500字心情日記
寫日記需要堅持,要有一定的自控力和毅力來保證每天的寫作,這可以幫助你培養意志力和自律性。500字心情日記要怎么寫?接下來給大家帶來500字心情日記,方便大家學習。
500字心情日記篇1
我總是不較真,因為我數學沒學好,我沒辦法和別人較真,更不會算計。不是我不在乎,是因為我太懶,我真的不想算數。
這是我的缺點,然而,這個在我的幾個好姐妹中,卻變成了優點。
結伴去旅行時,我們租了兩間海邊民宿,一間有陽臺,一間沒陽臺,麗和翠就會爭著睡有陽臺的,我很困很累,我立馬就想躺下睡覺,隨便睡哪都無所謂,再說我一倒床便睡,也不怕吵,睡哪不都一樣,陽臺有什么,想看風景走出戶外,全是風景,無敵大海景。
吃飯時,麗說要吃蠔,翠說要吃扇貝,兩人各執一詞,我呢,無所謂,我什么都吃,從不挑吃,更沒什么是不吃的,她們笑我象豬。我認了,我真的很能睡,總覺得缺覺。后來為了不起矛盾,什么都點了,又吃不完,我真覺得有些浪費。心想,她們才象豬。
麗家有好的家鄉特產,總說給我寄,我說不要,除非你收我的錢。
翠吃到了好吃的東西,總是曬給我看,總是問我什么時候去她那,要帶我去吃。今天又曬了窯雞,說好好吃啊,央央,你什么時候來啊?這是第N次邀請我了。雖說我是沒空去了,但我的心里美滋滋的,被人牽掛的感覺真幸福啊。
有時兒子令我生氣了,有時工作不如意了,我都愛在群里訴苦,翠馬上就說,快來我家啊,我帶你去散心,去吃美食,我多半是走不開的,可是被她關心的感覺真的很美好。
有時我忙,幾天沒在群里說話,麗和翠就會問我在干嘛?
互相逗趣,互相嘲諷,互相安慰,煩惱?煙消云散。
500字心情日記篇2
戰疫情同舟共濟,擔使命共克時艱。我們每個人都承擔著很重要的使命,而這一切都是為了保護我們賴以生存的家園,讓我們一起為武漢加油!為祖國加油!
雖然不能到達武漢,但我會一直用心去跟隨武漢前行,在這次疫情中有許多人都做出了貢獻,但我們要為奮斗在一線的工作人員致敬!你們日夜不息的工作只為救死扶傷,你們把自己的性命與人們緊緊連在一起。還有一些人默默奉獻,不求回報只為做出貢獻。
有許多醫護人員也馳援武漢,即使相隔兩地之遠。你們在一線工作,整天穿著防護服也不透氣,汗水浸透了你們的衣衫,口罩也在你們的臉上留下了深深的勒痕。無論戰斗多艱苦都會堅持到最后,這是信仰,是使命!
愛心不論身份、地位,即使年邁的.老人也會獻一份愛心,出一份力。再比如明星“韓紅”她不斷為武漢送去物資,甚至自己親自馳援武漢,還因此生病。這種精神值得我們學習,這也正好對應了一句話“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。
讓我們一起默默的為武漢加油、祈禱!
500字心情日記篇3
昨天上午,數學試卷發下來了,我考得很差,所以非常難過。
劉老師告訴我,一次沒有考好,沒關系。你都是計算錯誤,以后仔細點兒就行了。聽了劉老師這么一說,我的心情好了一些。我在心里對自己說:“不要在同一個地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現實,下次努力考好一點吧!”回到家后,我關起了房門,在房間里哭了起來。我也對自己說不要哭,但是眼淚還是情不自禁地流了出來。過了好一會兒,我拿出試卷,許多“叉”出現在我的眼前,時間好像都凝固在這一刻。我呆呆地在寫字臺前站了好久,好久……有些人一定會說我遇到這么小的挫折就這樣,可是他(她)們哪知道,一個成績優秀的學生,居然只考了一個中下等的分數,會是什么感受。
傍晚,我來到了陽臺上。落日的余暉照在我的臉上。天上的晚霞五彩繽紛。幾只鳥兒在空中飛翔,使傍晚更加引人注目。望著這么美的景色,我的心中充滿了希望,我的成績要像那鳥兒一樣越飛越高;我的內心要像晚霞充滿色彩;而天空則是我的舞臺,讓我展現自己!我何必這樣難過呢?姐姐常說:“每個人都渴望成功,但有時總是都失敗。失敗也是來之不易的,你也要學會珍惜。因為失敗是成功之母。我頓時像撥開云霧見到了青天,考不好有什么好傷心的。我心中的希望之火燃燒地越來越快,越來越多……
這一次考試沒有考好只是我人生中的一個小挫折。加油吧!季媛瑋,只要你努力了,100分就會向你招手了。
500字心情日記篇4
明天我們一家人就去黃山游玩了,我的心情十分激動。你可能不知道,我有這種念頭很久啦。幾年前,爸爸因為公務去了趟黃山,還拍了幾張照片回來,照的就是黃山的迎客松。那個風景好美啊!自那以后,我和媽媽都想著有空也去黃山看看。盼星星盼月亮,終于盼到了這一天。下午爸爸打電話回來說,我們已經確定了時間,第二天中午吃過飯就走,并讓我們準備一下生活用品。我聽了爸爸的話,一下子就跳了起來,立刻跑進自己的房間收拾衣服。我左挑挑右撿撿,試試這件試試那件,最終我在媽媽的建議下選定了其中的三套衣服。接著,我又把新買的鞋子給拿出來,放在門口。現在是“萬事俱備只欠東風”了。
好不容易等到天黑,我覺得時間過得太慢,我真不希望熬過這慢長的`黑夜,就想一下子就到第二天中午。說真的,早些天,在我不確定去爬黃山之前,我和媽媽就在網上查了有關黃山的資料,包括黃山的天氣、各處景點等等。“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”我不知道這話的真正含義,想必我去玩過就能感受到了。有道是,耳聽為虛,眼見為實嘛。
500字心情日記篇5
今天早上,去八五班聽天天成長課,他們的成長主題是“有感于昨天的開學典禮暨表彰大會”。第一個發言的是孫婉月同學,她第一句說的是:“昨天頒獎我很失落。”緊接著,她說到她祝賀王靜同學(上學期的年級狀元),之后談了自己以后的學習措施。
說這些的時候,小姑娘臉帶微笑,落落大方,已經看不到失落的陰云。可是,現在想來,昨天的她怎能不失落呢?從小學到這之前,領獎臺上的年級第一都是她。可以想象昨天頒發年級狀元獎的時候,她是多么黯然神傷。不過,這孩子心態好,豁達開朗,調整得快。
生活中,我們都會遭遇這樣的失落。當你失去了那頂認為本該屬于你的桂冠,你也許會覺得周圍的空氣突然變得稀薄。是瘋狂的發泄讓自己的呼吸變得更困難還是調整氣息讓自己穩定下來冷靜下來?先讓自己呼吸暢快吧,這樣,你的思維會蘇醒過來,你才會重新審視自己、他人,重新調整狀態,重新投入、前行。
每天背5個英語單詞是孫婉月給自己定的學習目標之一,這個目標是清晰的、具體的、可操作的。這是她從失落中抬頭前進路途中的一個小目標。在超越一個個小目標之后,我相信她會綻放出更加自信的笑容,她會更加懂得跋涉的意義。
失落中的人們都應該如此。
500字心情日記篇6
我喜愛的小雞是爸爸從菜場買來的,它已經在我們家住了兩個星期了。它全身長著黃色的羽毛,黑色的大眼睛,細長的小嘴兒和又細又長的腳,非常可愛。
我喜歡它是因為它是一只會演雜技的小雞。幾乎每天都會給我們表演雜技,看這不,小雞又要開始表演了。它走到花盆邊緣,扇了記下翅膀,抖了抖身子,它要開始空中跳躍了,“砰”一聲,小雞在空中撲了幾下翅膀便落到了一樓雨篷上,我和媽媽趕緊朝下看,爸爸去準備工具把小雞弄上來。小雞在一樓雨篷上還一點兒也不害怕,還玩起了空中舞蹈,前進散步,后退一步,左一步,右邊兩步,要不是有一堵墻擋住,小雞可就要跑到隔壁去了。
我喜歡它,還因為它是一只善解人意的小雞。每次在我們清理雞箱的時候小雞會邊站在一旁等待,或是去房間里找吃的,一旦雞箱清理干凈了,小雞便會迫不及待地享用塑料盒里的水、蟲子以及米粒。
我喜歡它,還因為他是一只不會挑食的小雞。盒子里有什么它就會吃什么,水果、菜葉、蟲子、小米,它都會吃,如果沒東西吃,它就會喝點水,將就一下。
怎么樣?這只小雞很令人喜愛吧,想親眼見它,可以去我家看看哦!
500字心情日記篇7
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天,我們進行一次特殊的考試,看看誰是個知識淵博的學生,你們有信心嗎?”老師說完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試?內容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說:“答題要認真、細心,一定按要求做,時間不多,只有6分鐘。”“啊,6分鐘,能做點什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡直是小菜一碟,還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是,做到第三題時,我見老師笑了,老師的笑中蘊含著神秘,我模模糊糊得覺得有些不對,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說吧,不能再浪費時間了。
“時間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來后懊惱地繼續看題,看到第十題時,我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。啊!原來是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
500字心情日記篇8
人生世間,有有為得勢者,有無為得勢者,有無為不得勢者,有有為不得勢者,吾以為,四者唯有為不得勢者最令人扼腕嘆息也。
仲尼大賢,發人所未發,率眾弟子周游列國,而終不被各國所用;岳武穆,氣吞山河,馭萬千人馬欲直搗黃龍,而終被高宗戕害;王勃,才沖牛斗,年少覆舟,幸存《滕王閣序》;曹雪芹,遭家難而陷囹圄,十年辛苦,唯著紅樓,又殘缺,令后輩文人不解通靈之歸宿。
更有命運不濟者,如荷蘭梵高之流。其生時窮困潦倒,割耳自殘,無美妻,無知己,繪劃時之名作而無人解,竟被俗人稱之為神智離常者。而百年之后,其畫作動輒以成百上千萬計價,吾試問孰忍棄羞恥之心而竟持其作欲得金銀?孔、岳、王、曹雖不得志,然其生時已被視之為能,且后世皆或敬之、或誦之,吾料其在九泉亦瞑目矣。獨梵高生時何其悲苦也!
吾究欲何以言之?才當名世耶?亦或人杰當享富貴耶?非也。古人云:人各有志。吾以為,人各有所樂。屈子沉汩羅而守其潔,陶潛歸田園而明其志。且因人受時勢所限,必有有為而不得勢者,且未嘗憑己之能而享富貴者即卒矣。梵高懷才不遇,然其作后終被人得之而賞之,遂不負其苦心也。若后世有才勝梵高者,亦或其才異凡高而如其懷天地之靈氣者,而其作無人知,無人賞,當人生時空流連于高才者掌中,當人歿時隨高才者葬于槨中,豈不悲哉?
故吾欲言:人可不名于世,然其作不可沒于世。
500字心情日記篇9
小紅是我二年級時的同班同學,也是我的好朋友。
她住在我家隔壁,經常和我一起寫家庭作業。
有一個天氣晴朗的下午,放學后,和往常一樣,小紅提著書包來到我家寫作業,當我把書和其它學習工具擺在桌子上的時候,我發現小紅的眼晴緊緊盯著我的那盒印有白雪公主圖案的彩筆不放,還說你的彩筆真好看,我的彩筆都快用完了,我媽也不給我買,這天寫完作業后我把彩筆裝進了小紅的書包里,并說送給你了,小紅見我很有誠意,也沒有拒絕。
第二天我跟媽媽說彩筆用完了,讓她再買一盒,媽媽用質疑的眼神看著我,‘才買的新的這么快用完了,是不是被誰偷了’。我搖搖頭,媽媽嘆了口氣,又給我買了一盒新的。
小紅再次來我家寫作業的時候,媽媽也在家,當小紅把書包里我送的那盒彩筆拿出來放在桌子上準備拿書本的時候,媽媽過來了,她一眼就認出了那盒彩筆,并認定是小紅偷了我的彩筆,我跟媽媽說是我送她的,媽媽不聽,她把小紅趕出了家門,小紅委屈的流著眼淚回家了。
看著桌子上的彩筆,我也流下了傷心的眼淚,因為媽媽我又失去了一個朋友。
500字心情日記篇10
一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的.看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
500字心情日記篇11
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。
在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!!!
500字心情日記篇12
“開心就好!”一直都是我的座右銘。
有一份好心情,黑暗變得光明,慌亂變得鎮靜,失望變得自信,沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋,朋友一份溫馨的祝福,父母一個會心的微笑,老師一句鼓勵的話語……這一切都可以帶來好心情。
好的心情不需要祈求,它會在你最需要的時候出現,會伴你走過每一個春夏秋冬。好的心情很容易得到,它說來就來,說走就走,容不得你半點疑慮與思考。
常有人抱怨:“學習太忙,心情不好。”這就錯了。我們的卻很忙,忙得每天披星戴月、焦頭爛額,可繁忙的學習更讓我們擁有了快樂,一份好心情。
我們總是忙里偷閑。幾個好友聚在一起,聊天、逛街、吃東西。可我們仍然不忘自己的.使命,輕松過后便又是緊張的學習。我們仍會有一份好心情。
保持一份好心情吧。或許你并不重視它,或許你曾不經意地得到過它失去過它,可是有一份好心情真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事,放走任何的不愉快。
每天都樂觀向上,每天都有一份好心情,即使你一無所有,即使你只有一天的生命,你仍是富有的。因為你擁有快樂。
生活中,需要的只是一份好心情。