三年級(jí)的日記怎么寫的
日記可以作為一種創(chuàng)作工具，幫助作者探索自己的內(nèi)心世界。如何撰寫優(yōu)秀的三年級(jí)的日記怎么寫的？這里分享一些三年級(jí)的日記怎么寫的寫作案例，供大家參考。
三年級(jí)的日記怎么寫的篇1
五一是全國(guó)的勞動(dòng)節(jié)，我和家人一起在家里大掃除勞動(dòng)。
我負(fù)責(zé)擦窗，妹妹負(fù)責(zé)掃地，媽媽負(fù)責(zé)擦家用電器，外婆負(fù)責(zé)拖地板，舅舅負(fù)責(zé)洗臟的東西，舅媽負(fù)責(zé)擦房間的所明電燈。忙了一小時(shí)左右，終于忙完了，我們出了一身大汗，我們的汗就像煩惱一滴滴 地流走了，不是吹風(fēng)扇，就是去喝水，累得夠嗆。在這里我感到了勞動(dòng)者人民的辛苦，長(zhǎng)大要作出勞動(dòng)貢獻(xiàn)。多勞動(dòng)就可以把我們的家園變得整潔更美麗。
最后說(shuō)一句：“祝大家五一節(jié)快樂(lè)!”
三年級(jí)的日記怎么寫的篇2
讀書是知識(shí)，讀書是快樂(lè)。星期四，我們一二三年級(jí)同學(xué)在大禮堂度過(guò)了快樂(lè)的讀書節(jié)。
給我印象最深的是陳陽(yáng)旭他們表演的<皇帝的新裝>。那個(gè)皇帝被兩個(gè)聰明的騙子，騙得只穿了一條短褲，下面的觀眾笑得合不攏嘴，掌聲久久在大禮堂里回蕩。
一年級(jí)表演的古詩(shī)接龍也很精彩，特別是表演憫農(nóng)這首詩(shī)，仿佛讓我看到烈日下農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。我會(huì)更加珍惜糧食。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)帶給我們的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡。以后我會(huì)得到更多的知識(shí)和快樂(lè)。
三年級(jí)的日記怎么寫的篇3
今天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我買了一輛拼的賽車，說(shuō)：“這個(gè)可以開發(fā)你的智力。”天哪！拼東西可是我的弱項(xiàng)啊！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒(méi)有說(shuō)明書。這真是對(duì)我智力的挑戰(zhàn)啊！“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵(lì)自己。
我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達(dá)、加潤(rùn)滑油。過(guò)了好一會(huì)，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因?yàn)榧夹g(shù)的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點(diǎn)給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術(shù)會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)進(jìn)，而且會(huì)越拼越好！
三年級(jí)的日記怎么寫的篇4
快過(guò)年了，我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長(zhǎng)得像孫悟空的金箍棒。我先拿來(lái)一根連珠炮，在有導(dǎo)火線的一端點(diǎn)火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時(shí)馬會(huì)有一枚“炮”射出來(lái)飛向天空，出現(xiàn)一種好看的顏色。只要每打出一個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)不同的顏色，也會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，然后，多放了幾次就慢慢習(xí)慣覺得不害怕了，而且還覺得非常過(guò)癮，還想繼續(xù)放，但是，只放了十支就沒(méi)有了，真可惜！
在我放連珠炮的時(shí)候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導(dǎo)火線在頂端，只要一點(diǎn)燃就會(huì)有火光，拿著閃閃花就像拿著一支會(huì)發(fā)光的神筆。只要你想畫什么，就可以畫出什么來(lái)，但是動(dòng)作要快哦！這些畫出來(lái)的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案才會(huì)越多，同時(shí)還會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的'聲音，像老鼠在咬食物。
這天晚上我真是太高興了，我終于敢自己放鞭炮了！
三年級(jí)的日記怎么寫的篇5
懶獅子聽了媽媽的話,覺得自己以前的做法是錯(cuò)誤的。于是它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白了，我以后會(huì)好好練習(xí)本領(lǐng)，成為一只真正的獅子。”
從此以后，懶獅子每天起早貪黑地刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬的本領(lǐng)。小樹看到了，對(duì)懶子說(shuō)：“懶獅子你變了，你再也不是懶獅子了。”懶獅子聽了小樹的話，更加努力了。通過(guò)不斷地練習(xí)，終于成為了一只真正的獅子。他不但會(huì)照顧和保護(hù)自己，還照顧和保護(hù)爸爸媽媽。
我也明白了，只有刻苦勤奮，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
三年級(jí)的日記怎么寫的篇6
媽媽說(shuō)我頭上有幾根白頭發(fā)，我自己半信半疑，照了照鏡子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一根白頭發(fā)，我覺得她是騙人的。
幾天后，我又去照鏡子了，白頭發(fā)翹在右耳朵邊，我大叫了一聲：“我有兩根白頭發(fā)，她的確沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。”我問(wèn)媽媽：“這白頭發(fā)什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的？怎么弄掉？”
媽媽說(shuō)：“我只能用手拔掉。”
我叫媽媽過(guò)來(lái)用手幫我拔掉，不小心弄掉了好多根黑頭發(fā)，我的頭都痛得不行了，“別拔了、媽媽，我的頭好痛！”
我是不是已經(jīng)老啦！少年白發(fā)啦？
三年級(jí)的日記怎么寫的篇7
今天，是開學(xué)的日子，我和同學(xué)們一起興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的臉上都帶著喜悅的笑容。
因?yàn)榻衲晔腔⒛辏岳蠋焸冇械木桶绯梢恢豢蓯鄣拇罄匣ⅲo我們發(fā)祝福語(yǔ)。我們收到了老師的祝福語(yǔ)，就笑得更加更加燦爛了，臉笑得像一朵朵美麗的花。我還發(fā)現(xiàn)今天學(xué)校非常熱鬧，到處都是歡聲笑語(yǔ)，幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。我們班里也鬧翻天了，什么你想要聽的聲音都有……
開學(xué)啦!真熱鬧，讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中，努力奮斗吧!
三年級(jí)的日記怎么寫的篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了我人生“第一次”——坐火車的日子。今天，我興高采烈地跟著家長(zhǎng)，來(lái)到了溫嶺火車站的候車室，我們選了幾個(gè)位子，坐下來(lái)等候。一會(huì)兒，我們通過(guò)了“層層關(guān)卡”來(lái)到了站臺(tái)，排著隊(duì)，焦急地等待火車的到來(lái)。經(jīng)過(guò)艱難煎熬的十分鐘后，我終于見到夢(mèng)寐已久火車的“廬山真面目”：這列火車藍(lán)白相間，共有12只車廂，其內(nèi)燈火通明，這就是“和諧號(hào)”動(dòng)車。“和諧號(hào)進(jìn)站了!”有人高呼著。我等火車停穩(wěn)后，一大步跨進(jìn)了車廂，頓時(shí)感覺自已似乎被“浮”了起來(lái)。
這列“和諧號(hào)”十分華麗，一扇大大的窗戶緊靠在椅子的旁邊，上面有一層專門放行李的架子。在前上方有一個(gè)特大的屏幕，顯示著時(shí)間和下一站的站名。
不過(guò)，我認(rèn)為最享受的莫過(guò)于坐在舒服的軟椅上看風(fēng)景了。坐在軟椅上，望著外面大片綠色的原野，田野映襯著湛藍(lán)的天空，漁民有的站在湖邊垂釣、有的撒網(wǎng)捕魚，匯成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。窗外的風(fēng)景如幻燈片似的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一會(huì)兒是田園風(fēng)光，一會(huì)兒又是黑暗的隧道，像冒險(xiǎn)一樣刺激，實(shí)在是太美麗了。
這是我童年時(shí)光的“第一次”坐火車，我保證：一定會(huì)好好地珍惜這一次奇妙的“旅行”。這就是我的人生“第一次”坐“和諧號(hào)”火車。
三年級(jí)的日記怎么寫的篇9
“紫桿桿生紫葉，紫葉葉開紫花，紫花花結(jié)紫果，紫果果裝芝麻。”你們猜這是什么?哈哈，是茄子!
五一前后，我在一個(gè)個(gè)盆子里種下一棵棵茄子秧。那幾棵茄秧貪婪地吮吸著春天的甘露，伸展開碧綠的葉子，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。一個(gè)月后，茄樹開出了一朵朵花。有的還是花骨朵兒，就像小鈴鐺，風(fēng)一吹，小鈴鐺仿佛發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，花瓣還有點(diǎn)淡紫色呢，它的頭向下垂，像犯錯(cuò)了一樣。幾只小昆蟲飛來(lái)，為茄樹唱歌，增添了許多生機(jī)。
半個(gè)月以后，長(zhǎng)出茄子了。茄子油亮油亮的，全身穿著紫袍子，頭上戴了一頂小帽子，帽子上還有小刺，好像在說(shuō)：“你可別碰我，不然會(huì)刺到你的!”
七月初，一個(gè)個(gè)茄子長(zhǎng)大了，像一輪彎彎的月亮，輕輕折開它，露出白白的肉心，聞一聞，還有微微的香味呢!
茄子還有好多做法，有清蒸茄子、紅燒茄子、油燜茄子……我真想吃一口這些美味的茄子!
三年級(jí)的日記怎么寫的篇10
你的家鄉(xiāng)一定有許多傳統(tǒng)節(jié)日吧!你想知道我的家鄉(xiāng)是怎么過(guò)端午節(jié)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
端午節(jié)有成重五節(jié)。賽龍舟，吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓所有的魚蝦吃飽了不再去吃屈原的遺體。屈原是個(gè)忠誠(chéng)，是楚國(guó)的大夫，他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家。為了喚起楚國(guó)百姓的愛國(guó)之心，屈原就跳進(jìn)江里以死來(lái)抗?fàn)帯?/p>
爸爸就帶我去山上，收集端午節(jié)的資料。來(lái)到了山上我就看到一個(gè)個(gè)老人再用花草上露珠洗眼睛，原來(lái)，端午節(jié)早上的露珠能把眼睛洗的干干凈凈。知道了這一消息，我們下了山。
在路邊我們看見一個(gè)個(gè)兒童的額頭上畫這個(gè)“王”子，傳說(shuō)是為了辟邪。
天色漸漸暗了，我和爸爸回到了家。奶奶和媽媽包了許多美味的粽子。我們?nèi)錾狭税滋牵蚪蛴形兜某云鹆唆兆樱材叵肽钪Ｒ惨袼菢訜釔畚覜](méi)偉大的祖國(guó)。
三年級(jí)的日記怎么寫的篇11
今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?也許，大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂(lè)盒，小水晶，漂亮的花……但是，花的總是媽媽的錢。
我左思右想，花媽媽的錢，還不如自己為媽媽做一些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺的時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給媽媽做上一束漂亮的鮮花。
我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇，我選出了一個(gè)愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒(méi)有灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來(lái)。“哇!真漂亮!”我不由自足的說(shuō)。
此時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，媽媽也醒來(lái)了。我跑到媽媽的面前，拿起那一束花，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)!
三年級(jí)的日記怎么寫的篇12
看看名著，讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午，泡著咖啡，曬著太陽(yáng)，不慌不忙的去看書是多么美妙的一件事。讀書是在過(guò)程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗(yàn)書所帶來(lái)的知識(shí)。
在讀書中獲取知識(shí)讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會(huì)。更多更奇妙的的在生活中無(wú)法體會(huì)到的東西等待著你。
記得很小的時(shí)候，外公給我買了幾本，那時(shí)賣得非常火爆的《數(shù)碼暴龍》漫畫書，這些書算是我人生中的第一次“書途”。每天從早到晚走到哪看到哪。完全達(dá)到了一種讀書的境界“手不離書，書不離手”。慢慢的隨著我閱讀書籍的增多，讀書的興趣也越來(lái)越濃厚。
后來(lái)一次我去圖書館淘書，不小心就淘到了一本《三國(guó)演義》，我開是興致勃勃的看起來(lái)。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛的神機(jī)妙算，我五體投地。扶不起的阿斗，讓我惋惜，憤恨。這本書仿佛把我?guī)У搅巳愣αr(shí)的漢朝，讓我學(xué)到了許多歷史的點(diǎn)滴。
書是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書人類就沒(méi)有現(xiàn)在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過(guò)去，展望未來(lái)!