兒童節帶的表日記
好的日記通常有條理性,采用分段、分主題等方式來組織文章,讓讀者更容易理解和閱讀。這里給大家分享兒童節帶的表日記,方便大家寫兒童節帶的表日記時參考。
兒童節帶的表日記篇1
今天是六一兒童節,我們學校組織了大規模的跳蚤''市場。
老師和我們說過,可以到自己班上買也可以到其他班上買。
我左逛逛,右逛逛,就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了,于是我走過去這里瞧瞧那里看看,終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問:多少錢''?小老板說:五元''。我心想;太貴了吧,對了,我可以講價還價。我說:兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說。我又問:叁元呢?''他想了想,說:好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。
接下來該買笫二件了,我想;就到我們班去吧。我問我班小老板,小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事 這本書,并且領取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。
我今天好開心!因為過了一個快樂又有意義的六一兒童節!
兒童節帶的表日記篇2
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節帶的表日記篇3
六一兒童節,我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應給我買一個我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個蝴蝶結涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個代幣。阿姨給我三個代幣,我去挖糖機前投了一個代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節是全世界少年兒童的節日,今天我過得很開心。
兒童節帶的表日記篇4
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節,我懷著無比激動地心情來到了學校。
剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節日氣氛。
這就是快樂的六一,屬于我們的節日。
兒童節帶的表日記篇5
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
兒童節帶的表日記篇6
盼望已久的“六一”兒童節終于要來到了。我們和平小學將在周四上午舉行文藝匯演。
早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝后,我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節目,我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。
令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了,場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節目演完之后,我們便退出場準備下一個節目了。
在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優美地動作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……
就這樣,表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。經過各班家長們的評選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節呀!
兒童節帶的表日記篇7
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常快樂,今年尤其精彩。
這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學頓時捧腹大笑起來。
看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。
“六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
兒童節帶的表日記篇8
星期四,我真高興。你想知道我為什么高興嗎?讓我來告訴你們吧。因為星期四是我們“一年級四班”歡度六一兒童節文藝匯演的日子。
我們跳開場舞的同學們為了迎接六一兒童節文藝匯演,每天都抽空刻苦的排練很久了,在匯演時我們表現的非常出色。接著,同學們又表演了快板、相聲、歌曲、三句半、朗誦、古箏獨奏、情景劇 、大合唱等等。個個都很精彩,相聲讓同學們哈哈大笑,情景劇讓同學們看的聚精會神。
今天是我最快樂的一天,也是我們班所有同學最快樂的一天。
兒童節帶的表日記篇9
6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學校,化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來。
我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。
我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個節目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個,也是最后一個壓軸節目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師說我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!
兒童節帶的表日記篇10
一年中有好多的節日,比如婦女節、感恩節、勞動節……但是,我最喜歡的是兒童節,因為那是我們的節日。
今天,就是我們的節日,也是最后一個屬于我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬于我們的節日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會兒表演開始了,第一個節目也是最震撼人心的節目,我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。
接著第二個節目也上來了。好多節目過后,終于改我們班表演了,第一個是街舞,非常的好看,第二個是一個人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。
這個六一是我們最快樂的一個六一!
兒童節帶的表日記篇11
那天,我邁進了中學的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學生了,兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節,但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節,圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結于在學校還是家里。
兒童節帶的表日記篇12
今天是我在小學過的第一個兒童節。上午,我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺了,我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著,每個同學都表現的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。
下午,我們參加了游園活動,活動的內容有投準筷子,平衡運球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項我還得了A呢!好開心啊六一!
兒童節帶的表日記篇13
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。
今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!
兒童節帶的表日記篇14
“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!
兒童節帶的表日記篇15
時間就像一只飛箭,轉眼間又到了“六一”兒童節,又到了我們自己的節日。
聯歡會時間到了,校園里張燈節彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺等著,精彩的節目,我無心觀看,時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時,劉淑嫻同學由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里,后來我因為失望而大哭一場。
“劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個玩笑對她說。
劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會了,這次決不會在犯了!”
“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形,面帶微笑的上了場。音樂一響,我們按著節奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時,不知誰放了一個煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動作又錯了,還差點仰面摔到!表演結束后,我按住興奮的心情,下了臺。
下臺后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節目了。
“六一”聯歡會結束了,到了告別的情節,小主持人說這對未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!
真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農歷的端午節,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個“六一”過的更加有滋有味!