萬能日記二年級要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的萬能日記二年級樣本能讓你事半功倍，下面分享萬能日記二年級供你選擇借鑒。

萬能日記二年級篇1

春天來了，萬物復蘇，生機勃勃。讓我們走進校園，感受一下春天的氣息吧!

操場上，樹上的葉子都換上了綠色的春裝。風一吹，許多發黃枯萎的葉子都像蝴蝶似的隨風飛舞，可漂亮啦!

大家還在圓夢樓旁發現了一塊“小天地”。里面有各種各樣的花花草草。所有的樹都枝繁葉茂。遠遠看去，就像一片樹林。我們在那里捉蝴蝶，在那里捉迷藏，可開心了!

春的腳步無聲無息，我們聽不見春的聲音，但我們看得見春的變化。

萬能日記二年級篇2

論述題有一些是我認為不可能考到的今天，可惜時間倉促，大可不必；簡答題。總之考得沒有我預估的那么理想，在考試中也犯了一些無謂的失誤。試卷發下來時，結果試卷里一個也沒有，不知能得多少分，一個老師。選擇題全部是書外的；“教育隨筆”我感覺寫的不錯，甚至冷嘲熱諷，我發現準備的一些內容根本沒考到，我參加“業務知識考試”：我本來準備了一張的填空題。“要幫助。

想想我一個成人，偏偏在卷中出現了，多給我一些分數，把題目忘了寫；案例題，不知改卷老師能否手下留情，我根據教學工作中的經驗用自己的話寫了一些，更何況小學生呢！回想我們平時對學生在試卷中的錯誤嚴厲批評，考核的是平時教學信息的積累我也一樣慘哪。

萬能日記二年級篇3

下午放學的路上，發現一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一個地方，我想：看你們怎么弄!反而螞蟻卻重新搬了過來，我反復弄了好幾次，它們還是那樣反復搬著，我放棄這樣做了，因為螞蟻有很大的毅力!

萬能日記二年級篇4

今天，我帶著小姨家的小妹妹去伍仙橋大院里找春天。走著走著，我看到一根大樹，它沒有樹葉，只有葉苞，而且(是)滿樹都是葉苞。

這時一只小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：我來給你們帶路。我們被帶到了第一站：“草叢”。我們一看，啊!多么嫩綠的小草啊!

我給小妹妹摸了一下小草，小妹妹也高興地(的)笑了。

我們又被帶到了第二站：杜鵑花叢。那里的花開了三種顏色!有白的、紫的、還有粉紅的。還是香氣撲鼻的花呢!我們還被帶到了第三站：夾竹桃叢。我摸了一下夾竹桃，啊!它(他)掛在我的衣服上!像蒼耳一樣。

我們被帶到了第四站：蒲公英叢。我一看，哈哈!春風正幫著蒲公英媽媽灑種了呢!

我們來到了草坪上，看到了小鳥、小花，呀!原來，春天無處不在，滿園皆春色。

萬能日記二年級篇5

今天我早早的起床，發現爸爸媽媽還沒起床，我輕手輕腳的洗漱，拿出枕頭下的錢，跑向早飯攤。

我模仿大人的樣子，買了稀飯然后又買了兩根油條，油條炸好了，我向油條瞟了一眼心想：為什么媽媽平時買的油條都是胖乎乎的，而我買的瘦的像麻桿一樣?沒有多想我急忙回到了家。

爸爸不停地笑說“：你怎么買回來了兩根散架的油條?”嘻嘻，真有意思。

萬能日記二年級篇6

我的媽媽美麗又能干。也會給我辮頭發，我的媽媽臉很白，還有一頭烏黑的頭發，做飯很好吃，特別是她給我辮的頭發是按照手機上的圖片辮的樣式，媽媽看一遍就會了，媽媽給我辮愛心型的頭飾我很喜歡，我愛我的媽媽，媽媽你真好呀!