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四年級一千字日記

時間: 新華 日記

日記就是每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄,尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。寫好四年級一千字日記是有技巧的,接下來給大家分享四年級一千字日記,方便大家學習。

四年級一千字日記篇1

5月4下午,我和眾多小記者們一起來到了我們蕪湖市圖書館參觀采訪。

進入一樓大門,一眼就能看到最出眾的視障人圖書室了,這里有專門為視力有障礙的人們閱讀提供的盲人書籍和電腦,電腦可神奇了,它會按提示要求自動將要閱讀的書籍朗讀出來,音量的高低非常恰當,絕對不會影響其他人閱讀,視障朋友們只要用耳朵聽就能眾覽群書了。在一樓的書籍閱覽室里有很多電子觸摸屏,人們日常的借書、還書以及查找想要借閱的書籍這些事情都能通過它來進行辦理,這是不是很科學和便捷呢?書籍閱覽室旁邊還有報紙閱覽室,我好奇地探頭往里面看了看,原來這里面大多數是一些爺爺奶奶在翻閱報紙。聽工作人員介紹,這里有每天最新的報紙,也有以往的舊報紙,報刊的品種和內容都相當豐富。

來到二樓,我看到了讀者自修區,自修區顧名思義就是讀者自行帶著書籍在這安靜而又舒適的環境里專心地閱讀和學習。我隨機采訪了一位讀者,他說因為安靜,環境又好,所以每星期都會抽一天來這兒讀書。二樓還有我們小學生的閱讀天地——少兒閱覽室,各類少兒讀物品種繁多,直看得我眼花繚亂。工作人員說到了雙休日,有很多小朋友來這兒讀書呢,常常把寬敞的閱覽室坐得滿滿當當。

最后,我和其他小記者們一起對圖書館方館長進行了采訪。方館長是位四十歲左右的阿姨,說起話來笑盈盈的,特別和藹可親,她不但詳細地介紹了蕪湖市圖書館的情況,還極其有耐心地回答了每位小記者的提問。據方館長介紹,圖書館的面積大約有一萬五千平方米,在我們安徽省名列第三,館內每天接待讀者大約有一千多人,每逢節假日,人數就會增長到每天三千多人。館內有各類圖書五十余萬冊,光兒童書刊就有幾萬冊,種類之多,數量之大可想而知,工作人員每天隨時都要認真負責地整理、更新,關門后還要打掃衛生、開窗通風,只為給讀者創造一個干凈整潔、溫馨舒適的讀書環境,真是太辛苦啦!方館長還說,他們正在朝數字、電子圖書館的方向發展,希望有朝一日能夠成為全國數一數二的高科技圖書館。聽完方館長的一番話,我們在座的每一位小記者都感到無比的振奮!

人們說書籍是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,就讓我們在圖書館這個書籍的大海洋里盡情遨游,像海綿一樣貪婪的汲取書籍給我們帶來的知識和快樂吧!

四年級一千字日記篇2

剛剛送走了喜氣洋洋的春節,一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節,在農歷正月十五日。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

“滋滋滋——”夜幕降臨,灶臺上的鍋不緊不慢地釋放出屢屢熱氣,伴隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著情不自禁流出的口水。“奶奶,元宵好了沒有?”我第n次問道。“來嘍來嘍——!”奶奶一面高聲答應著,一面用托盤托著五六碗元宵,邁著小碎步笑瞇瞇地向我們走來。我連忙殷勤地迎上去,美滋滋地拿走了一碗最多的元宵,獨自在一邊享用起來。

咋一看,略透明的湯汁面上漂浮著幾個赤色的枸杞子,隱隱望得見三四個若隱若現的圓,冒出的屢屢熱氣在寒冷的空氣中清晰可見。我執起勺子,輕輕撥開湯面,元宵就爭先恐后映入了我的眼簾。五六個元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團團圓圓的一大家子。我用湯匙舀起最上面的一個元宵,放在眼前細細打量:滾圓滾圓的豐滿身材,潔白細膩的無暇皮膚,在藍色花邊的湯匙中顯得越發嬌嫩,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,充盈的黑芝麻餡就迫不及待地涌了出來,誘人的濃香撲鼻而來。烏黑的餡、雪白的外表,形成了鮮明的對比,宛如一幅淡雅的水墨畫。我一點一點吮凈了湯匙中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。又甜又濃的黑芝麻,軟軟的糯米面從始至終纏綿在我的嘴唇、牙齒、喉嚨口,讓我意猶未盡。

舀起第二個元宵,只見它腦袋滾圓,后部卻是尖尖的,活像一只拖著尾巴的小蝌蚪。我好奇地詢問奶奶,奶奶點了點我的鼻頭,笑瞇瞇地解釋:“這是特意為你做的綠豆餡元宵,你快嘗嘗!”我將信將疑地咬了一口,翠綠色的綠豆面子緩緩地流淌出來,中間還夾雜著些許黃色的小米,顏色好看極了。我舔了一口,呀,一種糯糯的口感,還帶有綠豆面子獨有的清香,前所未有的清新感覺讓我一下子喜歡上了綠豆元宵。

我滿頭大汗地吃了一個又一個,不僅消滅了自己的一份,還把鍋里余下的元宵也一掃而光。“嗝——”隨著一個響亮的飽嗝,我滿意地停止了我的“元宵掃蕩”。

飯后,我和爸爸媽媽走出家門,觀花燈,猜燈謎,賞舞獅……大街上的熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中,一直鬧到了9點才依依不舍地回家。

今年的元宵節真快樂!

四年級一千字日記篇3

暑假的一天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。

一、蝙蝠狂飛

我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前,看著這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動了,我的心也開始害怕起來。狂飛車剛開始還走得穩穩的,忽然,加快了速度,猛地向前沖去,接著一個急轉彎,又一個急轉彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的,幸好有安全帶的保護。狂飛車不停的在空中上下翻飛左右擺動,我雙手緊緊地握住安全帶,眼睛緊閉,不敢看下面,心也好像提到了嗓子眼,又重重的摔了下去,耳邊不斷傳來呼呼的風聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了,我長出了一口氣,搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了!膽小的千萬不要去嘗試,膽大的一定不要錯過。

二、神奇的大烏龜

從狂飛車下來,我們繼續向前,看到一個科技博物館,媽媽建議去里面看看,我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進科技館,首先看到一只“大烏龜”,我好奇的坐了上去,烏龜忽然說話了:“請雙腳離地,準備起航”,我嚇了一跳,一只假烏龜怎么會說話呢?我一邊想一邊按照烏龜的話雙腳離開了地面。這時烏龜又說:“您的體重是24千克。”真是太神奇了,他怎么會知道我的體重呢?我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白,后來,還是爸爸告訴了我其中的奧妙,原來是烏龜的肚子里有一個電子感應器再加一個電子秤。啊,怪不得,我明白了。

三、殘缺的大鼓

“大烏龜“的右面有一架架子鼓,可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎?正在這時,一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空,拍了一下,鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了!我連忙跑過去也試了試,我的手在空中敲來敲去,美妙的鼓聲也快樂的隨之而來,我興奮極了,不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個介紹牌,趕忙湊過去看,原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“,它們之間有一道看不見的電波,只要手指觸到電波,就會發出敲鼓的聲音。我豁然開朗。科技博物館還有好多的游戲,有怪怪屋,有聽你指揮的機器人,還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著,爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。

這一天我們玩得很開心,,也增長不少知識,以后我也要做一個留心生活的人,說不準我發明的東西也會被展覽呢?

四年級一千字日記篇4

社會要文明、環境要衛生,這是需要大家共同努力的,但是每當我放學回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾 ,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協調,人們在無意識的破壞著我們生存的環境, 嚴重影響著人們的健康,社會的環境需要大家的保護,怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護環境的意識,為此我展開了調查。

雖然這個調查不像那些正式的社會調查,但是這次調查卻讓我明白很多,懂得了很多,環境不能破壞。

于是我行動起來,來到了觀音巖,準備邊爬山邊調查,想用自己的行動來喚起人們保護環境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾,什么都有:塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋:他會破壞環境,以前就有過白色污染,相信大家都不會忘記吧!電池的危害就更大了,請聽我慢慢道來:第1,一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2,一顆電池可以污染60萬公升水,相當于一個人一生的引用水;第3,電池金屬對人體和環境造成傷害。損害人的神經系統,造血功能和骨骼,等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了,把地上弄的粘乎乎的,給人的感覺就是不文明。

我一邊走去一邊撿著這些垃圾,不知道走了多少的路,垃圾已經有了三大袋,提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾,共同來保護我們環境,也許是我的行動讓有的人覺得他們也應該為這個大家所共同生活的環境做點事情,我只聽到 他們說:“我們也應該為大自然做一點貢獻啊!”這點話真的讓我感動啊,沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!

到了山頂就更臟了,就在這時,前面有一位大哥哥,只見他一只手拿香蕉吃,另一只手則將香蕉皮往地上扔,如果這時有人一不小心沒看見,踩在上面,那還不摔一個跟頭啊,這樣的不講衛生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說,就在這時我看見一個小姐姐,她走上前,對那位大哥哥說,顯得理直氣壯,你要知道,那位哥哥比他大了好多啊,也不知道他們講了什么,不一會兒,那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻,然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍了、大自然更美了。

四年級一千字日記篇5

自信,雖不是一支悅耳的歌那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們的成功之路保障綠色暢通—題記生活中的我是一個不自信的人,小學時的我曾暗戀過一個女生,但終究沒勇氣面對她對她說我內心的感受,我開始變得不愛說話,常在意別人對我的看法和表情,老以為別人在說我或是對我生氣,我也開始對自己的外貌更加注重,我有時會自戀,也會感到自卑,我的想法也越發的死板,我的溝通能力也下降了。

自從轉學以后我意識到自己應該開朗活波不應該整天不與人說話,也不出去玩,我雖然比以前有所改變,但始終不能越過心中的那道坎。在學習生活中我也表現的不自信、不積極了,對學習我也沒有熱情了。或許是太滿足于現狀了,我對自己的學習沒有沒有太高的要求。從此我的成績一直下滑,但我卻沒信心告訴自己努力奮斗。就這樣過了一年我升了初三,面對中考我沒有想太多,沒制定一份學習計劃,給自己定一個奮斗目標,最后在中考的前三個月里我變的緊張起來,以前的種.種心事浮上我的心頭,我更加的自卑,不用想,我最后的中考成績也沒出乎我的意料,我來到了一個不是很好的高中,在這所高中,老師同學相處的很融洽,這里沒太多的學業負擔,而且學校也會定期舉辦很多活動,這里的一切正慢慢改變著我的心態,老師的諄諄教導、同學的相互關心,讓我有了勇氣和信心去迎接新的挑戰。

我明白了自信對一個人的一生有很大的作用,擁有自信,你就能改變自己適應社會,在競爭激烈的社會中生存下去。學習也許不是我們的最終目的,我們的最終目標是擁有一顆自信的心態去面對以后的生活,學會靠自身的努力取得成功。名人中有很多因自信而成功的事例,愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經千百次失敗而背人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。自信是一種美麗,自信是一種難以言語的力量,他讓我們勇敢的挑戰自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學海中漂泊,自信是一盞明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發動機,激勵著我不斷前行。自信中充滿了機遇,充滿了挑戰,充滿了勇氣,充滿了不斷的探索。但自信并不是空想,不能簡單的說’我相信我能行!‘而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心,也需要鍥而不舍的努力。

四年級一千字日記篇6

暑假,到底還是來了!看著別的同學歡天喜地,我卻趴在課桌上唉聲嘆氣,什么時候我的暑假才能由我做主呢?

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,媽媽的“獅子吼”也隨聲而至,“起床啦!”我迷迷糊糊地睜開眼睛,不過才六點嘛,我抱怨道:“才六點就起床,拜托,今天放假哎!”然后頭一歪想繼續我的美夢 。媽媽卻沒完沒了:“你還想不想上重點?你看人家__×,才一個寒假就超過你了,還不吸取教訓,快起來讀英語。”

“過來,過來,我給你買了些復習資料,以后就做這上面的習題。”我一翻,都是些什么《習題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼,皺著眉頭:“媽,不是和你說 過了嗎,這些復習資料沒什么作用,課本還沒啃透呢!”“別跟我講大道理,我走過的橋比你走過的路還多,要知道馬無夜草不肥,不多吃怎么能成胖子!反正做了也沒壞處,你多接觸一些題型,才能 多一分把握,喏,你現在給我做這幾道我打上勾的題目。”……

“快吃,快吃,上課時間要到了!哎,你鋼琴練熟沒有?”爸爸又在催了。“老師教的都練熟了,就是老師讓我預習的曲子還沒有彈熟。”我低著頭邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽,火了:“什 么?預習沒有到位?你預習的曲子如果都能彈熟,那老師教學的進度不就快了嗎,不就早一點考到十級了嗎,沒有一點主動性!”我聽了,心里很不是滋味,預習本來就不是一定要彈熟,萬一預習的錯 了,又彈得那么熟,很難糾正的。再說,你們一會兒叫我做這,一會兒叫我干那,我能把老師教的彈熟了,就很不錯了,知足吧!“別吃了,磨磨蹭蹭的。”“可我……”話沒說完,爸爸已經進了車庫。 唉,肚子,委屈你了。

“媽媽,陪我出去打幾分鐘羽毛球吧!”我終于壯起膽子向媽媽打了“申請”,“不行!”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做,二不休,我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”:“媽,拜托你了, 我這幾天呆在屋里悶死了,出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說了,老師也建議我們不要總呆在房間里,會得抑郁癥的。”沒想到姜還是老的辣,媽媽竟然說:“這樣吧,換一門學習也是一種好的休息方式 ,你課文不是背好了嗎,書拿來我檢查,然后改聽寫單詞。”我一下癱坐在沙發上。

我就像那籠中的金絲鳥,只能無奈地看著外面精彩的世界,卻不能展翅翱翔,不知道這樣的日子何時是個盡頭。

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