寫日記可以把一些事情記錄下來，這樣以后一打開日記本，就能看到自己的人生足跡。寫小學四年級500字的日記要注意什么？這里給大家提供小學四年級500字的日記下載，供大家參考。

小學四年級500字的日記篇1

今年的春節又如約而至，這幾天是我最開心的日子，不用寫作業、可以收紅包、還可以吃上豐盛的飯菜。大街上掛著紅紅的燈籠、各種各樣的春聯、隨處可見的祝福詞，總之都沉浸在喜慶的氣氛中 。

我們家的春節如同別家的一樣，也會貼春聯、包餃子、看春晚，只是一家人在包餃子的同時，我在餃子里放了個開心果，告訴他們誰吃到這個包有開心果的幸運餃子，這一年都會很幸運，其實他們 不知道，我偷偷在很多餃子里都放了開心果，因為我想家里的每個人都可以吃到幸運餃子，一家人都會開開心心的。

今年還有一個特別的地方就是我和媽媽、姐姐、舅舅、舅媽五個人建了一個微信群，并起名為“羊年搶紅包”。就是一個人給群里的另外幾個人發紅包，其他人憑手氣會拆到不同金額的紅包，“哈 哈，我搶到10元錢”、“哎，我只搶到1元2角”??這樣每個人都會發紅包，而每次拆紅包時都會有不一樣的驚喜，歡聲笑語便會傳遍整個房間。其實錢多錢少不重要，重要的是過年一家人聚在一起， 重要的是房間里傳出來的幸福笑聲。

外面的鞭炮聲、房間里的歡笑聲，這不就是春節的意義所在嗎?

小學四年級500字的日記篇2

家里養了三條魚，每一條都長得不一樣，各有愛好。有一條喜歡吃，有一條愛發呆，另一條老是亂游來游去。

愛吃的那條魚比其他兩條魚長一點，身高大約7厘米。他的尾巴有三層顏色，一層一層來，先是橙色、再是白色，后是黑色。它的魚鰭顏色和尾巴顏色相近，也是三種顏色。它的魚鱗中帶有一點白色和黑色，全身橙色。

喜歡發呆的這只魚身材較小，身高大概5厘米。尾巴也是和上一條一樣，三種色彩一樣不少。魚鰭的顏色也是三部曲，相近于尾巴的色彩。魚鱗沒有什么特別的，奇特的是它的眼睛上方有個小黑點，而其他兩只金魚沒有。

最后一只總是喜歡亂游來游去的金魚身高估計5厘米。他的全身都是橙色和白色，除了魚鱗上的一點黑色與眼前的黑色就沒有別的雜色了。

忘了喜歡發呆的那只金魚的兩個特點了。這兩個特點的其中之一就是在連接頭到尾巴之中的這個身體顯得特別長，另一個特點就是:離頭最近的那一對魚鰭前面的下方特別白。這兩個特點就是我剛剛忘記的特點。

這三條金魚的魚鱗上都帶有一條深深的橙色線條印跡，這是我發現的它們的共同特點之一。

金魚王國的魚兒真是各式各樣，姿態不一啊!

小學四年級500字的日記篇3

寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤去買水果。來到一個水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價還價之機，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來是一位樸實的農村姑娘。

這時，隨著熙熙攘攘的人群，走來了一個涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女，還領著一個四五歲的女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個婦女東挑西揀，最后挑了一個又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道？那位婦女雖然這樣說，卻仍然挑出一個大梨給了小女孩。

中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”那個婦女一聽非常生氣，頓時拉長了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個婦女有打小女孩，這時，那個農村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個梨給小女孩兒，然后看也沒看那位婦女，推起車又走向另外一個地賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中，一下子呆在那里不知如何是好了。

看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么高大，一個是那么渺小。

小學四年級500字的日記篇4

今天是返校日，雖然馬上就要離開親人了，心里難免有些悲傷，但是一想到在校園里的老師和同學，心情馬上變得開心起來。還有一件令我開心的事，那就是我的弟弟來了，他還可以陪我玩一會兒。

今天，我們要一起玩我新買的水粉，其實那時水粉餅，遇到水，就可以融化，變成真正的水粉。我們把兩把畫筆準備好放在各自的兩邊，然后我們每人那出一張很大的素描紙，把水粉放在中間擺好，呈畫家的樣子，開始作畫。

我們兩個把素描紙擺在中間，像小畫家一樣，拿起筆，便各自開始作畫。我首先畫了一個太陽、一片草地，太陽的照射使草地上的草茁壯生長，三只牛兒在草地上自由自在的吃草，旁邊有一個大風車。弟弟而與我截然不同，他首先畫了幾朵烏云，天上既打著雷，又下著大雨，簡直是狂風暴雨。下面是一片大海，海浪翻滾著，海風呼嘯著，海上還有一只小船，好像馬上就要倒了似的……

過了一會兒，我們兩個都作畫完畢，并且都得到了家人的稱贊，還被掛在墻上呢！今天和弟弟一起作畫真的很開心。

小學四年級500字的日記篇5

說起圓，你或許會問，這不是數學中要學到的問題嗎?怎么寫到日記本上了?對!今天寫的日記就是數學中的問題，叫做“數學日記”，別急，快與我一起探究數學問題吧!

學好圓的知識，首先要先會畫圓。畫圓?圓那么圓，可怎么畫呢?有的同學說：可以先畫一個正方形，從里面畫一個圓!還可以用杯子底部的圓形畫圓。對，可以用這種方式，但怎樣能自己控制圓的大小呢?可以這樣做：用一條鞋帶或繩子，兩邊各栓一根筆，其中一邊用左手按住，按住的那邊相當于圓心，它不能動，右手將拴著筆的另一端伸直，轉一圈，就成了!另一種方法，我們可以用圓規來畫圓：首先，拿住圓規手柄，把圓規兩腳分開，定好距離，其次把帶尖的一只腳固定在一個點，第三轉動圓規開始畫圓，把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周。注意，畫的時候帶尖的那頭不能動。

學會了畫圓，還要知道關于圓的知識點，如：

1、d=2r。

2、直徑與半徑都有無數條。

3、圓是軸對稱圖形，它的對稱軸有無數條。

4、在同一個圓內，所有的直徑、半徑都相等。

5、圓的位置是由圓心決定的。

6、半徑決定圓的大小。

7、圓心確定了，圓的中心位置就確定了。畫圓時，要標清半徑r，直徑d，還要把圓心O標上。

說了這么多，想必你們應該認識圓，會畫圓，知道圓的知識點了吧!圓是一個比較簡單的單元，所以答題時，我們一定要認真，不要馬虎了。

小學四年級500字的日記篇6

校園是我們學習的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。

哦，同學們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的交響曲，催我們不斷上進。上課了，同學們又爭先恐后地跑進教室。

這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學不知是沒完成作業，還是在預習下一課的內容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。

放學了，同學們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。

這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學習，天天向上，快樂成長。

小學四年級500字的日記篇7

我喜歡傾聽竹的低唱，因為它有瀟灑的風度，剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅，因為它有清秀的姿態，凌霜的傲骨......但是，讓我最著迷的還是月季花。

芬芳迷人的月季花

月季花的莖是綠色的，又細又直，像孫悟空把金箍棒染成了綠色，當作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺，像保護月季的小衛士一樣的;它的葉子也是綠色的，橢圓形，像媽媽剛從集市上買回來的雞蛋一樣。葉子周圍還有一圈鋸齒，像玩具車的齒輪一樣，上面還有清晰可辯的葉脈。

含苞待放的月季花上尖下圓，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤”上面。半開的月季花像一個個高腳酒杯一樣，怒放的月季花舒展花瓣，層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊，引來了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項鏈，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。

因為月季花的花期特別長，除了冬天，幾乎每月都開，便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱。說到這里我情不自禁想起了古詩：“花開花落無間斷，春來春去不相關。”

月季花我愛你，愛你的清新可愛，愛你的溫婉動人。