初一日記750字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的初一日記750字樣本能讓你事半功倍，下面分享【初一日記750字(優秀7篇)】，供你選擇借鑒。

初一日記750字篇1

在這短暫的四天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。

軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。

軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。

閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。

初一日記750字篇2

啊，語文，你是這個世界上最美麗的語言;你是我們的母語，在我心里，你有不可替代的地位。六年來，我對你的體會越來越深了。

那一個個隨心所欲，墨黑色的中國字，叫做書法，這書法讓多少外國人莫名而來呀;那一首首平平仄仄，抑揚頓挫的詩歌，曾經激發了多少人愛國的熱情呀……

一直以來，你都是我們的驕傲。你承載這我們中華民族五千年來的文化，滋養了一代又一代的才子。我從這一個個剛勁有力的文字中，讀到了李清照對國家那深深的熱愛，讀到了李白對汪倫那一份濃濃的友誼。我知道了《史記》是如何誕生的，我也知道了李時珍為寫下《本草綱目》而付出了艱巨的代價。我從這一個個平凡的方塊字中看到了我國五千年來的歷史，五千年來的輝煌。

五千年的歷史離不開你，我們的日常生活也離不開你。你說，我們走在街上，看到的不都是語文嗎?那一家家酒店外面誘人的文字介紹，那超市外面一張張的招工啟事。假設我們的生活中少里“語文”，我們還怎么交流，還怎么生活啊?

我愛語文。我從《夏洛的網》上面讀到了威爾伯與夏洛之間永遠不變的那一份深深的友情。我從《青銅葵花》上看到了青銅和葵花之間濃濃的兄妹情。我從四大名著上學會了很多很多。……

我用文字寫下我對未來的希望;我用文字來歌頌我和朋友之間的友誼;我用文字編成一首首激發斗志的小詩;我用文字來抒發我對母校的不舍……我感謝語文。

啊，六年來，我學會了很多很多，但是更重要的是我認識了語文。

我從一個不明世事的小娃娃，到現在，我會用這一個個博大精深的文字來抒寫自己的情感。我真的感謝語文。我馬上就要畢業了，但是語文學習不斷，我會在中學里更加努力來好好學習語文。

漢語，你永遠在我心中，永遠是我心中最美麗的語言!

語文，你永遠在我心，你永遠是最美的文化!

初一日記750字篇3

“一!二!三!四!”，伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲，通向“回憶空間的大門”轟然打開-----

那是到達軍訓基地的第三天，也是閱兵儀式前的最后一天，更是訓練任務最艱苦的一天。

早飯后，望著教官緊鎖的雙眉，我們仿佛都嗅到了緊張的氣息，例行整理軍姿后，我們開始了正步走與分列式的訓練。正步走，我們都看過，特別是國慶節的閱兵儀式上，解放軍叔叔們那齊刷刷、仿若一人的步伐真帶勁!可沒想到，練習正步卻是一件又苦又累的事。第一項是抬腿練習。教官先做了一個示范：腳面與地面保持水平，腿抬高，腳離地面25公分左右。教官保持姿勢，紋絲不動，我們都看呆了，情不自禁地鼓起掌來。可當我們自己做時，才知道精彩的背后有著多少辛酸與苦累呀!。我按照教官要求抬起左腿，可還沒過5秒鐘我就重心不穩，左右搖晃了，而‘金雞獨立’的右腿又酸又麻，仿佛站了幾個小時，漸漸地，左腿象灌滿了鉛，重得抬不起來。

“媽呀!太累了，實在堅持不住了!”我不禁在心里打起了退堂鼓，“偷偷歇一下，這么多人，教官一定看不出來。”于是，我悄悄地放下了腿，看著同學們叫苦連天的痛苦表情，心里有一種自鳴得意的快樂。。。。。。

“停!”教官一聲令下，同學們馬上都癱倒在了地上，只有我還輕松地站著。教官走過來，意味深長地說：“你挺厲害呀!那我再陪你單獨練會兒?”“什么?好、好吧，”我故做鎮定，心里卻十五只吊桶―七上八下，沒辦法，只好硬著頭皮上了，然而不到半分鐘，我就露出了馬腳。但是，教官沒有發火，他只是深深地看了我一眼，就趁同學們休息，給我開起了“小灶”，望著教官滿臉汗水但仍然耐心講解、認真示范的神情，我羞愧極了，但同時也暗暗下定了決心：我一定要努力練好!

在最后的閱兵儀式上，我成為了中隊里動作最標準、口號最響亮的一名“士兵”。

誠如教官說的：部隊是一所鍛煉人體能，更鍛煉人意志的學校。是啊!在短短幾天的軍訓當中，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲!

初一日記750字篇4

今天是臘八，可惜好多天天被學習搞的暈頭轉向如我的人是記不清這些日子的。一早起來，我用高壓鍋做了小米粥，煮了雞蛋，這才跑到網上，這也算一種統籌安排時間的方法吧，做飯上網兩不誤。看到搜狐社區首頁有關于臘八的來歷，教做臘八粥之類的帖子，這才恍然，原來是臘八啊。

曾經，我也很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類加上白糖熬成的熱騰騰的粥在我眼里曾經是不可多得的美食，當然，并不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒有時間，有沒有心情。每當母親說要熬臘八粥了，那我會開心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的盡可能湊著八種原料，回想起來，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

而如今，小吃攤上隨處都可以買得到的八寶粥讓臘八粥對我的吸引力消失貽盡，只要想吃，出門就可以買的到。我再不會對母親央求：“今天我們做臘八粥吧。”只因為，實在沒必要費工費時去準備那些東西，真想自己做，超市里就可以買到一應俱全的材料，而失去了準備的那番忙碌，喝臘八粥也便沒有了以往的樂趣。有時候，我們所在意的，真的并不是事情的結局，而是完成這件事的過程而已。就像臘八粥，沒有了為其忙碌的必要，品嘗起來便仿佛失去了當日的香甜。

臘八是如此，中秋、春節等傳統節日也是如此。當月餅不再是只有八月十五才可以吃到的美味，中秋節在我的眼里便黯然失色。當新衣服不是只有在新年才能穿上身，只要想買，隨時隨地就可以購置新衣;當麻花、丸子、耦合之類不在是必須在年前準備的美食，只要想吃，隨時都可以吃得到，春節在我眼里便也成了越來越不熱鬧的節日。為什么過年越來越沒有年味，只因為，已經沒有什么能令人企盼的東西。曾經和母親忙碌著擰麻花、炸耦合的我已經一去不回了，取而代之的，是年關將近卻暗暗嘆息又老了一歲。似乎只是眨眼之間，曾經以為會是多么幸福的明天，擺在眼前時也不過如此，原來，幸福只是一種感覺。

初一日記750字篇5

“呼—呼—”瑟瑟秋風宣告了秋天即將消失，寒冷的冬天以已經近在咫尺。媽媽已經為我的礦物學姐妹和我裝上了傘包，讓我們去外面闖出一番天地，要問我們是誰?我們就是“小傘兵”——蒲公英的種子。

到了分別的時候了，媽媽找來風爺爺，拜托它將我們送到可以使我們立足的地方。風爺爺鼓足氣力將我們吹了一口氣，我們紛紛飄在了空中，急忙打開了傘包。我們告別了養育的媽媽，走向一個全新的世界。

我們隨著風爺爺的步伐先來到城市，這里的情景使我們大失所望。除了公園里那一小片并不肥沃的土地，其他地方根本無法使們立足于城市，況且那片土地已成了“花家必爭之地”。唉，還是離開這里，去別處找一找吧!

然后我們又來到了小河的岸邊。這里太可怕了!小河岸邊堆滿了白色垃圾，小河中的污水和漂浮在上的各種垃圾發出陣陣的臭味等等，這種地方怎么能做為我們繁衍生息的地方呢?還是走吧!

此時，大地的各處都會出現這樣的情景——一輛輛推土機、挖土機在不停地工作著，空氣中都是嗆人的味道，使我們喘不過氣來，最后的一點綠色也已經被人類破壞得面目全非。人類為了實現他們的高科技、高品味生活已經不惜一切代價，包括大自然的存在與良好。

無奈，我們只能再飛回故鄉，在媽媽的身邊扎根生長，求平安地度過一生。然而，當我們真正地飛回故鄉。眼前的一切使我們震驚。這里哪還有一片土地，只有一座還在施工的貿易大樓。人類確實已經放棄那些與他們自身發展無關的東西，包括一失去便不可能再來的綠色，人類的自私之極又能使我們說些什么呢?

難道這么大的地球，就沒有我們的一點棲身之地?難道人類真的想把綠色只留在畫上?

人類如果仍意識不到事情的嚴重性，等待他們的，只有大自然對他們的懲罰!

初一日記750字篇6

暑假里，我看了殷健靈的一部著作《野芒坡》。

這是一個好看又感人的故事，它講述了一個不幸的孩子幼安，出生時便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，偶然的機會通過自己執著的追求去實現理想的故事。

帶領五歲的幼安從心中地獄般的黑暗世界走出來的人——卓米豆，獲得了幼安的第一份友誼。這個同樣是五歲的小女孩，活潑，俏皮，從不為自己不知道父母是誰而感到悲傷，她開朗樂觀的性格影響了幼安。在野芒坡幼安還結識了好友若瑟和菊生，他們共同的童年生活讓幼安逐漸擺脫了心靈的孤獨，是友情幫助了他成長。

終于有一天，在圣依納爵教堂，當幼安的目光被一幅幅壁畫，一尊尊雕塑和一扇扇彩繪所震撼的時候，那顆小小的心靈發出的共鳴促成了他堅韌而偉大的追求——繪畫。他的決心，他的毅力，使他在破例經過考試后成功從寫作班轉到繪畫班，也獲得了院長安仁齋神父的認同與愛。是追求讓幼安不再碌碌無為。

隨著繪畫學習的深入，幼安逐漸顯示出了一個藝術天才的潛質。他通過繪畫來尋找生活的突破，他這種藝術之愛與上帝之愛，雖有重疊卻并不一致。幼安就是這么一個對藝術十分執著的人，他不再滿足于繪畫，他開始學習雕塑，他在自己未知的領域一步一步地探索著。雖然命運一而再、再而三地戲弄著他，直到他收到了洛倫佐教授的邀請，到意大利佩魯賈美術學校學習雕塑。就這樣，生活困苦不堪，黑暗無邊，幼安卻在這條藝術之路上一直堅持著……是堅忍不拔的精神支撐起了他的理想燈臺。

《野芒坡》是值得多讀幾遍的好書，它絕不僅僅是一個故事，它適合每一個正在尋找自我價值的少年。《野芒坡》，一個穿越百年依然可以在大小讀者心中激起共鳴的故事。

初一日記750字篇7

長大?自從進入中學后，長大就成為了我腦海中最模糊的概念。長大好還是壞?作為13歲的初一學生我只能迷茫地猜測。

我也知道，長大不是單純地指身高的增加，它意味著我們心靈變得懂事，變得成熟。在長大的歷程中，我懂得了許多。

8、9歲的記憶里，長大應該是美好、神圣的。長大了，可以幫媽媽干家務活，換取父母對自己的信任長大了，可以自己一個人鋪床、疊被子，換取弟弟妹妹們羨慕的目光;長大了，可以處由支配零花錢，換取一大堆零食與玩具;長大了，還可以想干什么就干什么……

8、9歲的心，永遠是那么天真，天真這中散發著一點要愛。

那時，我們最大的愿望就是能升入六年級，在操場上驕傲地幫助小同學完成他們不能辦到的事情。那時我們還單純地想：幫助別人，快樂自己嘛。

升到六年級時，卻發現操場上的小同學們在我們想幫助他們時以最快的速度躲開，有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此，六年級的我們不再有幫助別人的想法。

于是，開始盼望升入中學。在當時我的印象中，中學比小學大，比小學好，比小學人數多，比小學制備齊全……

現在我真的進入了中學，但卻沒有領會到多少長大欣喜。是的，我確實長大了，我能邦媽媽干更多的家務事，我能一個人鋪床疊被，我能自由地支配零花錢……但這些快樂都是建立在長大無盡的煩惱之上的。

長大了，我與父母之間有了代溝，因為他們只注重分數而不管我的快樂;許多同學開始將純粹的友誼扭曲成復雜的情感，雖然他們還未懂得什么是“喜歡”，什么是“愛”。不知什么時候，我懂得了“流行”，學會了“愛美”，喜歡在同學面前炫耀新衣服……

寫到這里，我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續長大，我想回到小學回到一年級，回到幼兒園，天天無劇組無慮地生活……

長大是必然的，我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長成大人的日子里，能永遠保持一顆童心。