萬圣節的日記小學生作文
寫日記可以幫助人們形成良好的習慣和自律能力,從而更好地掌控自己的時間和生活。好的萬圣節的日記小學生作文要怎么寫?小編給大家帶來萬圣節的日記小學生作文,供大家參考。
萬圣節的日記小學生作文篇1
本周四,天氣晴朗,空氣清新,我們學校將開展萬圣節活動。我早早就準備了充足的糖果,一些化妝的道具,準備好好瘋一下。
一吃完午飯,我們所有同學全身就像著了火似的,飛快地跑進教室,因為活動馬上開始。一進班級,同學們就把五花八門的面具全戴上,手上還提著南瓜燈……哎呀,骷髏頭面具,怪獸面具……好嚇人呀!我也把自己親手做的小丑帽戴上,哎喲,還是拿下來吧,總覺得沒別人的好玩,好像有點太幼稚了。我又迅速把幾大包糖果放進口袋里,一會要和同學分享快樂了。一回身,發現陳舒心,她的打扮真好看。只見她戴著魔法帽,身著披風,手握魔法棒,面帶微笑地望著我們。嗯,她應該是今天這個“魔法世界”中的精靈了,是個善者!
開始活動了!開始嚇人了!我們剛出發,隔壁四(2)班“小鬼”們竟然堵在了我們班的門口,女生們一看,嚇得全往回跑,還“啊,啊……”的直叫,好幾個女生被他們直逼墻角,還能怎么樣?只好乖乖地給糖。
突然,一個戴著鬼怪面具的人直沖我過來,“哎喲,我怕!”我故意縮著身子說,其實我心想:不就一個小鬼嗎?還不是人扮的。“交出來!我看見你的糖多!快交出來!”這“小鬼”大吼著。“不給。”我趁機,掀開了他的面具,“你呀!哈哈哈……here you are。”我拿出一顆糖塞給他。“thank you!”
接著玩,可還沒出“家門”,又被一個“四不像”打劫了。“喂!有什么財物,都給我統統獻上來!”“你這同志,別以為帶個面具,我就不認識你。你昨天還去超市的吧?”“咦,你怎么知道呀?”誰知他竟然把面具拿了下來,我大聲說:“哦,就是你!”他掃信地走開,同學們都說我厲害呀!
終于出來了!我們班的同學個個就像飛出籠中的“鳥”,去捕“食”啦!不一會兒,我們這個群體,活像一只“大老虎”,把他們殺得遍體鱗傷。最后,我們拿著一大把一大把的糖果,高唱凱歌回“家”啰!
今天的萬圣節活動真是有趣,我期待著下一次活動的快點到來!
萬圣節的日記小學生作文篇2
今天是萬圣節,我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節日。
晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇。簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區里走來走去。
走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了。就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧。”爸爸答應了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節快樂。你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節,竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區里去敲門吧。”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節,我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節快樂,拜拜’,然后就走。”所有人都說是個好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節快樂。”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜。”后“逃離現場”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看。”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕。于是,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發現不對頭,大聲喊道:“停、停、停。這不是居民樓,而是居委會。”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節快樂。”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果。”哈哈。敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了。我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節快樂。”我們千恩萬謝,說了n次謝謝后,道聲:“拜拜。”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實。”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實,所以,這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點讀機,開心極了。
萬圣節真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節,那該多好哇。
萬圣節的日記小學生作文篇3
今天是萬圣節,是西方一年一度的“鬼節”。據說在萬圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊到:“不招待便使壞。”鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能對鄰居搞惡作劇。
一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。吃完晚飯后,我和周雨荍拿上我們的道具,急急忙忙趕到蘭桂坊去參加萬圣節的活動。一到蘭桂坊,就看見天上鬼旗飄揚,地上奇鬼亂串,路上人山人海,很多人都戴著面具,穿著各種特殊服裝,鬼就混在人群里,我看見一個鬼就會嚇得尖叫一聲:“啊……”“搗蛋鬼,別搗蛋,搗蛋鬼,別搗蛋……”
當一個滿臉是血的鬼突然出現在我的面前時,我不由得叫喊,結果把鬼都嚇跑了!真是太恐怖了,但愿我睡覺時,不會做惡夢!
萬圣節的日記小學生作文篇4
周末和媽媽去嘉里中心玩,那里有萬圣節活動,還遇到了兩個幼兒園的同學。
商場里有一幢黑色圓形的小房子,叫“神奇魔鍋”,很多人排隊參觀,里面據說很恐怖,有些小朋友被嚇到,哭著出來了,媽媽問我怕不怕,我說不怕。
終于輪到我們進去了,拉開門簾,里面很黑暗,氣氛很恐怖,突然跳出來幾個臉很可怕的“鬼怪”,有的小朋友當場被嚇出去了,包括我的一個同學,但我一點也不怕。進去以后里面有三個箱子,讓大家伸手進去摸,我第一個摸到的是一樣軟綿綿的東西,拿出來一看,是一個玩具癩蛤 蟆,后來我告訴媽媽,媽媽說她幸好沒看到,不然肯定要叫起來,因為她最怕的就是這種動物,哪怕是假的,哈哈,媽媽是個膽小鬼!第二只箱子里我摸到是一只帶血的假腳,第三只箱子里摸出來的是一條小蛇。我從頭到尾都沒害怕,因為我知道一切都是假的,假的,哦也!
因為我的勇敢表現,我得到了三張獎券,然后換到了一顆糖和一枚勇敢獎章,好開心啊!
萬圣節的日記小學生作文篇5
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節!
今天我去畫畫班,老師說讓做手工,別提有多高興啦!原來是做萬圣節的面具呀?首先,老師先給我們講萬圣節南瓜燈的由來。有個叫杰克的人,他經常做壞事,有一次,他遇見了一個小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個加號的形狀,這表示驅魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事:我做什么壞事都不會怪我,小惡魔答應了,杰克準備放小惡魔下來的時候,小惡魔早已經被嚇死啦!杰克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個南瓜燈,本來這個南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬圣節面具就做好了!
放學啦,爸爸媽媽領我去魔法家園,那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬圣節的衣服,帽子,還有一個大斧,配上我的面具,太酷啦!