運用已經學過的知識去解答生活中的一些現象，特別是老師上課提到過的一些運用在生活中的一些例子，這次考試失分在沒有深思熟慮，沒有完全的說服自己，深入的考慮問題就寫下了答案。

小四門的學習，由于平時可以分給他們的時間較少，就更加需要把握好上課40分鐘的每分每秒，認真聽講。對于特別是歷史，不能讓自己一直處于厭惡它的狀態，興趣是最好的老師，對于歷史人物，歷史事件要懷著好奇、探索的心去學習，緊緊跟上老師的步伐。小四門的背誦也需要提高效率，不能一直往后拖延，不能指望考前的一點點時間。

一切都是過去了，開始為明天做好準備。

初中六百字日記怎么寫篇8

昨日清晨，我們早早地來到校園，愜意地呼吸著無污染的空氣，品嘗著久違的陽光之味。然而，周老師的一句話讓我們從幸福的云端墜入了“絕望”的谷底：

“今天我們不上操，去草坪等地撿垃圾——重點是煙頭!”

同學們立刻變得像霜打的茄子，一個個不情愿地唉聲嘆氣，更有甚者，竟向老師提出“意見”：“好不容易才有了個好天氣，能不能改天再撿?這也太浪費陽光了吧!”

但師命難違，我們最終當起了“清潔工”。可某位愛干凈的先生似乎是來打醬油的，不僅只拎著個空空如也的垃圾袋，還饒有興致地看著同學們揮汗如雨地尋找垃圾。哎，在這種效率下，要干到什么時候呀?

幸虧張老師及時出馬。她指導我們展開地毯式搜索，每人負責一塊地方，在向前走時注意腳下隱藏的垃圾。張老師還耐心地教我們識別被雨水泡褪色的煙頭與其它一些難以發現的小包裝紙。

經過一系列觀察，我們總結出垃圾總是在草坪邊緣處的經驗，這些臟物經常成堆出現，其中不乏粘滿泥土的食品，而膽大包天的黃子堯居然吃掉了一塊較為干凈的餅干，可見，此人絲毫沒有衛生的飲食習慣。

很快，我們的校園煥然一新，我甚至從地上撿到了兩枚面值一元的硬幣，章的垃圾袋里裝滿了礦泉水瓶;就連教師節孩子們的禮品——玫瑰花也出現在了劉的手中;幾個布滿銹跡的顏料罐在石的身旁東倒西歪......

“給”永遠比“拿”快樂，同學們幾十分鐘前還眉頭緊鎖的臉上掛滿了快樂的笑容，就連周老師“私自”將第二節體育課換成了數學課好像也不那么讓人難以接受了。啊，今天，真是意義非凡!

初中六百字日記怎么寫篇9

道德這個詞出現在八年級上半學期的政治課本中，道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。道不可坐論，德不能空談。在社會生活中，我們應該尊重他人，以禮待人，誠實守信。可在實際生活中，我們有多少人真正做到了呢?

隨著科技的發展，時代在進步，出行也變得越來越方便。“小藍車、青桔”這些共享單車作為新時代產物也影響著我們。車筐作為共享單車的組成部分是必不可少的，車筐的用途是什么?是為了方便騎行人放東西的籃子。可一些有孩子的父母，居然把它們當作車座，把孩子放在車筐里，帶著孩子在馬路上騎行，這是多么危險啊。為了防止這種行為的發生，共享單車專門在醒目的地方貼上“禁止坐人”的字樣，可很多人還是視而不見、我行我素，馬路上仍然能看見帶孩子騎行的家長。看著坐在車筐里臉上洋溢著笑容的孩子，我都替他們捏把汗。習慣成自然，有一次遇見一對母子準備掃小藍車，還沒等母親說，孩子自己便蹦到車筐之中，就像那是他的專屬位置，坐上后，還滿意地扭了扭小屁股。看到這種場景，我的心久久不能平靜，社會道德在哪里?

試想一下，如果要對車筐帶人這種行為進行罰款，那這種不文明的現象會不會改善呢?我認為肯定會，法律是帶有強制性的，一些人的不文明的行為必須要靠強制性的懲罰或者付出代價才能改正，而不是通過自覺遵守社會公德去改正。我曾親眼目睹一位母親帶著車筐里的孩子在賽罕騎行，車子騎得飛快，孩子緊緊抓住車把，感覺他又緊張又刺激。突然馬路上沖出來一匹馬，媽媽一個急剎車，孩子便摔在了地上。這是一個血的教訓，相信這位母親再不會讓孩子坐在車筐里了。

道德是一個人行為規范的準則，作為初中生的我們努力做社會主義道德的踐行者，去共同創造文明的社會生活。

初中六百字日記怎么寫篇10

大年初七那天下午，爸爸、我和媽媽去門口放炮。

我先拿出了新買的炮：“深海魚雷”。它穿著一個紅白相間的硬外套，有一個綠色的短尾巴，就像小白兔的尾巴一樣：短的不能再短了!它的身高應該有10厘米，腰圍有兩厘米寬，活脫脫一個袖珍型導彈。

我把它筆直的放在地上，準備讓它一飛沖天，在空中好好表演一下。帶著這個想法，我把它的線點著了，然后迅速后退，以防不測。它的線越燒越短，很快燒到了硬殼里面，我馬上看見它的底部在噴火，可惜啊，體重太大，沖力太小，“深海魚雷”只能無奈的在原地爆炸。

沒辦法，只能遵循規矩了。點燃后，我只好把“深海魚雷”扔在水里，果然，“深海魚雷”在水里真是威力驚人!在發出了“咚咚咚咚”響聲的同時，還將它周圍的水激起了巨大的水柱，就像人在擊鼓一樣。我高興的又蹦又跳，嘴里還喊著：“深海魚雷真厲害!”

隨后，我又迫不及待地拿出了另一個炮：“躥天鼠”。“躥天鼠”的樣子就像一個小型坦克，是正方體的，邊長有10厘米左右，上方有許多像子彈一樣的東西。當然，在它的側面，還有一根長長的點火線。

我小心翼翼地把它放到空地上，然后點著，迅速撤離。只見：“躥天鼠”的“子彈”一顆顆的往天上飛去，還發出巨大的響聲，飛到了兩三米高的時候，才落下來。我和伙伴們高興極了，一個個冒著“槍林彈雨”的危險撿著“彈殼”，害的爸爸一直喊著：“快回來，快回來，注意安全!”我急忙撤離。

之后，我們又放了很多炮，比如：彩燈報喜、禮花彈、五響炮、三響炮等等，我們玩的都非常開心!

這次放炮，我們不光放掉了炮，還收獲了快樂。