寫日記可以幫助人們鍛煉寫作技巧和語言表達能力，提高人們的寫作水平。初中暑假日記300字怎么寫才規范？下面給大家分享初中暑假日記300字，希望對大家有所幫助。

初中暑假日記300字篇1

暑假里的一天，天氣特別悶熱。正好這時媽媽從舅舅的車上下來，她對我說：“兒子，要不要和舅舅去釣魚?”我連聲答應了。

我和舅舅來到了一條小溪邊，他從車后面拿出了三根魚竿，并且從里面拿出了一個盒子。我打開一看，里面是一條條大蚯蚓。首先，舅舅把三根魚竿接起來，在魚鉤處弄上蚯蚓。然后把魚竿往河中央一放，就等著魚兒上鉤，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，還是沒有一點動靜，我迫不及待地拉起魚竿看，“哎，怎么沒有魚啊”。舅舅在旁邊說：“釣魚，要講究的是耐心”。然后我又把魚竿放回水里，這回我聽舅舅的話，耐心等待，終于魚漂動了一下，再來一下，這次我果斷的提竿，果真被我釣到了一條魚。我高興極了。一個上午我們總共釣到了10來條鯉魚，足足夠我們吃一頓了。

從釣魚上，我學會了一個道理，做每一件事情，都要有耐心。我也學會了一樣本領，那就是釣魚。

初中暑假日記300字篇2

7月4日的早晨，我和媽媽還有我的朋友任禹城一起來到了游泳館學習怎樣游泳。

到了游泳館，我們就和教練張老師一起換好衣服去學游泳。我們先和張老師做熱身活動，做了熱身活動才不會在游泳的時候腿抽筋。做完熱身活動后。老師讓我們帶好游泳眼鏡，“我們要準備下水了。”老師說道。下了水，張老師讓我們練習漂浮、呼氣等等其他動作。練了一會兒，老師讓我們上岸來到躺椅旁邊，我和任禹城趴在躺椅上練習收、翻、蹬夾。練習好了，張老師讓我們下水拿著浮板練習。

快要下課了，我學會了蛙泳的踢水方法和換氣，一個半小時的課程就這樣結束了，我和媽媽戀戀不舍的離開了，下節課我要繼續好好學習游泳，讓張老師為我的進步感到驚訝!

初中暑假日記300字篇3

暑假的一天晚上，媽媽買了一個大大的西瓜去看望爺爺奶奶。我們乘著車子高高興興地去爺爺奶奶家。

一到爺爺奶奶家，奶奶笑容滿面地接待我們。爺爺還拿來了我最喜歡吃的牛奶糖接待我呢。我好開心啊!

呀，爺爺給我吃牛奶糖接待我，我分西瓜接待他們吧。我抱著西瓜跑到廚房間去分。到底怎么分呢?對了，大的給爺爺奶奶，稍大的給爸爸媽媽，最小的呢?當然是給我的嘍。我“嚓嚓嚓”的幾刀，五塊鮮紅的西瓜出現在我的眼前。我端著兩塊大西瓜恭恭敬敬地走到爺爺奶奶身邊說：“爺爺奶奶吃西瓜了。”我又端來兩塊給爸爸媽媽。我也吃起了可口的西瓜。

爺爺奶奶邊吃邊說：“孫子長大了，也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。

初中暑假日記300字篇4

今天也沒什么值得記錄的事情發生，也沒有冒出什么莫名其妙的感想，總之就是在家里悶了幾乎一天，狂寫了一天。

注意了，我說的“狂寫”是指我寫的那些想寫的東西，不包括作業。

感覺真的很無聊，什么事情也沒干，包括作業除了這個日記就沒寫別的。

英語我沒那個好記性，單詞背著背著就頭暈，數學我自認為腦子還是可以的，可是寫著寫著就想睡覺。總之就是混混沉沉地過了一天，回頭望望好像什么都沒有做。

真的沒有什么可寫，而且現在頭疼的要死，我先出去轉轉吧！實在受不了了。

以上寫的就當是一篇日記吧！因為我真的沒東西寫了。

初中暑假日記300字篇5

暑假里，我和浦易揚一起去天一中學學打乒乓

我們首先學的是正手攻，教練先教我們的姿勢，在讓我們在自動發球機上練習。剛開始，我打的球一直亂飛，一會兒左，一會兒右，教練走來握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點。我照著教練說的做，不一會，我就能控制球了。教練看我們打得不錯，就讓我們打兩點移動。球左一個，右一個，左一個，右一個，左一個，右一個的不斷飛來，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節奏，還被球打到好幾次，教練說多打打就習慣了，于是我在休息的時候練了起來，第二輪，我終于好一點了。接下來我們初步打了一下反手，反手有點難，我們時不時就會被老師指點一下，但在老師的不斷的教導下，我們還是勉勉強強會打了一點了.

今天的課上完了，我們從中學到了好幾招，我們要不要來切磋切磋呀?

初中暑假日記300字篇6

20__年X月X日晴

哈哈!新的暑假又開始了!我高興死了!因為我要邁進嶄新的中學了!對我來說這個暑假是我享受天倫之樂的好時光!呵呵，我的暑假傳奇就此開始嘍!

放假了，這下可以好好玩玩了吧!可是還沒等我好好享受享受麻煩又來了。我得冒著酷暑去接送我的小妹不說，還得給他買雪糕吃。唉吆我的媽!這可累死我了，這幾天下來我簡直成了個黑泥丘了。這還不算倒霉，你接著往下看就知道了!

這倒霉事一個一個得接著就來了。剛輕松下來，麻煩又來了。返校的時候，校長居然給我們留了一大堆作業，這得天天寫，夜夜寫，也寫不完!哎!我該怎么辦呀。

這個暑假真是遭透了!我不愿再過這樣的暑假了!byby!

初中暑假日記300字篇7

挫折，是漫長的人生道路上的一大障礙。它對于強者來說是一塊墊腳石，對弱者來說萬丈深淵。強者往往是利用挫折成功的，弱者往往都是因為挫折而失敗。

我在射擊隊生活，每天都能遇到大大小小的挫折。例如成績下降、槍經常劇烈抖動等，這些能產生壓力的挫折，激發了我的潛能，使我勇敢地向前邁進。不過，一些人認為挫折一多，壓力也就越多，所以應該放棄。不錯，挫折是挺多的，壓力也很多，但我還要感謝挫折。為什么?我們可以設想一下，如果沒有挫折，壓力從何而來?若沒有壓力，激發我潛能的力量又從何而來?若沒有激發我潛能的力量，我如今的好成績又從何而來?如果沒有挫折讓我去訓練，想取得今天的成績我是不是得付出雙倍的汗水?有了挫折，我就少付出了一半汗水，所以，我要感謝挫折!

感謝挫折，讓我成為更優秀的自己。

初中暑假日記300字篇8

今天，老師給我們布置了一項特殊的作業——寫一樣食品。

回到家，我先從冰箱里取出一個蘋果只見“蘋果小姐”有著圓溜溜的身體，紅紅的“皮膚”，小小的“酒窩”，說多美有多美!蘋果大部分時間是紅色的，其中還鑲嵌著小部分的淡黃色，就像一位亭亭玉立的少女。

我把蘋果放在手心，輕輕地摸了摸。呦，光滑光滑的。我又把鼻子湊過去，一股沁人心脾而又淡雅的清香立刻撲鼻而來。接著，我就要開始吃蘋果了!“咔嚓”一聲我咬下了一口。哇，頓時酸酸甜甜的汁水立刻裝滿了我的嘴巴。

啊!蘋果真好吃!

初中暑假日記300字篇9

今天下午，我們二至六年級全體同學進行了除草勞動。

我們的任務是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹，其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時，同學們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務還不算多。

開始拔草了。有的同學表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了;有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦?怎么還有人手拿鐮刀?那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’啊!”“收草工”來了!只見同學們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說：“這可是‘千年人參’呢!我就免費送給你吧。”“收草工”則背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱，然后接著來收草。這場面真是太熱鬧了。

不一會兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

初中暑假日記300字篇10

夜晚，我坐在書桌前寫暑假作業。剛好碰上了一道難題，我絞盡腦汁，也不知道從哪兒下手。

一只蚊子在我身邊飛來飛去，起初我沒有理會。正當我快要想出答案時，這只蚊子飛到我的耳邊“嗡嗡”直叫，剛剛理出來的一點頭緒就泡湯了。

我頓時火冒三丈，從房子里拿出蒼蠅拍，向蚊子打去，不巧，讓它逃了。我在房間里找了好幾圈也不見它的蹤影。心想：“它不會有隱身功能吧?剛想放棄，誰知這只蚊子竟自尋死路，又飛了回來，我小心翼翼地向那只蚊子走去，迅速出拍，猛一使勁兒，蚊子被我打得粉碎，命歸西天了。

打死了這只蚊子，再也沒誰打擾我了。我高興地回到書桌前，不一會兒，那道難題就被我解出來了。