走心感恩節日記
寫日記可以幫助你宣泄內心的煩惱和不滿,從而讓你的情緒得到釋放,有利于心理健康。好的走心感恩節日記是怎樣的?這里給大家提供走心感恩節日記,供大家參考。
走心感恩節日記篇1
在我們人生的旅途中,需要很多很多的美德,這些美德就像一個耐用的鞋子,讓我們在道路上不被石子劃傷腳。劉備說過:”惟賢惟德,能服于人“,其中,感恩這種最基本的美德,會對我們大有裨益。
我腦袋里起初沒有感恩的概念,認為父母為我們付出是理所當然的,既然父母給與我們生存的權利,那他們就有義務把我們撫養成人。這明顯錯誤的觀點被一件生活中的小事打破了。
有一天,因為禮拜一的緣故,我較早地回了家,打開家門時,母親還在燒飯。我鍍到了廚房的門口,看見了讓我難忘的場景。由于托排油煙機的損壞,母親只好在滿是右眼的廚房里做飯。滾燙油的滋滋聲伴著媽媽一陣又一陣的咳嗽此起彼伏。其實我現在14歲,完全可以幫助媽媽做點事了,但她考慮到廚房滿是油煙的壞境會對我的身體不好。忽然,媽媽轉過頭來,看見了我,顯然有點吃驚,不知怎么的,我的眼睛有一點濕潤。我悲傷地發現,媽媽的臉已失去了往日的光澤,手也因為長期的工作和操勞而變得粗糙起來,抬頭紋也愈發的明顯,烏黑的長發中夾雜著幾根銀絲,在陽光的折射下格外醒目,這時,母親對我說:”川川,不要在這里,你到花園里去玩玩。“這時,我再也抑制不住自己,進了廚房,說”媽媽,我來幫你吧。“
父母終將老去,而我們一天天如日中的太陽一般成長,他們日夜操勞,直到我們成人。難道,我們就不應該好好地贍養他們,讓他們有個幸福的晚年嗎?
感恩的心,讓我終生受益。
走心感恩節日記篇2
今天,我們正在寫作業,突然,張老師說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?我們一下子就從學習里跳了出來,才知道今天是感恩節。
感恩節應該怎樣感恩呢?就簡單一點吧,回去給爸爸媽媽吵一次番茄炒蛋給他們嘗嘗吧。
回家后,爸爸媽媽在加班,炒給爺爺奶奶吃吧。我就先從冰箱里拿出一個雞蛋和兩個番茄,把番茄切成了六片把雞蛋打在碗里,在放一些適當的鹽和味精。調均勻后,把番茄倒進雞蛋里,再開煤氣灶,倒油,熱好后,放飯和番茄炒蛋,發出“次次”的聲音,我用鍋鏟炒好后,香香的番茄炒蛋就誕生了。
爺爺奶奶嘗了幾口:“不咸不淡剛剛好。”因為我平時都是炒給爸爸媽媽吃的,這可是我第一次給爺爺奶奶大顯身手啊。
走心感恩節日記篇3
同學們,我們都要感恩我們身邊的每一個人。尤其是自己的爸爸媽媽,我們的生命是爸爸媽媽給的,我們的一切都是爸爸媽媽給的。所以我們要以最好的一面展現給爸爸媽媽。
你們知道嗎?我們的母親有共同的一個愿望,希望自己的孩子考上一座好的大學;希望自己的孩子一生平平安安、快快樂樂的度過。
大家都要感謝父母:父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談走;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普普通通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學們,大部分家長會在你放學之前做上一桌香噴噴的飯菜;大部分家長會在冬天是為你洗衣服。
我呼吁同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你和我還有大家一起同行吧!
走心感恩節日記篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個人都有自己的父母,他們撫養我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對我們的恩情很重,我們應當報答他們,學會感恩。
在你的成長過程中,一定有許多人幫助過你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識,帶你到知識的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優秀的成績報答他們,成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩,當涌泉相報。”當我們享受著家人、朋友、老師的恩情時,我們應當報答。當我們有能力幫助別人時,應當友愛無私,不圖回報,唯有如此,我們的國家才是和諧的國家,我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩,作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
走心感恩節日記篇5
西方有一個感恩節。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日很多,惟獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯,感恩的敵人是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數,大多數的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學或是朋友的生日,都不會錯過他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
走心感恩節日記篇6
如果,一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——_。_和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,_還教了我們三年!
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。_對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過_的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
走心感恩節日記篇7
一年一度的感恩節就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我帶到這個世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護下健康成長,是爸爸媽媽教我學說話,是爸爸媽媽教我學走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……
爸爸和媽媽,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,讓我在愛中成長快樂,盡管這些愛不一樣,不管嚴厲也好,寬容也好,它都體現了爸爸媽媽對我的愛。
爸爸很嚴厲,他對我的學習習慣要求十分的嚴格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當我有一個沒有按要求時,當我在學習上產生惰性時,爸爸都會用他那嚴厲的目光告訴我。在他的嚴格要求下,我在學習上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點懈怠,也使我養成了認真、仔細、踏實的好習慣,使我在生活、學習上受益匪淺。
媽媽很溫柔,對我照顧的無微不至。每當我犯了錯或學習上有不足的時候,她總會坐下來,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導我,使我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,并加以改正。而當我取得好成績時,媽媽會表揚我,鼓勵的話語不絕于耳,常常縈繞在我的耳畔,讓我如沐春風一樣,暖暖的,舒服極了。
感恩的話語說也說不完,那是因為生活中爸爸媽媽給我的愛太多了,因為愛是我們永遠暢想的主題。在感恩節這天,我要向爸爸媽媽大聲地說“我愛你們!”
走心感恩節日記篇8
受人滴水之恩,定當涌泉相報,知道感恩的人,必能受到恩惠。
——題記
“受人滴水之恩,定當涌泉相報”,這一句話的內涵并不深奧,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話,它的時間卻如此悠久呢?因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發——知恩圖報。
什么是知恩圖報呢?顧名思義,知恩圖報就是就是得到別人的恩德,要懂得回報。那么,我們應該感恩什么人呢?俗話說:百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養大,無論多艱難也要供我們上學,讓我們接受知識的熏陶,做一個有文化的人。
其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識,感謝老師把我們從一個無知的孩童培養成一名合格的小學生。然后,我們應該感恩在生活中幫助過我們的人,無論它給予我們的幫助是大是小,我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩,定當涌泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學們,學會感恩吧!這樣我們的生活會更加美好!