寫日記可以幫助人們提高寫作能力，完善文學功底，從而更好地表達自己的想法和感受。優秀的250字學生日記是什么樣的？下面給大家帶來250字學生日記，供大家參考。

250字學生日記篇1

今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發力的100米、200米，以及拼體力與毅力的400米、800米等；個人田賽有：比靈活性的、，比技巧與力量的、壘球等。還包括依靠協作力的男子、女子400米接力等。

由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰火燒的更加旺盛。

在這個細雨連綿的`運動會上，在家長、老師與各位領導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了與歡樂！

250字學生日記篇2

今天是實習的第一天，因為我家離大學城比較遠，所以我5點45分就起床了，懷著即興奮又忐忑的心情踏上了上班之路。

到了工地的資料室，我的指導老師茶姐就帶我認識資料室里面的其他工作人員和監理室的工作人員，還帶我走了一圈施工現場，雖然之前的學校實習都有去過施工現場，但這次的規模遠遠要比之前的大。該工程項目是大學城星匯文華一標段，住宅樓5幢(自編01-05棟)ds1102地塊，住宅樓8幢(自編06-13棟)ds1601地塊，建設單位是廣州市城市建設開發有限公司，施工單位是廣州市第四建筑工程有限公司，監理單位是廣州市城建開發工程咨詢監理有限公司。

一整天就這樣過去啦，雖然并沒有做些什么，但是我還是覺得過得很充實，我已經開到期待明天的到來了。

250字學生日記篇3

開始站隊形，完全不聽指揮，我扯著嗓子喊：“藍隊一號呢?藍隊二號呢?……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個一個問：“你是幾號?好!你站這里!……”折騰了好久終于站出個隊形，這時候張老師開完會也來了，看到后還蠻開心地說：“不錯，大概有個模樣了。”呃……還好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學們還都聽話，知道自己該做什么，該怎么做。

下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛的孩子，畫個翅膀還得按比例描點作圖，不過結果相當不錯。做到7點的時候算是完成了一個個雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

250字學生日記篇4

我和爸爸媽媽去了天目山游玩了。爸爸說：“天目山的泉水清澈見底，到處是蒼天大樹。”我有點半信半疑地往上走。忽然我聽見了嘩啦啦的聲音。就加快了腳步，在我眼前出現了一個瀑布，我有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。我們再往山上走，果然看見了一棵大樹，爸爸告訴我：“這就是大樹王”。可行它已經枯死了，不過在不遠處有棵新樹王了，天目山空氣清新，是一個旅游度假的好地方。

250字學生日記篇5

走進校園大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書，仿佛在說：“要抓緊時間學習!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學習，還要多運動。”另一個男孩拿著大大的鑰匙好像在說：“只有多學習，才能打開知識的大門。”

再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的。