寫日記可以幫助人們更好地規劃時間，提高工作效率。小學三年級寒假日記怎么寫怎么寫才規范？下面給大家分享小學三年級寒假日記怎么寫，希望對大家有所幫助。

小學三年級寒假日記怎么寫篇1

今天是年三十。下午我們在家準備年夜飯，首先是包餃子，我也包了一盤。要包餃子首先得搟皮，然后再把餡子放到皮里包起來。我們一共包了兩盤。然后先上桌炸肉、藕盒、醬肉、酥鍋，我們吃了一會，我小叔回來了。又上了肉丸，慢慢地兩盤，最后終于上了餃子。吃完飯又去放鞭炮，放了一個五千響的長鞭，“啪!啪!”地響了好長時間，嚇了我一跳。完了大家都去睡覺了，我真開心!

小學三年級寒假日記怎么寫篇2

我在快樂的寒假中趣事很多，但感覺最有趣的還是那次實驗。

有一天，我在家里做實驗，首先，我端來一盆冷水、一盆熱水和一些紅墨水。然后，我把紅墨水倒進熱水里幾滴，只見那些紅墨水就像一個個頑皮的孩子向周圍跑去一樣，飛快的擴散開來，并且呈現出了漣漪的形狀。我再將紅墨水放在冷水里，結果那些“頑皮的孩子”一下子變得“沉默了”，不但一點一點的向地下沉去，也沒有向周圍擴散，我的心中頓時產生了疑問。為什么紅墨水在冷水和熱水中擴散的速度不一樣呢?我通過上網搜索到，原來紅墨水的分子進入熱水中運動的快，進入涼水中運動的慢，這是根據：分子運動快慢是溫度高低而決定的。濕衣服晾干了。也是分子運動的現象。

原來做實驗這么有趣啊，不但可以學到許多知識，悟出道理，還能增加生活經驗，看來，我從小就要多動腦，多動手，多做實驗，去探索那些未知的東西，去探索大自然的奧秘。一步步邁向科學的殿堂!

小學三年級寒假日記怎么寫篇3

這個寒假，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我開心極了。

懷著激動又好奇的心情，我穿上了溜冰鞋，感覺一下子長高了許多;戴上了護具，感覺安全多了。我拉著爸爸的手，好容易才站起來，然后直直的向前滑去，也不抬一下雙腿，一個不留神，屁股就和大 地來了個“親密接觸”，“好痛啊!”我大喊，并坐在地上不肯起來，說什么也不練習了，爸爸只好叫我第二天練習。

第二天，我的勇氣終于聚集了一點，壯著膽子又穿上了溜冰鞋，小心翼翼地扶著墻走著雖說一直來“劈叉”，但總算比之前好很多。最后，我小心地試了試扶墻快點滑，成功了!信心一下子膨脹起來。 我終于決定離開墻讓我爸拉我滑滑，但人算到底不如天算，我一下子趔趄，幸好爸爸眼疾手快把我拉穩，然后拉著我慢慢滑，好爽啊!

經過一天的練習，我已經差不多會溜冰了，我心里美滋滋的。

小學三年級寒假日記怎么寫篇4

寒假是所有人向往的假期，因為在寒假，可玩可樂。我也不例外。這不，我也去找好朋友玩了。

因為沒有女生，所以我們商定，就玩“真人版穿越火線”。第一局，小王抓。我跑得最慢，所以一下就被盯上了。幸虧我對地形比較了解，因此我閃進秘道溜走了，然后躲起來，觀察情況。不一會兒，我發現了小陳和小王在演“賊喊捉賊”。我知道小陳是來抓我的，拔腿就跑，這才躲過一劫。一局很快結束了，我贏了。

第二局又開始了，我一不小心就被小王抓了，然后我們兵分兩路，用兩面夾擊抓了小陳。最后兵分三路抓小珵，我趁小珵不備，將他也抓了，然后游戲結束。

一個晚上很快過去了，我們只好依依不舍地各回各家了。

小學三年級寒假日記怎么寫篇5

今天，爸爸帶我去給遠方的姑奶奶拜年。她家在江蘇省溧陽市。爸爸開了3個多小時的車才到。

到了那里姑奶奶一家人都出來迎接我。一下車，我就喊道： “姑奶奶、姑爹爹新年好，身體健康，萬事如意!”他們聽了，笑呵呵地夸我是個懂事的孩子，并獎勵給我一個大紅包，居然有五百塊。

哈哈哈，我真是太開心了!

小學三年級寒假日記怎么寫篇6

寒假的一天，天空飄著朵朵白云，溫暖的陽光照著大地，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，我對媽媽說：“這么好的天氣，我們去游泳吧!”媽媽開心地答應了。

我們來到游泳池，可熱鬧了，小朋友們穿著各式各樣五顏六色的泳衣，我迫不及待地跳進泳池，水面濺起漂亮的水花和一串串晶瑩剔透的水珠。

我游了幾個回合，教練對我說：“麟桉，我在水里放幾個水母。”我嚇得趕緊游上岸，說：“水母扎人很疼的，還有毒呢!”教練聽了哈哈大笑，說：“我這個水母不扎人!”我半信半疑地看著教練，只見他潛入水中，仰臥池底，把嘴做成“O”字型，吐出一個個像水母一樣的泡泡，我恍然大悟，原來水母就是水母形狀的泡泡啊!于是我也跳進水中一起放“水母”，不好，一不小心嗆水了，原來這“水母”不是那么好放的，教練重復著放“水母”的動作，我反復練習：“大口吸氣、潛水、仰臥、憋氣、做口型、吐泡泡……”終于一串串“水母”從水里飄上來，我興奮得從水底跳了起來，高興地喊著：“我也會放‘水母’啦!”

小朋友們看到一串串“水母”開心地在岸邊笑著跳著……

天色已晚，我戀戀不舍地回家去，今天真是興奮有趣的一天!

小學三年級寒假日記怎么寫篇7

放寒假第五天，我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記寫完后，爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實，我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學會打字了，我有多懂了一個用電腦最基本的事，那多好呀!

于是，我讓爸爸教我打字。可是，一開始，我想打“勞”字，卻找不到“l”在哪，我突然想起來以前三年級時背的字母與鍵盤相同。后來，我打上去的“lao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個字，原來爸爸用的是“五筆輸入法”，真讓我失望。

我去向爸爸請教，爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下，真的成功了!我終于能自己把這篇日記打在電腦上了!

今天我真高興，因為我學會了打字!

小學三年級寒假日記怎么寫篇8

這個寒假，我給自己定了很多計劃,比如:幫家長做家務、認真完成各科作業等。

還有一些對自己的要求，比如：讀三本課外書、學會象棋和每天積極鍛煉身體等。這樣，我的這個寒假生活就會很充實、很有趣了。當然，我也要努力按計劃去做才行呀!

小學三年級寒假日記怎么寫篇9

寒假馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！

我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：讀書。從小，我對書就有一種仰慕的感覺，于是，當我第一次捧起厚厚的書本，猜測著那隱藏在字里行間的秘密時，我便開始愛上了書，從此一發不可收拾。后來，我在書本的滋潤下漸漸長大，而對書的依戀也隨著年齡的增長越來越強烈。書可以帶我去許多許多地方，像神秘的撒哈拉沙漠，遙遠的冰島，原始的非洲叢林……書還可以讓我見識許多許多欽慕已久的人，像執著的保爾，飄忽的三毛，偉大的列寧……書可以使我感覺到我所未經歷過的生活，教會我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存，最終變成了一只兇狠的狼的過程；一個被別人用金錢換走了微笑的孩子，最終悟出了笑的意義，奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端，卻永遠沒有盡頭的漫漫書路走下去，走下去，它并沒有奪去我的寒假時間，而是使我的寒假更充實，豐富。

我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的奇妙真是很難用語言表達出來。你知道嗎？一個小老鼠般大的鼠標，就能帶你進入一個神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進行一個個驚險刺激的探險；你可以用它接發網友的郵件，分享素不相識的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網，享受網上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進步是多么迅速，現代人類的步伐是多么有力。

這就是我的寒假生活，我多姿多彩的寒假生活。它培養了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。

小學三年級寒假日記怎么寫篇10

寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來?為了能夠得到準確的答案，我決定通過實驗來證明。

我準備了一個玻璃杯，一個雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實驗了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來，也許時間不夠長吧。我又等了一會，可雞蛋還是紋絲不動。我急了，哼，我再加鹽，看你動不動!我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底，人的忍耐還是有限度的，可當我正在準備放棄時，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。

噢，我成功了!我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我：“雞蛋為什么會浮起來呢?”問得我張口結舌。最后我上網查了資料，才知道原來物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。

原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。