寫日記可以防止大腦的老化，從而延緩身體的衰老，最終起到延年益壽的作用。如何寫出優秀的寫景日記有哪些？下面給大家分享一些寫景日記有哪些，希望對大家有所幫助。

寫景日記有哪些篇1

今年冬天都沒有下雪，空氣很干燥，我盼望快點下雪，可能是上天聽到了我的禱告，終于下了一場大雪。

開始時，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地散落了幾個細碎的花瓣。過了十分鐘后，我看見了幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在濕潤的大地上。雪像煙 一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪花，紛紛揚揚的從蒼穹中飄落下來。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。那時候大雪就像扯碎了的棉 絮，紛紛揚揚，更 加好看迷人。

從家中走到大門的那一段小路是我最喜歡的，因為那個時候一個人也沒有，只有我在雪里踏出第一行腳印。當雪很大的時候，天空像下霧一樣，遠處什么也看不清，很神秘。

沒有葉子的樹枝，像一個新娘，披著潔白的“婚紗”，顯的亭亭玉立、分外妖嬈。一些平臺上，都堆滿了雪!教學樓的樓頂的紅琉璃瓦上，鋪滿了一層薄薄的雪，紅白相間，真漂亮!啊! 是雪，送給了人們這么美麗的景啊!

下雪的時候，天空是一種發紅的顏色，很亮。置身其中，很容易浮想聯翩。恍惚的路燈下，雪片排列出奇妙的隊列，不斷變幻，讓人著魔。下雪時的景致美不勝收，從家中走到拐彎處那一段小 路是我最喜歡的，因為那個時候一個人也沒有，只有我在雪里踏出第一行腳印。雪下了一夜終于停了，地上、房上、馬路上和樹上積了厚厚的雪，茫茫得雪野，發白得公路，如雪山般得松樹，如蛋糕一 樣得房屋，好一片銀裝素裹得世界!

雖然大雪給人們帶來了不便，卻給我們這些小孩子們帶來了快樂，孩子們穿上厚厚的衣服，在雪地里玩雪仗、堆雪人、滑雪，盡情的嬉戲玩耍，歡聲笑語給雪白的世界帶來無限生機。我愛冬天，更愛 雪景。

寫景日記有哪些篇2

秋天到了，一群群大雁往南飛。天氣也變得涼爽了，人們換上了秋裝，田野也跟著脫去了綠襯衫換上了黃毛衣。十月的田野是一片金黃，一切都是那么的繁忙和美麗。

走在田間的小路上，看見路旁的野菊花開得那么艷麗那么多姿多彩，它在花叢中亭亭玉立，真是還看極了。苦楝樹的葉子慢慢變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，葉子打著旋紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。樹下，有幾只小螞蟻在樹葉上爬來爬去，仿佛是把那當成了運動場在開運動會呢。

田野的稻谷成熟了，遠遠望去就像一片金色的海洋，微風吹過，一層層金色的稻浪緩緩地涌向遠方。那沙沙的聲響，就是稻谷們在高興地說著豐收的話語。沉甸甸的稻穗將禾桿壓彎了腰，一粒粒的稻谷豐滿誘人，飽脹的快要開裂似的。最快樂的就是忙著收割的農民們，他們戴著白色的帽子，就像一只只白帆在金色的海洋中飄蕩。他們把稻子割下來堆成一小堆一小堆的，像一座座迷人的小金山。幾之不知名的小鳥站在電線桿上唱著歡快的歌，它們仿佛也在慶祝豐收的到來。

我愛秋天的田野，愛她的美麗迷人，更愛她的碩果累累。

寫景日記有哪些篇3

如果你問我喜歡什么季節，我會毫不猶豫地說：”我喜歡春天。“

春天來了，春風又一次吹綠了大地 ，我們都穿上了春裝，不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷，一朵朵月季花也不勢弱。

春天來了，花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮，春分一吹，她那翠綠的秀發迎風飄揚。

春天來到了，果園里也開滿了繽紛的花朵，看那桃花有的綻開了笑臉，有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著，花叢中又多了一種美妙的音樂。

連微不足道的小草也挺直了腰桿，像工兵一樣守衛著我們的花園。

草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門，出門尋找著食物。

春天的足跡踏遍每一個角落，看到了生機勃勃的春天。

我愛美麗而可愛的春天。

如果你問我喜歡什么季節，我會毫不猶豫地說：”我喜歡春天。“

春天來了，春風又一次吹綠了大地 ，我們都穿上了春裝，不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

春天到了廣場里的迎春花爭奇斗艷，一朵朵月季花也不勢弱。

春天來了，花園里的柳樹也像春姑娘的秀發油光發亮，春分一吹，她那翠綠的秀發迎風飄揚。

春天來到了，果園里也開滿了繽紛的花朵，看那桃花有的綻開了笑臉，有的害羞地低著頭。蜜蜂在花叢中工作著，花叢中又多了一種美妙的音樂。

連微不足道的小草也挺直了腰桿，像工兵一樣守衛著我們的花園。

草叢里忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢里有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門，出門尋找著食物。

春天的足跡踏遍每一個角落，看到了生機勃勃的春天。

我愛美麗而可愛的春天。

寫景日記有哪些篇4

現在真是太熱了，我真想有一股涼風習習吹來，我不由得想念我最喜歡的季節——秋天。

在秋天里，一陣風吹來，樹葉沙沙作響，就像在展示自己的歌喉。秋風會把樹葉寶寶從樹上抱下來讓他們在空中翩翩起舞，然后又把他們輕輕地放在地上，讓他們一起玩耍。秋風還會為人們送來 陣陣涼爽。

告訴你們一個小秘密：我可喜歡秋葉啦!因為秋葉的用處可大啦!秋葉可以用來做成漂亮的書簽;秋葉還可以用來做信紙——在秋葉上可以寫上我們對朋友的思念，讓秋葉傳遞我們的友誼，也讓 朋友的臉綻放花一樣的笑容;也可以寫上對辛苦的媽媽、勞累的爸爸深情的感謝和祝福，讓爸爸媽媽臉上的皺紋消失而不再來。我們還可以用樹葉拼成各種各樣的圖案，我曾經就用秋葉拼成一只漂亮的 孔雀。我有一個大膽的設想：我長大后要用各種漂亮的秋葉做成別具風格的婚紗。秋葉落在地上就像給大地鋪上一層地毯，人們踩在秋葉上軟綿綿的，還會發出嚓嚓聲，就像會說話的地毯。秋葉在地上 腐爛之后，還會變成肥料，給樹施肥，讓樹來年長得更高更壯!

秋天也是豐收的季節。各種果實都成熟了，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的橘子、紫油油的葡萄、紅亮亮的石榴、圓溜溜的椰子······還有我們離不了的糧食也變得金燦燦的。農民伯伯們忙著 收割金燦燦的糧食，計算著辛苦一年的收成，黑黝黝的臉上露出燦爛的笑容。

小朋友們，你們是不是也和我一樣最喜歡秋天呢?喜歡秋天的涼爽，喜歡秋天的秋葉，喜歡秋天的豐收!

寫景日記有哪些篇5

我喜歡春的生機勃勃，夏的繽紛熱烈，冬的銀裝素裹，但我最喜歡的還是秋。

我最喜歡的季節是秋，因為這是一個收獲的季節。看吧，金黃色的麥田一望無際，風兒不時掀起一陣麥浪，小麥株株顆粒飽滿，猛的一看，就像穿了一件珍珠袍，麥桿已被沉甸甸的麥穗壓得像駝背的老 翁，迎著秋風在頻頻的點頭。田地里，個個身強力壯的莊稼漢，都手持鐮刀，不斷地在割麥子，田野里只留下一排又一排的麥穗，女人們也沒有閑著，她們不斷的收集已割下的麥穗，將麥子進行簡單的 加工，連汗也顧不上擦，房子前的曬壩上的糧食堆得像小山一樣高。望著自己的收獲，人們開心的笑了，都沉浸在豐收的喜悅當中。

我最喜歡的季節是秋，因為這是一個五彩繽紛的季節。看吧，楓葉有的呈火紅的，有的是深綠的，還有的是枯黃的，這三種顏色協調地組成了一幅畫卷，真美!我走近楓樹，從地上撿起一片枯黃的楓葉 放在手心上，只見楓葉好像一個小孩子的手掌，葉子的四周微微地翹著，十分有趣!葉子的邊緣是鋸齒形，葉脈在每個葉片上均勻地分布著，密密麻麻的，讓你看得著摸不透。楓葉的葉柄短短的，細細 的，也是黃色的，真不一樣!還有銀杏葉，看吧，銀杏葉像一把黃扇子。它的葉柄細細的、長長的，而且很黃。它的葉邊似千層波浪，時高、時低。它的一條條葉脈有序排列著，被風兒一吹，滿樹的銀 杏葉徐徐落下，黃黃的葉子在此時格外美麗!再看看冬青，它們依然那么翠綠，那么有生機。遠看，它們油光發亮，像一位位武士。走近細看，葉柄又粗又短，葉邊呈鋸齒形，主葉脈在中間，兩邊的小 葉脈均勻地分布著，體現出它的生機勃勃!秋天是一個美麗的季節，相信你一定會愛上它!

寫景日記有哪些篇6

我們的校園既美麗又可愛，充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。

春天來了，校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放。

夏天來了，它是蟬兒活躍的季節。夏天，好熱啊!

秋天來了，大雁南飛，地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。

冬天來了，校園變成了白色的世界，一陣寒風吹過，枝頭上的雪花紛紛揚揚，就像天女散花一樣。

我們的校園是一幅美麗的圖畫，我愛我的校園!

小兔采蘑菇 胡勁宗 一天傍晚，夕陽西下，天空中出現了許多云霞，使天空充滿了瑰奇的色彩。陽光穿過樹林，仿佛給樹木穿上金色的外衣。

兔媽媽正準備做飯，發現沒有蘑菇了，就叫小兔子去樹林采蘑菇，小兔子挎著籃子快快樂樂的去了。 小兔子來到樹林里，一邊哼著小調，一邊采蘑菇，小兔子心想：這兒的蘑菇真多呀!一定讓媽媽做一頓香噴噴的晚飯。于是，小兔子越采越有勁，不到一會兒，就裝滿了小籃子。小兔子提著籃子高高興興地往回走，突然發現一棵大樹下有許多紅紅地大蘑菇，十分美麗。小兔子欣喜若狂，飛奔過去，放下籃子，想：好大好紅的蘑菇呀!就迫不及待的去采蘑菇。

“孩子，別采這樣的蘑菇。”一個聲音從小兔子的背后傳來。小兔子回頭一看，原來是媽媽，“媽媽，你為什么不讓我采那又大又紅的蘑菇?小兔子問。兔媽媽語重心長地說：“越漂亮的蘑菇越有毒，這是毒蘑菇，孩子。”聽了媽媽的話，小兔子點了點頭。今天，小兔子非常高興，因為它明白了食用蘑菇和毒蘑菇的區別。

提著滿滿一籃子蘑菇，小兔子跟著媽媽，迎著夕陽的余暉，踏上了回家的路。

寫景日記有哪些篇7

春天是萬紫千紅的季節;夏天是充滿生機的季節;秋天是收獲的季節，冬天是白色的季節。但我最喜歡夏天，因為在這個季節，有我最喜歡吃的杏子、桃子、西瓜、葡萄。

去年五月的一個星期天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家的果園吃杏，奶奶家的杏非常甜的。在路上，我就有點迫不及待了。剛到果園門口，我就聞到一陣陣果香。我飛快地鉆進樹園里，挑大個的摘了一顆，送 進嘴里，呀!真酸!爸爸說：“黃的才甜。”我向四周看了看，沒有一顆是黃的。爸爸笑著說：“現在才五月，六月杏子才熟透。”我恍然大悟。媽媽卻喜歡吃酸的，邊吃邊嘖嘖稱好，一連吃了五六個。我吃 完一個牙就酸倒了。不過我又摘了一個，慢慢地咬著，吮吸著那誘人的酸味。爸爸卻吃了半個就扔了，蹲到樹下開始拔草了。

在夏天，我還能吃到西瓜。在奶奶的果園的東邊，還種著，西瓜比杏要晚熟一段時間，我每一次到果園，奶奶總是在干活，看到我們來了，總是要順著瓜畦摸一遍西瓜，我也跟在后面挨個拍，找一個熟的 正好的給我們吃。紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，甜似蜜的味道，又解渴，又好吃。爸爸說：“奶奶種的瓜最綠色。”

婆婆家也有一塊葡萄園。夏天，哥哥邀請我到葡萄園去摘葡萄，我們每人挎著一個籃子，順著葡萄架行摘葡萄，婆婆叮囑我們要摘變紫的葡萄，因為那才是熟了的。葡萄是一串一串的，我卻總是摘不掉 葡萄柄，扭了半天才扭掉，這時哥哥已經摘滿了。摘的累了，我們兩個躲進小茅屋里玩游戲，講故事。哥哥總是講起他小時候的故事：一次，媽媽摘了一個特大的葡萄給哥哥吃，誰知哥哥吃的太急，不 小心整個吞了下去，結果卡在喉嚨里了，瞪著眼，半天才咽下去。所以，以后我吃東西，總會慢慢吃。

夏天，不僅可以吃到我愛吃的水果，而且還能得到許多樂趣。這就是我最喜歡的季節。

寫景日記有哪些篇8

冬娃娃領著白雪妹妹和北風哥哥悄悄地跑開了。于是，春娃娃又施起了法術，小花伸了個懶腰，開始爭相開放，一個賽著一個。小溪又奏起了好聽的音樂，一切都變了一副模樣。

什么?你問我為什么?嗯，我也不知道，我只能描繪出我心目中的春天。

看!一條清澈見底的小溪，潺潺地流過我家門前。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風舞動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上唱歌時，流水也跟著輕輕哼唱著。一條窄窄的木橋，橫跨在小溪上。我喜歡過橋，更喜歡把采來的叫不出名兒的草兒野花丟在橋洞下，用流水把它們送到遠方。

聽!現在正下著春雨哩。站在安靜的地方細細聽。左邊定有個鳥巢，里面小鳥可都餓壞啦!“嘰嘰喳喳”地叫喚著：“下雨了，媽媽怎么還沒回來呢?”有的也跟著吵鬧起來：“餓死了，餓死了，小蟲蟲呢?嗚，都要餓暈啦!”卻還一個勁兒地叫著。還有的說：“你們都喊什么喊，吵死人啦。”快豎起耳朵，是鳥媽媽扇動翅膀的聲音了。這時，小鳥便叫得更歡了，爭著搶著食物，小雨點淅淅瀝瀝地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技藝精湛的藝術家在演奏“春之曲”。

雨停了，細細地聞一聞，是新翻的潮濕的泥土的芳香，有一種濕濕的氣味，甜絲絲的，就像是在極渴時，猛灌了一口礦泉水，甘甜，清爽。

摸一摸!新嫩的小草還濕漉漉的，已分不清是早晨的露珠，還是雨后的水珠。此時的世界，好像到處都是濕潤潤，滑潤潤的，就好似被打下來的花瓣兒樣兒，很脆弱，輕輕一碰，就不似原來那樣無暇了。

春天讓我感覺像是初嘗薄荷糖的味道，一絲絲的甜，夾雜著淡淡的憂郁，但更多的還是清清爽爽的涼氣。春天，永遠充滿歡樂下去!

寫景日記有哪些篇9

Hello,各位游客朋友們大家好!現在我們來到了位于潮州城東門樓前至東面的筆架山下韓山師范學院前的廣濟橋。

廣濟橋又名湘子橋。橋東西兩頭自古至今由石墩架設石梁而成，中間水深流急，以前條件有限，加上航運需要，于是就用木船鋪上木板架設而成，作為啟閉式浮橋，故有“十八梭船廿四洲”之稱。它集梁橋、浮橋、拱橋為一體，是我國四大古橋之一，其它三大古橋分別是趙州橋、盧溝橋和洛陽橋。湘子橋在一九八八年的一月被國務院定為國家級重點文物保護單位。

我們現在看到的橋是在2003年重新動工修復的，但橋墩還是幾百年前留下來的古橋墩。

廣濟橋的亭臺樓閣各式各樣，分別以凌霄、升仙、仰韓等為名，這就是“廿四樓臺廿四樣”。

在800多年建設史中留下了數不清的奇聞軼事。清朝時期“鑄二鐵牛，列東西岸以鎮之”。鐵牛背上鑄有“鎮橋御水”四個字，后來發大水沖毀橋墩，一只鐵牛跌入河中，以后向上游較遠處發現。另一只在1939年遭日本帝主義者飛機轟炸，不知去向。所以還有這樣一句民謠：兩只鐵牛一只溜。(注：溜走的溜)

據說，韓愈到潮州做官時，深感過江之苦，就請了他的侄孫韓湘子和廣濟和尚一起來造橋。韓湘子請八仙來幫忙，去鳳凰山取石頭，把石頭變成黑豬，一路趕來，被一位孕婦識破，問：“石頭怎么會走路?”一語泄破天機，石頭也趕不動了。所以韓湘子負責的那東面橋墩沒有修完。

這個廣濟和尚把石頭化成烏羊，被當地地主奪去，他見沒石頭修橋，便拋下禪杖，化成一根大藤，拴住十八只大船成為浮橋。人們為了紀念仙佛造橋的功績，于是把這橋叫做湘子橋，又叫廣濟橋。

當然，這些只是神話傳說，不過韓愈確實到潮州做過官，為潮州做過許多好事。大家可以自由參觀一下，拍照留念，玩夠了，咱們還要去韓文公祠呢!

寫景日記有哪些篇10

我們有一個美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個本來就已經很美的校園，點綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動一下，像給那綠葉洗了一個澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時都在向人們展示著自己獨特的魅力。

寒冷的嚴冬來臨了，當所有的植物都無可挽回的凋零后，整個校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛著花壇，保衛著校園，保衛著我們這一個個歡樂的小同學們。

繞過操場，我們又會看見北面的花壇。當夏姑娘走過這里時，植物們仿佛早已做好了準備，爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風拂過，花兒們連連點頭，好像在向我們和風兒致敬。同學們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了!

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機。

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

寫景日記有哪些篇11

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊含著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌，那就讓我們去尋找他的足跡吧!

這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起床后，媽媽對我說，讓我們去尋找春天的足跡吧。我高興極了，于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。

我們首先來到了樹林里，我發現樹木都冒出了新芽，有了一點淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風搖擺，就像小姑娘可愛的小辮子，楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這里一定是 綠樹成蔭，還會有成群的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧!

我們又來到了花園里，一片片的小花都長出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往 的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會爭奇斗艷，競相開放，把自己的美統統的都展現給欣賞她們的人吧!

接著，我們又來到了廣場上，廣場上的迎春花已經全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面，挺著小腦袋，打量著人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想：等到夏天，這里一定是一片綠色的海洋，花的世界!

我們又來到了……

哦，我終于明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。更何況，“一年之計在于春”，我一定會在 這美好的春日里，奮發學習的。

寫景日記有哪些篇12

俗話說：“一場秋雨，一場寒”!這話一點都不假。隨著一場場的秋雨，氣溫變涼了，趕走了炎熱的夏天，迎來了涼爽的含有陣陣寒意的秋天。

一年四季周而復始的輪回著。有時我感覺：大自然的力量真是偉大：本來天氣是晴朗的，氣溫高達二十幾度。天氣預報卻說：下午氣溫將要降至零上2度。我心里想：這怎么可能?一下子降二十多度?隨著一陣陣的寒風，氣溫不停地下降，到下午的時候，氣溫真的降到了零上2度。真是一件不可思議的事情。

還有一句笑話說：夏天時，在濮陽也可以看海了!雖說是一句笑話，但也說出了一種實際情況。每當雨季到來的時侯，因為排水系統不是很好，尤其是黃河路以北的昆吾路段，雨后積水約至膝蓋深。天晴之后，積水又像退潮的海水一樣，‘倏’的一下，就消失在了地平線以下。讓人不得不佩服大自然的造化和鬼斧神工。

雖然我學習科學，知道：空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水點或小冰晶，小水點或小冰晶相互碰撞、并合，變得越來越大，大到空氣托不住的時候便會降落下來，當低空溫度高于O℃時，便是雨。雨滴下落到地面，形成降雨。但內心一直很好奇的想：這么多的雨從哪兒聚集來的呀?尤其是今年的秋雨，連連綿綿下個不停，有時長達四五天，甚至更長。天是不是破了一個大洞啊?淅淅瀝瀝的漏個不停。

下雨對莊稼是有好處的，但也是過猶不及。每年，在世界上很多地方都會出現旱澇不均的情況。該現象對當地的生產造成了很大的損失。我想：如果有一個能平均旱澇的一個發明該多好啊!能把澇的地方的水，調到干旱缺水的地方，沒有澇和旱該多好啊!

下雨對于上學的學生和上班的家長也不方便了(除有車的家庭)。每當下雨的時候，帶傘的身上也被淋得濕乎乎的;不帶傘的同學，被淋成了‘落湯雞’，嚴重的話：還會感冒!下雨時，坐車也不方便。一輛輛面的疾馳而過，攔都不好攔。就祈禱：別下啦!不上學的時候再下吧!

秋雨送來涼爽，又帶來了寒意。讓我愛的秋雨，又讓我恨的秋雨。到底我該如何對待你呢?我又能怎么對待你呢?