日記可以是一種個人的、私密的表達方式，也可以是一種公開的、分享的方式。下面小編給大家提供一些國慶節(jié)日記小學生五百字參考，希望對大家寫國慶節(jié)日記小學生五百字有幫助。

國慶節(jié)日記小學生五百字篇1

今天，天氣晴朗，也是國慶假期的第一天，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇ㄍ妗?/p>

我們要趕天黑前到達目的地，還帶了一些吃的和喝的，為什么呢?那是因為害怕路上堵車，餓肚子。

爸爸開著車，我們一路上唱著歌，看著沿途的美景，走著走著，車突然停下了，完蛋了，真的被我們猜中了，筆直的高速路像一個巨大的停車場一樣，停滿了車。我和媽媽下車去勘察路況，一眼望不到邊啊，聽說前面有交通事故，不知道什么時候能恢復交通。許多人們都下了車，大人們有的在聊天，有的在抽煙、有的在拍照、有的在遛狗。小孩子們在玩游戲，我索性跳起繩來，人們從最初的閑聊，煩躁，無聊，到最后干脆上車睡覺了。我想：“我也睡一會兒吧!”路不知道在什么時候恢復通暢的，在我睡的正香的時候，媽媽把我從夢中醒，說：“到家了。”我連忙爬起來，不知道走了多長時間才到家，這一路走的太艱辛了，不過想到我想念的爺爺奶奶我覺著這一切都值得。

真希望以后不會再有堵車的現(xiàn)象，大家都遵守交通規(guī)則，順順利利的到達目的地。

國慶節(jié)日記小學生五百字篇2

今天，我和爸爸媽媽去豐慶公園游玩。我非常高興，因為這是我很久沒來過的公園。我剛進公園就看見了一個巨大的鼓。

但它不是真的鼓，而是一個石鼓。因為這個鼓的表面上畫著整個豐慶公園的地圖。我們繼續(xù)往前走，我看到了湖，湖水深得像天空一樣高，寬得像海洋一樣寬。湖上靜靜地躺著一座橋，我們順著橋走，我忽然看見一個水洞，水洞里荷頁漣漣，他們散發(fā)出一股股清香味，讓人流連忘返。我們走著走著，我突然看見了一位我們學校的徐老師。她是教高年級的，雖然我不認識她，但她還是非常熱情地與我交談。

徐老師一路上教我學唐詩、古詩、三字經(jīng)和弟子規(guī)。老師教完我就走了，我們從湖邊繞了一圈回來，又在公園門口看見了徐老師正在教一個跟我同年級的小妹妹跳繩。因為我會跳就跟著小妹妹后面跳。我們倆跳完大繩徐老師又給我們兩個教怎么寫作文。老師教我們細節(jié)描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和人物描寫等一些具體的作文寫法，我感覺今天從徐老師那學的知識很豐富，使我茅塞頓開，對我今后的學習幫助很大，我真心地感謝她，今天又玩又學真開心呀!

國慶節(jié)日記小學生五百字篇3

在國慶期間，我和媽媽的同學還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿妗Ｍ镦?zhèn)位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉(xiāng)古 鎮(zhèn)。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見 變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機，作為給我的紀念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。

后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻 熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。

國慶節(jié)日記小學生五百字篇4

去年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶上我和哥哥去外婆家玩。

一路上，車來車往，大街小巷張燈結彩，彩旗飄揚，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。我和哥哥像剛出籠的小鳥，在車里嘰嘰喳喳說個不停。車窗外的風景也無暇顧及，在說笑聲中不知不覺就來到了外婆家。

外婆家背靠蒼山，面向洱海。我和哥哥一進家門，就和家里的哥哥姐姐們馬上鬧成一片，把爸爸媽媽吵得直告饒。第二天一大早，我們就去游玩蝴蝶泉公園。剛進公園大門，就像來到一個綠色的王國，參天古樹長得密不透風，林蔭小道上翠竹成林。一直往前走，就來到了蝴蝶泉邊，泉水清澈見底，幾天肥壯的魚歡快的游來游去。

接著游玩了蝴蝶館、八角亭、大月牙池等幾個景點后，終于來到了蝴蝶大世界，館內(nèi)種了許多茱萸，飛舞的蝴蝶忽上忽下，落到了我們的頭上、肩上、手上，有幾只蝴蝶落在外婆的花頭巾上久久不肯飛走，讓我和哥哥笑得合不攏嘴。接下來幾天，我們還游玩了崇圣寺三塔、大理古城、風情島，都玩得很開心。

快樂的假期轉眼就結束了，我們依依不舍的告別了外婆、外公，返程回家。