二年級(jí)找春天日記要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的二年級(jí)找春天日記樣本能讓你事半功倍，下面分享二年級(jí)找春天日記供你選擇借鑒。

二年級(jí)找春天日記篇1

春天悄悄地到來(lái)了，暖暖的春風(fēng)吹到臉上，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦遥崛岬模W癢的，很舒服。

桃花開了，梨花、杏花也開了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中紛紛的鬧著。小草從地下探出頭來(lái)，柳樹姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。

人們脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，給這個(gè)溫暖的春天又增加了一道亮麗的風(fēng)景線。公園里，小孩子在爸爸和媽媽之間跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里。”

二年級(jí)找春天日記篇2

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。讓我們走進(jìn)校園，感受一下春天的氣息吧!

操場(chǎng)上，樹上的葉子都換上了綠色的春裝。風(fēng)一吹，許多發(fā)黃枯萎的葉子都像蝴蝶似的隨風(fēng)飛舞，可漂亮啦!

大家還在圓夢(mèng)樓旁發(fā)現(xiàn)了一塊“小天地”。里面有各種各樣的花花草草。所有的樹都枝繁葉茂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片樹林。我們?cè)谀抢镒胶谀抢镒矫圆兀砷_心了!

春的腳步無(wú)聲無(wú)息，我們聽不見春的聲音，但我們看得見春的變化。

二年級(jí)找春天日記篇3

今天下午的班會(huì)課上，賈老師帶著我們到操場(chǎng)邊上的花園賞風(fēng)景。

哇!校園里春色滿園，隨處可見那具有頑強(qiáng)生命力的小草使勁往上長(zhǎng);樹木也綠得那么清新，那么柔和，宛如用水洗刷過(guò)似的。

花兒競(jìng)相開放，粉紅粉紅的，芬芳撲鼻。池塘里，一條條火紅火紅的小金魚游來(lái)游去，時(shí)而游上來(lái)吐個(gè)小泡泡;時(shí)而游到同伴身邊蹭兩下，像在撓癢癢，真可愛(ài)!

這使我突然想到了一句詩(shī)，那就是：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。”

這，就是校園的春色。

二年級(jí)找春天日記篇4

春天來(lái)了，春天來(lái)了!

我們一家人，脫掉棉衣，走出家門，爬到山上，去尋找春天。

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊!

玫瑰花芬芳撲鼻，那是春天的氣味吧?

酸酸草酸酸甜甜的，那是春天的味道吧?

蠶豆的花像蠶寶寶，那是春天的娃娃吧?

風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，那是春天的舞姿吧?

太陽(yáng)公公照射著我們，那是春天的臉蛋吧?

春雨沙沙沙沙，那是春天在唱歌吧?

春天來(lái)了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在嫩芽上唱歌，在花叢中眨眼;她在花園里捉迷藏，在小鳥的翅膀上飛翔……

二年級(jí)找春天日記篇5

大家是多么喜歡春天!那我們就來(lái)聊一聊今天關(guān)于我們學(xué)校的春天吧。

班會(huì)課上，賈老師帶領(lǐng)我們來(lái)到學(xué)校尋找春天。我們首先走過(guò)了靠近風(fēng)雨操場(chǎng)的小橋。啊!那美真是無(wú)法形容啊!碧綠的小河里游著一條條紅色的小魚。旁邊，翠綠的草坪上綻放著一朵朵五顏六色的小花，一棵棵茂密大樹佇立在草坪上，好似一個(gè)士兵在守護(hù)著城堡。我以前可從沒(méi)來(lái)過(guò)這兒，沒(méi)想到這兒是多么的美麗。我們沿著蜿蜒曲折的小路走到了操場(chǎng)上。

操場(chǎng)旁綠草如茵。賈老師讓我們采幾片葉子作為紀(jì)念。我采下了了一片葉子，用手撫摸著它。陽(yáng)光沐浴著我們，溫暖極了。

我喜歡春天!

二年級(jí)找春天日記篇6

今天在學(xué)校里，我領(lǐng)略了春天的美。

當(dāng)我走進(jìn)池塘邊的小橋時(shí)，頂上的常春藤像風(fēng)姑娘在向我打招呼。再坐在長(zhǎng)椅上靜靜欣賞，我沉浸在了綠色的海洋。走進(jìn)旁邊哪條安靜的小路，那里熱鬧極了。有的蟲子在草叢里追逐嬉戲，有的蟲子在比賽誰(shuí)跑得快……

欣賞完那條美麗的小路，我又碰到了操場(chǎng)撿樹葉。我撿啊，撿啊。不一會(huì)兒，就有了許多漂亮的樹葉。最后，我還采了一棵四葉草，希望它能帶給我幸運(yùn)。

只有仔細(xì)的人才會(huì)知道春天的美，粗心的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道。