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成長日記900字

時間: 新華 日記

寫日記可以記錄歷史,讓人們知道曾經的自己在做什么,想什么。好的成長日記900字要怎么寫?小編給大家帶來成長日記900字,供大家參考。

成長日記900字篇1

每個人都有自己的成長故事,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個故事,給我帶來了痛苦,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經歷的。

在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著爸爸的臉一頓猛親,當我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時,我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

進家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當時我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫院,我不打針!”到了急診室,醫生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個頭套。回家的路上,媽媽還是很心疼,我卻說, 終于可以回家吃干炸里脊了……

媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責,覺得自己沒看好我,當時我那么小,不應該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑著把頭發放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。

這就是我的成長故事,雖然這個疤會一直跟著我,但我不會怪我的媽媽,因為我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

成長日記900字篇2

從我家到學校很近,可是中間有條馬路。小時候時車和人都很少,隨著我一天天長大,馬路也變得車水馬龍。

從上學的第一天起,每天早上和下午都是爺爺陪我一起走到學校。小時候我不懂,總是吵著要自己上學回家。爺爺覺得書包太重了,有擔心我過馬路的安全,所以一直堅持陪著我。長大一點了,爺爺會說“善意的謊言”,說自己是順路買菜。我總是覺得爺爺這樣做沒有必要。

在跟爺爺的爭執中,我一天天長大。終于有一天,爺爺答應讓我自己上學。我快步走出家門,終于能自己去上學了,心里別提有多自豪了。走著走著,我總覺得有人跟著我,這讓我感覺不輕松。隨著綠燈亮起,我夾在人群里,快速的穿過馬路。回頭一看,爺爺在對面看著我。他的背有點駝,躬著腰。看到我過了馬路,就舒了口氣,終于微笑了。我突然明白過來,心想:原來爺爺一直擔心我,一定要看到過了馬路才放心。爺爺的關心,讓我體會了親情和溫暖。

小時候是爺爺帶著我走過這條路的,現在我長大了,我要帶著爺爺的關心和愛自己走下去。以后,我要陪著爺爺走這一條條馬路!

成長日記900字篇3

每個人在成長的過程中都會留下深深淺淺的腳印,而我的腳印非 常特殊,他既有缺陷也有凸起,是我人生不可缺少的部分。

在我4歲的時候,我時常看見我的爸爸和我的媽媽吵架,當時幼小的我只會坐在一旁哭。5歲的時候,我的媽媽和我的爸爸便離婚了,我坐在床上,看著他們不知道在干什么,只是在一張紙上比比劃劃,還在上面按了指印。6歲時的我懂事了,我知道了什么是離婚。父母的離婚沒收了我的嬌貴,我知道我不能像別的孩子一樣在父母面前撒嬌了,我只能拼命的學習,長大做個有用的人。

現在的我磨練的非常堅強,由于爸爸必須出門賺錢養家,我只能寄人籬下,每年過完年,幫我找住處都是一個大問題。今年爸爸幾經周折,我便住在了一位和我沒有血緣關系的阿姨家里,每個月我的爸爸都會給阿姨辛苦費。爸爸只能拼命的賺錢,起早貪黑,每當夜深人靜,路上已沒有行人時,他才能睡覺。每當想到爸爸的辛苦,我的眼淚便情不自禁地流了下來。

這就是我的成長故事,雖然我從記事那一刻起,不能像別的孩子一樣擁有一個快樂幸福的家,但是我堅信,只要好好學習,將來一定會有出路的。

成長日記900字篇4

在同年齡的孩子當中,我的個頭算是比較小的,爸爸經常對我說:”凡凡你要多吃飯,不然總是這么小,永遠也長不大了。“可能就是因為我小的原因吧,爸爸媽媽總是不讓我拿家門的鑰匙。

我每次看到姐姐和同學們脖子里掛著家門上的鑰匙,下了學可以自己開門回到家里,就非常羨慕。回去問爸爸媽媽要家里的鑰匙,可他們總是說:”看你那么小,怕你拿上鑰匙沒過幾天就給弄丟 了。“有一天下了學,我在家門口等了足有一個小時媽媽才回來,把我等得腳都疼了,可是媽媽還是不給我鑰匙。

前些日子,爸爸媽媽上班的時間突然緊了起來,每天下午都是6點多才能回家,我5點就下學了,回來進不了門連作業也不能寫,媽媽對爸爸說:”給我們的孩子一把鑰匙吧,天天讓她等也不是個 辦法。“

那天中午放學回家,我看見桌子上有兩把鑰匙,我問爸爸:”這是誰的鑰匙呢?“爸爸說:”你的呀。“我聽了差點高興的跳起來,啊!我終于可以拿鑰匙了!爸爸用一根繩子把兩把鑰匙套在一 起,把我帶到電梯下教我怎樣開單元門,完了又上來教我開家里的防盜門。我仔細的看著,自己試了幾次,沒有問題,我學會了。爸爸又叮囑了我一些話,讓我怎樣管理鑰匙,回了家不要給陌生人開門 。

就這樣下午上學我把鑰匙也掛在了脖子上,我覺得好神氣呀!下學回來,按照爸爸教我的方法開了單元門和家門,我回到家里,把門緊閉上,換了衣服就趕快寫作業。

媽媽下班回來看到我的表現,高興的夸我:”我們的女兒長大了,可以自己回家,還敢一個人在家里寫作業。“

聽了媽媽的話,我也覺得我真的長大了,長大的感覺真好!

成長日記900字篇5

今天,我又擁有了性能優越的悠悠球——火力銀電S。做完作業后,我突發奇想:哎,我可以自己發明一個招數啊!于是,我開始回憶《火力少年王》劇中的情景了。

過了好一會兒,果然功夫不負有心人,我想到了米莉的絕招——“幻光飛輪”。我在動作上改得略微簡單了一些,然后就開始練習了。我練了好一陣,可是快到10點鐘的時候,這個招數還是沒能練成。我垂頭喪氣,又氣又急,“練不成我就不睡覺!” 我氣急敗壞地吼著,連覺也不睡了。

“這么煩躁是絕對練不出來的,你必須靜下心來思考,才能想出好辦法。”媽媽語重心長地勸道。于是我停下手中的悠悠球,開始分析是哪里出了問題:我練了這么長時間,動作要是有問題也已經糾正了;因為悠悠球是新買的,所以應該也沒有問題。那么問題會不會在空轉的時間太短了呢?于是我又空轉了一次,發現悠悠球只能空轉十秒鐘,所以我在馬上要練成時,球已經停下來了。噢,對了,的確是空轉的問題!肯定是軸承需要潤滑劑,我把悠悠球打開一看,果然如此。于是,我在軸承上涂抹了一些潤滑劑,再把悠悠球裝好,試了試空轉時間,果然,空轉時間明顯增長。很快,我就練成了“幻光飛輪”的簡版招數。心里高興得就像吃了蜜糖一樣甜。

這次成功的經驗,不僅給我帶來了無限的樂趣,而且還讓我悟出了一個道理:不管做什么事,都要冷靜下來,這樣才能想出好辦法來破 解。

成長日記900字篇6

書,是我們的良師益友,書是我們一生的知己。讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話。這些話聚在一起,就是說白了,我們不能不讀書。

書籍,我們從小就接觸到,并不感到陌生。但是,書籍也有好壞之分,好書籍,就像四大名著這一類別的。壞書,就是不適合我們這個年齡段來讀的書,或者是那些低級趣味,對我們沒有絲毫好處的書 。在我小時候,爸爸經常帶我去新華書店看書,可惜,當時我認的字太少,只能讀注音版的,遲早有一天,我要讀中英文互譯版的。

多閱讀,特別是閱讀名著,能大大提高語言和寫作能力。隨著年齡的增長,我對書籍的辨別能力也比以前好多了,四大名著當中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,我倒著都能將章節名稱說出 來,對以前一些曾經讀過的書也進行了透徹了解,增長我許多了知識。

我準備學習大文學家高爾基讀書的方法。拿到一本書,看到書名,先想想有什么疑問,再根據書名來大概猜測一下,這本書講述的是什么,然后再翻書去讀。這樣,對書就會有更深入地了解了。書有很 多很多,知識也是無窮無盡的,如大海一樣廣闊,以我現在學到的知識,不過是大海中的幾瓢水而已,我要閱讀更多的好書,讓我的知識寶庫更加廣闊!

成長日記900字篇7

每件事都能使每個人進步一點。在我讀幼兒園時,有一件事使我至今還難以忘懷。

那時,外婆跟我們住一起,她可疼我了。每天上幼兒園,如果是媽媽來接送我的話,我絕對不敢要吃的。要是外婆來接送我的話,我就又懶又貪吃。幼兒園對面有個小超市,每次放學,我總拉來外婆去超市,外婆總是笑瞇瞇地一邊嘮叨:“你這丫頭,你媽媽是不準你吃零食的。”可是她又一邊跟著我來到超市。我一進超市就像進了花果山,別提我有多興奮了。東跑跑,西轉轉,不一會兒,口袋就滿了。我走出去,外婆一看,說:“你咋買這么多,不可以吃太多。”不過一邊說卻在一邊掏錢。我呢?低頭暗笑,因為我知道外婆一定會給我買的。我拿著糖,像個勝利者。大搖大擺地吃著零食,可當快到家時,我就央求外婆幫我藏一藏糖。還好,外婆每次都樂意。當媽媽去做別的事時,我就拿出來趴在床上一邊吃一邊玩。

除了老欺負外婆給我買糖外,我還總是要她背。要是外婆不背,我就賴在地上不動,我總是沒辦法。外婆年紀大了,我們總是在樓梯上開始背,我站在上面那級。她在下面那級。每次我只要輕輕往上一趴就好了。有一天,我還是像往常一樣要背。外婆那天好像身體有些不舒服。我還是要背,因為那樣多舒服啊!還沒等外婆在下面站好,我就興奮地撲上去了,外婆沒站穩,猛得向前撲去。幸好外婆抓住了欄桿。我嚇得汗都流了出來,可我還是要背。直到到了幼兒園,我才發現外婆手上破了一個大口,流了好多血。我呆呆地看著外婆“外婆,你的手!”外婆急忙不收受到后面,說:“快進教室去!外面太冷了,我沒事的!”我進了教室后,忐忑不安,心里后悔極了!我覺得自己是否有點太過分了吧!

從此,我再也不要外婆背了。,

成長日記900字篇8

如果能有好書相伴一生,我們的生活就會變得豐富多彩,充滿快樂。

我很幸運,在我的成長道路上總有好書相伴。

小時候,每天晚上媽媽就給我講童話故事。稍大一點就自己看。小時候覺得童話很美好:有美麗的白雪公主,英俊的白馬王子;有善良的小矮人,可愛的小紅帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爺爺。當然 也有邪惡的王后,但善良最終能夠戰勝邪惡;也有令人心酸的灰姑娘,但最終灰姑娘得到了自己的幸福……童話里的一切都給我一個自由幻想的天地。

再大一點,我就想看更多的書。于是我有了《伊索寓言》,寓言里放羊娃的故事告訴我:不要撒謊,否則別人就不會相信你,你也就失去了人最重要的東西——信譽。“狐假虎威”的故事告訴我:有些 人只會裝腔作勢,利用別人的威風嚇唬別人;我們不能學這種人,也不能被這些人欺騙、嚇到……《伊索寓言》讓我學會了辨別善惡是非,懂得了良好品德的重要。

小學時,我讀了《羅賓孫漂流記》。它在我成長的道路上給了我啟迪,給我樹立了榜樣。小說主人公羅賓孫在一次出海中遭遇災難,被風浪吹到一個荒島上,生存了28 年。在島上他自力更生,制造了許 多東西。他的這種精神令我敬佩,也讓我明白遇到困難時不要害怕,要勇于創造。

一本好的書就像一位導師,能啟發你明白真理;一本好的書就像一位朋友,在困難時能鼓勵你。在成長過程中,書給了我很大的幫助,我一刻也離不開它。

成長日記900字篇9

成長的滋味成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。

成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細端詳它,會發現那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫熱的茶水浸泡著,被幽深的綠光呵護著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

哦,好一杯成長的茶!

成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護了它,才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長,我用成長的花香為他們祝福。

哦,好一朵成長的玫瑰!

成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因為它不再幼小,孤寂,這真是個成長的奇跡!

哦,好一條成長的小溪!

成長著的我,是快樂的,是幸福的。成長的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……

充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。

成長日記900字篇10

在成長的過程中,我們會有許許多多意想不到的事.我也不例外.

這是上三年級期末末復習的時候,我才9周歲.一個星期天的下午,媽媽叫我做做兩張練習題,,我不肯,用堅定的語氣說:我不寫.要寫也得等人把電視看完了再寫.”不行,你不上勁啊?都要期末考試了還有心情看電視!媽媽生氣地問.我仍不動搖自我的決心,說:你不聽說啊,這叫考前減壓.”好好好,斗不過你,在4:00之前一定要寫,聽到了嗎?”媽媽無奈地說.嗯!知道了!”我還是有點不情愿,但怕媽媽打,只好答應了.到4:00,我還沒有去寫習題,媽媽又問:卓卓來寫習題了.”我不耐煩地說:沒空!:媽媽聽了變了臉色,從晴變陰了,她低落沉地說:我問你一遍寫不寫?”我大叫了起來.媽媽壓制不住心中的怒火.她勃然大怒,不知怎么了,我感覺媽媽全身都不得在冒火,眼睛,手臂等等,都有強烈的火光.她忍不住了,便拿起尺板子,往我屁股上打.”你寫不寫,不寫不寫就不寫!”媽媽惱火了,打得更用勁了.她一邊打一邊問我寫一寫,每次我都說不寫.最后我實在受不了了,只好乖乖去寫作業.

以后我再也不敢不聽大人說得話了.

成長日記900字篇11

小的時候,我住在棠下。爺爺和外婆都老家過來帶我。印象中,我有時在廣州住,有時在老家住。總之,我總是來來去去的,但我還是喜歡在老家和表哥玩。

我兩歲在老家上幼兒園,當時我最小,老師也最疼愛我。我常常到廚房里,找煮飯的阿姨,問:“阿姨,飯好了嗎?我好餓,想吃飯!”如果飯好了,阿姨就會說:“飯好了。”然后喂我吃東西。如果飯沒好,阿姨就會說:“飯還沒好,再等等吧。”我放學的時候,有時爺爺來接我,有時外婆來接我,每次都會帶一瓶娃哈哈給我喝。

三歲,我在廣州上幼兒園。我剛上幼兒園的時候,是被爸爸抱過去的。當時,我一直哭,因為我不喜歡上幼兒園,只想和爸爸媽媽在一起。午休是我最討厭的事,因為我總是睡不著,而老師又要管我們,沒辦法,只能用我的必殺技—-裝睡。哈哈!每次我都沒被老師的“攝像頭”察覺。慢慢地,我沒那么討厭幼兒園了。

六歲半的時候,我上小學了。剛上小學時,我和同學還互不相識,但過了一兩個星期,我們大家就成了朋友了。第一天上課有一件事情,我記得十分清楚。每當下課鈴一響,我就以為放學了,背著書包就走,但沒走到門口,我們班主任吳老師就說:“小朋友,還沒放學呢。”我又把書包放回原位,下一次下課我又背著書包要走,老師又叫我回去,連續好幾次。最后放學鈴一響,看見全部同學都背著書包走,我也背上了書包走了。當時我對學校還不熟悉,所以只能站在教室門口,看見媽媽走過來,我飛快地撲進她的懷里,開開心心地回家了。

如今,我四年級了,我長大了許多。我上課發言越來越積極了,朋友越來越固定了,與同學相處也越來越好了。現在的功課比以前緊多了,但我要迎難而上,更加努力!

雖然我不知道我以后是怎樣,但我相信,在老師的教導下,我會成為一個對社會有用的人。

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