寫日記可以幫助人們更好地了解自己，從而更好地認知自我，發現自己的優點和缺點，進而更好地提升自我。暑假七年級日記怎么寫應該寫成什么樣的？快來看看暑假七年級日記怎么寫，本文為你提供暑假七年級日記怎么寫寫作技巧和示例！

暑假七年級日記怎么寫篇1

讀書———清新的綠色

暑假，我最喜歡的是事情就是閱讀，一鉆進書堆就不肯出來，書中故事的情節往往牽動著我的心，我會跟著主人公開始一個又一個全新的旅途。所以我覺得讀書應該是綠色吧!總給人一種新鮮、希望、耳目一新的感覺。每每翻開一本書，撫摸著素凈的頁面，聞著令人陶醉的書香，如同一縷春風飄入我的心房。有時我覺得假期的自己就像一棵春天的小樹，正努力汲取著各種營養，茁長成長!

寫博———沉靜的藍色

“學而不思則罔，思而不學則殆”把讀過的書，身邊的事，在心里好好整理、揣摩，我手寫我心，一句句，一行行，敞開心扉，讓所有的心里話都順著筆尖瀉下，留下的是一串稚嫩的腳印，記錄的是一個真實的童年，這個過程就如同在幽藍的天空下與心靈對話!

旅行———熱情的紅色

俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路。暑假里，我還隨晨報小記者夏令營參觀了杭州、蘇州、南京、上海等地，一路上游山玩水，在如畫的山水之間，我領略到了大自然的寧靜、安詳，上海世博會上，我又體會到了各國人民如潮水般的熱情!旅游一定是紅色的!總讓我帶著希望和憧憬而去，滿載著快樂與知識而歸!

運動——— 充滿活力的黃色

夏日是炎熱的，太陽高高地掛在天空上，盡情的揮灑著它的熱情，知了愜意的趴在樹枝上，舒服的曬著日光浴。我和小伙伴也早就耐不住性子，沖到了外面瘋玩起來。溜冰、打乒乓球、抖空竹……雖然每次都是滿頭大汗，但輕輕地咬一口剛買來的冷飲，頓時一絲涼意順著食道滑入胃底，啊!那可真是一種極大享受!運動一定是黃色的!我喜歡金燦燦的陽光，我喜歡健康與強壯!

淡淡的青、神秘的紫、甜蜜的橙

如果說紅、黃、藍、綠是暑假這幅畫的主色調，那么淡淡的青、神秘的紫、甜蜜的橙又為這幅畫增添了更亮麗的色彩。在這個快樂的假期里，我還和同學一起，做起了小制作，獲得了老師的好評，讓我嘗到了那如同青蘋果一樣淡淡的甜味;被報社記者采訪，讓我體驗到了采訪前那種神秘的期待;幫媽媽做一些力所能及的家務，一家人其樂融融、相親相愛，讓我體會到了橙的甜蜜和快樂!

赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種不同的顏色，七種不同的風格，一起描繪了我的暑假生活這幅畫。七彩的假期，我充實、我快樂!

暑假七年級日記怎么寫篇2

離開學還有幾天的時間了，經過爺爺、奶奶向三小的守門問什么時候報名。可能我現在還不知道什么時報名了。

今天我恨不得早點開學，見一見我的同學們和老師。

我心想：“太好了，明天就可以報名，過幾天就可以上學了，我一定好好學習。四年級更上一層樓的，開學了。”

哥哥也跟我一天報名，他也非常興奮，因為接下來就不在是上那簡單快樂的小學生活了，哥哥現在面臨著一個人生的轉折點。我真心希望哥哥能報名后努力學習，天天進步!

暑假七年級日記怎么寫篇3

真搞不懂別人是怎么想的，總喜歡去試探別人，是自以為聰明的做法嗎?當我們明知道對方的答案，卻喜歡再去問一次，看著對方如預期般答話，心中有著無限的快感嗎?

今天我就被別人這樣試探了，也許是我想得太多，只是突然有種很不愉快地感覺，她問我能不能用我的禮券替她買東西，我覺得不可思議，“如果我以后要用，豈不是要掏自己的腰包?我給你方便，而彼此的關系也算不上好友。明擺著自己吃虧的事還要問?”我當時是這么想的，開始對她有一點厭煩：怎么?耍點小聰明來證明別人是自私的，而只有自己是高尚的?想鄙視別人?覺得自己活得特孤獨，都有點孤芳自賞的意味了?我問她想買多錢的東西，她說她在開玩笑。是我太小氣了嗎?

也許是吧，我倒是挺能體會她的心情的。沒事喜歡自我安慰，總希望自己能活得更瀟灑一些，有時候挺看不起別人，稱他們為凡夫俗子，只覺得自己一人活在理想之中，覺得自己已經跳出了世人的圈子，有點兒像中國古時候的士大夫階層，尤以陶淵明為代表人物——不為五斗米折腰!

今天月考的成績出來了，突然感觸良多：我們活得真單純啊!靠的好的，竟然喜形于色，好像自己已經進了名校似的，至少也有了一半保證考得不如意的，垂頭喪氣，似乎自己這輩子沒指望了似的。而自己也悲哀地成了這其中的一員。我的成績在班里還算是數一數二的，有一同學問：你怎么考得這么高?當時心里有點不痛快，直接把氣撒在了他頭上，“你意思是我不該考這么高，而是你?”同學挺尷尬地走了。我心想，完了，我的個人形象肯定成了驕傲的代言人。唉……

這一天就過去了。

暑假七年級日記怎么寫篇4

今年我過了一個很有意義的暑假。爸爸媽媽帶我去了上海、韓城和天水。韓城和天水風景優美，令人難忘，我印象最深的就是上海了。東方明珠電視塔高得插入云霄，要登到塔頂的人太多了，我和爸爸 排隊等了一個多小時才乘上電梯，到了球形觀景平臺里。在平臺里，可以看到世博園，紅色的中國館非常清楚。

第二天，我們去參觀了世博園。世博園非常大，參觀的人特別多，我和爸爸只參觀了一些人比較少的展館，有非洲聯合館、秘魯館、斯洛文尼亞館、約旦館……最后參觀了中國館。我們在世博園買了世 博護照，到各個展館蓋章作為紀念，等一天下來，護照已經全蓋滿了。

在世博園的參觀讓我開了眼界，長了見識，我覺得這是一個非常有意義的暑假。

暑假七年級日記怎么寫篇5

今年暑假，天氣非常炎熱，但是我的假日生活豐富多彩。

打乒乓球增長了技能，游泳增長了生存技能，現在游泳的時候可以把頭伸出水面游。我還去了常州恐龍園，驚險刺激的設施真好玩，然后去了合肥看科技比賽讓我開闊了眼界。

在假日里我畫了8幅畫，做了兩幅貼畫，還寫了十九篇寫話，學會了記敘文的六大要素，學會了文章的開頭要像鳳頭那樣小而美，中間部分像豬肚那樣飽滿，事情的經過要寫得詳細生動，結尾要寫得像豹子的尾巴一樣有短又粗，讓人讀了感覺耐人尋味。

假期我還讀了許多書籍，學會了找好詞好句，給短文分段，寫中心思想。

今年暑假的收獲真大呀!過的也很有意義。

暑假七年級日記怎么寫篇6

今天早上，我和姥姥去還書了，我們去未來星的書店里從新又換了幾本新書。然后我和姥姥又去買了10個生字本和10個數學本，我高興極了。

中午，我們回到家里，讀了一本瑪蒂娜過生日的書。看到書里面有一個布娃娃，瑪蒂娜非常喜歡這個布娃娃，這是他媽媽送給她的生日禮物。

暑假七年級日記怎么寫篇7

暑假快結束了。我來總結一下哈!

在這個暑假，我有兩個很大的收獲：第一個就是學會了游泳，那第二個呢，就是我去“愛問”英語學到了很多知識。

現在我不是一個旱鴨子了。一天一千米沒問題啦!一次性游兩百米。也是小菜一碟了。這還要多虧了“魔鬼”教練。可是，如果她不逼我的話。那你們將永遠看到一個旱鴨子了。

在“愛問”英語。我認識到了一個好朋友AMY。其次，也結識了N多新朋友。最重要的是，我獲得了許多新知識。詞匯量也增加了。語法方面的知識也清楚了不少。

前面這些收獲，你知道還少了個什么嗎?沒錯，就是旅游。你們都去世博玩過了。我可不能整個暑假都呆在深圳。據可靠消息說，近幾天，我和我老媽要回江西老家。

廢話那么多，還是大家祝我路途愉快吧!

暑假七年級日記怎么寫篇8

一個月的暑假學習已經結束，在這些天里，我們每天都是快樂、充實而有意義的學習生活中度過的。現在大家分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有短暫的一個月，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟悉，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的葉瑞凱，可愛的王程思，文雅的王雨欣，忠厚的陳波，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，是一種幸福，我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多的快樂和收獲。當但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王程思被小狗追逐時那滑稽的模樣，葉瑞凱說自己可以飛、，回想起那一幕幕，我就會情不自禁感慨起來。

記得那一次作文課上，朱老師叫我們一起討論誰寫得作文好?剛一“落幕”大家眾說紛紜，你推我讓的，不亦樂乎?沒法，朱老師只得把我們的作文深情的朗讀一遍，發現我們的作文各有千秋，也各有不足。然后，分別來教我們寫好作文的方法，我們都收獲頗豐，也愛上了寫作，原來作文中的文字也可以代替電視劇。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我想作文自有作文的樂趣吧!

當天放學回家時“老天爺”變了臉色，下起了暴雨，大家只嘆道“天公不作美啊!”，有天個同學和我順路，但只有我帶傘，我們就三人平分一把傘，往回家的方向走、，雨仿佛存心跟我們過不去越下越大，加上風的肆虐傘被刮掉好幾次，我們的衣服差不多濕了一半，然而我們有說有笑的，彼此的距離拉近了不少，真是患難見真情啊!

還有我們在一起踢球，一起下棋，這些事我仍然歷歷在目。這樣的朋友，人生得一，夫復何求?但愿我們的友誼之花長開不敗，雋永芬芳。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間新學期又要來了，這一次的暑假學習，給我留下了深刻的印象，是我心中一個美好的回憶!

暑假七年級日記怎么寫篇9

暑假即將要結束了，這個暑假真是一個愉快的暑假呀!為什么這么說呢?總之，先聽我慢慢道來。

在暑假里我收獲了很多，就拿游泳說吧，在游泳培訓班里，我復習了蛙泳，學習了自由泳，并參加了考試。考試很緊張，要蛙泳游出去，中間不停地游回來。雖然很簡單，但是我的心仍然劇烈地跳動，像有一億只大白兔在我的懷里，就快跳出來了。我們還是照做了，最后拿到了證書。再說作文班吧，以前，我的作文只能寫到400到500字，而且寫出來的還是“沒血沒肉”的作文。但是，經過這個暑假的作文班培訓后我的作文能寫到700到800字了，作文開頭的模式也和以前的模式大不相同，有“開門見山”、“戴帽子”、……這些開頭方式使我的作文更加精彩!

這個暑假里，我還參加了數學培訓班，學會了五年級的方程計算方法，讓我大開眼界，比如：X—2.6=8X=?8+2.6=10.6。數學的知識真是無邊無際呀!我在這個暑假里還去了藤橋游玩，經過一路的顛簸，終于到了藤橋，我們一行人游山玩水，一會兒吃農家樂，一會兒游泳，一會兒爬巖石，一會兒捉魚，一會兒玩游戲……我們忙得不可開交，滿頭大汗。

在這個暑假里，我還看了許許多多的課外書，有魯西西和紅汽車歷險記、魯西西外傳、魯西西和龍珠風波……里面的故事真是精彩。我還在暑假里學會了煮飯。如果一個人吃的話，要半杯米和一杯半的水(水總是比米多一杯)然后把這兩樣東西放入電飯鍋，按到“快速燒飯”時就按一下開，燒飯就開始了。再過15分鐘，飯就燒好了。

在暑假里，我還學會了洗碗：先把臟碗放入洗水槽，用洗潔精把每一個骯臟的地方都擦一遍，讓骯臟的地方變成干凈的。再把碗放進水里洗一洗，沖一沖。就洗好了。

這真是一個圓滿的暑假!

暑假七年級日記怎么寫篇10

今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至書店去買一本我“垂涎已久”的書。

剛進書店，我一眼就看到了那本書——美國最暢銷書作家丹?布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學符號學家羅伯特?蘭登意外受邀，于當晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內，事情發生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直的拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學意義的詭異刺青。蘭登根據戒指認出這是他最敬愛的導師彼得?所羅門——一位的共濟會會員和慈善家的手，也辨識出這個手勢與其上的刺青結合在一起是表示邀請的一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得?所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導師，就必須接受這個神秘的邀請。

這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦?什么叫?哎，原來是那該死的肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了。回家我看書到晚飯來不及吃，這或許就是一本好書的魅力吧。

晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經歷了無數危險，終于救出了彼得?所羅門。我被授予了諾貝爾獎……啊?我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼，準備投入新一天緊張的學習……

暑假七年級日記怎么寫篇11

在這個暑假里我去了三個地方，一個是常州中華恐龍園，一個是運河苑溫泉水世界，另一個是水魔方。這三個地方我都挺喜歡的，但是最喜歡的地方就是水魔方了。

水魔方里有水滑梯 ，有沖浪 ，還有游泳池。在這三個里面我最喜歡玩兒的就是水滑梯，水滑梯有高有低，高的有點刺激，從上面滑下來的時后濺起的水花比較大，低的比較小。我建議小朋友再 去的時候還是玩兒低的比較好。

我的假期是多么快樂， 是多么的開心啊!

暑假七年級日記怎么寫篇12

今天又是一次毛筆字課，我非常開心!因為今天是我們用墨汁和宣紙來寫毛筆字，以前是用水在練毛筆字的書上寫的。

今天校長都來和劉爺爺握了手，劉爺爺臉都紅了。翟老師說:“今天我們就光寫永字",首先寫的要有頓筆，上面的尖叫露鋒，下面的尖叫藏鋒。整個筆畫稍重，重心要穩，也可以略有彎度。其次寫橫折鉤，然后寫橫撇。露鋒起筆不能太粗，向左下方撇出有肚。轉折處輕提筆向上后頓筆再向左下方行筆，最后該撇捺了。

老師讓我們看了一些寫永字的照片，我一定要練好毛筆字!

暑假七年級日記怎么寫篇13

兩個月的暑假馬上就要結束了，我覺得這個暑假過得很豐富多彩，是我非常難忘的一個假期。

在這兩個月里，我經歷了許多的第一次：第一次聽音樂會，感覺聲音很立體，比電視里清楚很多;第一次參加足球比賽，感覺在賽場上時間過得好快，第一次參加跆拳道比賽，感覺運動員好了不 起，不管輸贏，都付出那么多，流了那么多汗!第一次在電影院看紀錄片，感覺有時想笑，有時又想哭，人類和動物明明可以做好朋友，可有時候人又那么壞總傷害它們!我想說大家都不要吃魚翅，因 為就像廣告上說的：”沒有買賣就沒有殺戮!“

當然，這個暑假我也有遺憾，就是沒有按計劃讀完該讀的書。

我希望以后的假期都這么豐富多彩，我愿意去嘗試各種新鮮的事物，當然我也會多讀書，因為讀萬卷書和行萬里路一樣重要。暑假，再見!