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關于六一節的日記

時間: 新華 日記

日記的寫作可以以時間為線索,記錄下每個事件的發展和進展情況,同時也可以按照其他線索來組織記錄內容。關于六一節的日記怎么寫,這里給大家分享關于六一節的日記,供大家參考。

關于六一節的日記篇1

星期四,我真高興。你想知道我為什么高興嗎?讓我來告訴你們吧。因為星期四是我們“一年級四班”歡度六一兒童節文藝匯演的日子。

我們跳開場舞的同學們為了迎接六一兒童節文藝匯演,每天都抽空刻苦的排練很久了,在匯演時我們表現的非常出色。接著,同學們又表演了快板、相聲、歌曲、三句半、朗誦、古箏獨奏、情景劇 、大合唱等等。個個都很精彩,相聲讓同學們哈哈大笑,情景劇讓同學們看的聚精會神。

今天是我最快樂的一天,也是我們班所有同學最快樂的一天。

關于六一節的日記篇2

今天是“六一”兒童節,我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

關于六一節的日記篇3

今天是六一兒童節,我們學校組織了大規模的跳蚤''市場。

老師和我們說過,可以到自己班上買也可以到其他班上買。

我左逛逛,右逛逛,就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了,于是我走過去這里瞧瞧那里看看,終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問:多少錢''?小老板說:五元''。我心想;太貴了吧,對了,我可以講價還價。我說:兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說。我又問:叁元呢?''他想了想,說:好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。

接下來該買笫二件了,我想;就到我們班去吧。我問我班小老板,小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事 這本書,并且領取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。

我今天好開心!因為過了一個快樂又有意義的六一兒童節!

關于六一節的日記篇4

那天,我邁進了中學的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學生了,兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。

在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節,但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節,圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結于在學校還是家里。

關于六一節的日記篇5

一年中有好多的節日,比如婦女節、感恩節、勞動節……但是,我最喜歡的是兒童節,因為那是我們的節日。

今天,就是我們的節日,也是最后一個屬于我們的一個兒童節了。所以校長開辦了一個屬于我們的節日,老師帶著我們來到了操場上,只能各自的順序做好了,不一會兒表演開始了,第一個節目也是最震撼人心的節目,我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。

接著第二個節目也上來了。好多節目過后,終于改我們班表演了,第一個是街舞,非常的好看,第二個是一個人跳拉丁舞,全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結束了,我們班還在一起拍了一張照片,非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。

這個六一是我們最快樂的一個六一!

關于六一節的日記篇6

我們的節日是最隆重的節日,最快樂的節日,最熱鬧的節日,最美好的節日,最難忘怕節日。你們知道是什么節嗎——國際六一兒童節。

今天是“六一”,我一早就來到了學校,我看見了那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學校發的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆了,真是太漂亮了!我還明白了一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現得更好。

我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊了,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。

我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到了電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。

四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在了椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們全場人都尖叫了起來。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。

我們班光景還唱了一首《瀏陽河》她娓娓動聽的歌聲心動了全場,她的歌一唱完,全場響起了掌聲。還有六年級的《健美操,啦啦舞》《再見了,親愛的母校》……

今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節快樂。

關于六一節的日記篇7

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

關于六一節的日記篇8

左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

關于六一節的日記篇9

我們學校也舉辦了一年一度的慶祝會,有兩個活動:一個是水果拼盤大賽,第二個是文藝表演.

我被分配到去看文藝表演,因為我要去領獎.剛開始,有一位大姐姐和一位大哥哥出現我們的眼前,他們是來當主持人的.接著,一個班一個班的出場了.哇!他們的舞姿,他們的歌喉,都讓我驚嘆不已.歡迎的就是拉丁舞.瞧!他們跳的舞連我都不會呢!終于輪到我們班了,我們唱的是我們美麗的祖國,真好聽!

文藝表演結束了,這真是一個快樂的兒童節!

關于六一節的日記篇10

六一兒童節,學校舉辦了關于六一兒童節的一系列的活動。

慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個方向,你就踩哪個方向,選手的參賽秒數不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結果,到了半路,我就被out了。

我見這個游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發誓一定要掙到一張獎券。

我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個隊。

在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領獎券。

隨后,我拿著自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數字餅干,開開心心的吃了起來。

今天的六一游園雖然只得了一個獎券,但是也是滿滿的快樂。

關于六一節的日記篇11

“太好了,太好了,六一兒童節終于到了!”這是我六一早上大聲說的。

可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯歡會!”我報怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯歡會需要用的東西。

當我走進校園時,發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學校都要舉行聯歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節目更精彩了,有笛子獨奏的,優美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調了嗎?好聽嗎?這個節目就在我一個又一個的想法中結束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非常快樂!

關于六一節的日記篇12

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

關于六一節的日記篇13

今天是我在小學過的第一個兒童節。上午,我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺了,我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著,每個同學都表現的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。

下午,我們參加了游園活動,活動的內容有投準筷子,平衡運球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項我還得了A呢!好開心啊六一!

關于六一節的日記篇14

今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節,我懷著無比激動地心情來到了學校。

剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節日氣氛。

這就是快樂的六一,屬于我們的節日。

關于六一節的日記篇15

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常快樂,今年尤其精彩。

這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學頓時捧腹大笑起來。

看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。

“六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

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