讀天下書知天下事，讀萬卷書行萬里路，世界讀書日到了，靜心去翻閱一本好書，逐句逐行細分析，一理能通百理通，未來一定能成功。下面是由小編為大家整理的“讀書筆記免費摘抄大全初一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇1）

千姿百態、青山綠水、清逸秀麗、山勢雄偉、天真爛漫、巍然屹立、胸有成竹

油腔滑調、幼稚可笑、云霧纏繞、指手畫腳、裝模裝樣、愛不釋手、呆頭呆腦

調皮搗蛋、谷下有谷、雞飛狗跳、愣頭愣腦、屏聲息氣、無憂無慮、舞刀弄棍

嘻嘻哈哈、油腔滑調、幼稚可笑、云霧纏繞、裝腔作勢、萬鼓齊奏、萬銃齊鳴

眉開眼笑、浩浩蕩蕩、指手畫腳、裝聾作啞、不甚了然、爽然若失、茫無把握

一無所能、違心之論、一視同仁、光明正大、奇山秀水、牙牙學語、左右逢源

抱頭鼠竄、峰上有峰、雞犬不寧、尖聲尖氣、亂作一團、你追我趕、奇峰聳立

垂頭喪氣、猖獗之狀、烏煙瘴氣、愚不可及、切切察察、念念不忘、郝懿行疏

體無完膚、粉面朱唇、眉黑如漆、油光可鑒、雍容揖讓、隨心所欲、逃之夭夭

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇2）

1.讀書可以培養一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

2.藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。

3.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長，大嚼大咀，終不知味也。

4.讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。

5.愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

6.讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。讀書百遍，其義自現。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。

7.立身以立學為先，立學以讀書為本。

8.閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

9.不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。

10.當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙.怎么累.怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇3）

1.也許，我生就是一朵兩生花，花開兩朵。一朵白色，陽光明媚，一朵黑色，凄雨紛飛。

2.點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。

3.樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。

4.小鳥在樹上不停地鳴叫。小鳥在樹上歡快地唱著動聽的歌謠。

5.母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

6.看朋友鏡頭下的秋荷，帶著清歡，帶著惆悵，帶著欲說還休的秋的韻律……

7.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

8.今年的夏天十分炎熱，火辣辣的太陽照耀著大地，使得周圍的空氣非常悶熱。

9.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

10.大樹中間有一個花壇，里面的花很美，顏色各異，粉得似霞，紅得似火，五彩繽紛。

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇4）

1.最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。

2.他們自己可是不會跑，因為腿腳被錢贅的太沉重。

3.那時候，他滿心都是希望;現在，一肚子都是憂慮。

4.為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。

5.車拉到了靜僻的地方，祥子細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那盡不合自己的理想的地方也可以原諒了，因為已經是自己的車了。

6.夜深了，多日的疲乏，與逃走的驚懼，使他身心全不舒服。

7.夜還很黑，空中有些濕冷的霧氣，心中更覺得渺茫。

8.難堪漸漸變為羞惱，他的火也上來了；他們瞪他，他也瞪他們。

9.經驗是生活的肥料，有什么樣的經驗便變成什么樣的人，在沙漠里養不出牡丹來。

10.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬，像身經百戰的武士的一顆徽章。

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇5）

1.身在空門心在凡，也知打坐不參禪；嬰兒未產胎猶淺，姹女逢媒月始圓。攪亂陰陽通氣海，調和水火潤丹田；大龍鉛虎初降后，須俟恩綸上九天。

2.于是稻草人領她穿過樹林，一向走到那小茅屋旁，多蘿茜走了進去，并且在角落里找到了一張鋪著干葉子的床。她立刻躺下去，托托在她的旁邊，她很快地熟睡了。但是稻草人永遠不會疲倦的，他站在另外一個角落里，耐性地等待著天亮。

3.讀你時，你是一首詩，散發著芬芳;讀你時，你是一條河，奔騰著快樂;讀你時，你是一片云，逍遙著飄蕩。世界讀書日，讀你千遍不厭倦，愛你永不變。

4.鐘樓倒壞，殿字歪斜，山門盡長蒼苔，寶閣都生荒草。紫霄圣母，迥非金斗默運之時；碧霞元君，大似赤羽逢劫之日。試看獨角小鬼，口中鳥鵲營巢；再觀兩旁佳人，耳畔蜘蛛羅網；沒頭書吏，猶捧折足之兒；斷臂奶娘，尚垂破胸之乳。正是修造未卜何年，摧提只在目下。

5.東邊天上掛著一雙七色的虹，兩頭插在黑云里，橋背頂著一塊青天。虹不就消散了，天上已沒有一塊黑云，洗過了的藍空與洗過了的一切，像由黑暗里剛生出一個新的，清涼的，美麗的世界。

6.那天夜里，他們不得不露宿在森林中的一株大樹底下，正因附近沒有一間屋子。那株大樹長得很高很茂盛，在下露的夜里，保護了他們。鐵皮人用他的斧頭，斫下一大堆木柴，多蘿茜燃起了一股美麗的火來，使她溫暖著，并且不覺得寂寞。她和托托吃著最后剩下的面包，此刻她不知道明天拿什么東西來當早餐。

7.經驗就是生活中最重要的催化劑，有什么樣的經驗就會變成什么樣的人，就像在沙漠里養不出牡丹一樣。

8.于冰到了九歲上，方與他請個先生姓王，名獻述，字巖耕，江寧上亢縣人，因會試不中，羈留在京。此人極有學問，被本城史監生表叔胡舉賢慕名請來，與史監生做西賓，教讀子侄，年出修儀八十兩。

9.從樹林中出來，見西面是高嶺，忙上山頭，不但不見百花山，連來的道也不見了，那里還顧訪老道人。再一望，見西北有一條白線，高高下下，象條道路，于是直望那條道路走去。

10.毗盧帽半新半舊，紗偏衫不長不短。面如饅首，大虧肥肉之功；肚似西瓜，深得魯酒之力。頂圓項短，宛然彌勒佛子孫；性忍心貪，實是柳盜跖哥弟。

讀書筆記免費摘抄大全初一（篇6）

這本書的主角——冉阿讓，童年時沒有上過學。成年之后，他成為了一個純樸，熱心的園藝工人，幫著他的窮苦姐姐撫養著7個可憐的孩子，過著清貧的生活。一年冬天，冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫，一點面包渣兒都沒有，于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包，后來被人抓住，被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻：社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監獄里備受凄苦，終于，不堪忍受越獄之苦的他，試過四次逃跑，卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸，緩慢的，卻是不可避免得，新靈感和，眼睛也干涸。直到出獄，十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候，冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話：“你自由了”但是，一張黃紙通行證，究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了，但卻因背負罪名，找不到住處。 畢業論文網

冉阿讓變得仇視法律，他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候，卞福汝主教伸出了援助之手，當晚他在主教家里留宿，然而當主教熟睡的時候，冉阿讓竟然想要殺了他，為的是偷走他家的銀器，后來主教寬恕了他，將他放走了。卞卡福主教一點點的感化了冉阿讓，使冉安讓開始棄惡從善，開始了新的生活

冉阿讓生性沉靜，但并不憂郁，也許，這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下，開始恢復人性，后來還當上了市長，成為了富翁的他仍不忘教主的教誨，他開始熱衷于慈善公益，然而即使是樂善好施的他，也因法律的濫判無辜，再度成為了階下囚。，但他仍然將教主的恩惠牢記于心，他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪，他辦學校、招無家可歸的人做工、資助貧困，使當地經濟繁榮。但社會的容不下他，法律也容不下他，他最終在孤寂中走向生命的盡頭。

這不得不讓我感嘆人性的黑暗，社會的虛偽，人們爾虞我詐的陰險，也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民，為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻，他們是可愛的。故事是悲慘的，但是他向我們揭示的種種真實，是這部恢宏龐大又細膩入微的巨著精彩之處，也是讓我為之鼓舞的地方

冉阿讓曾經是一個心中沒有愛的逃亡者，但是他卻被教主的博愛一點一滴的感化著，讓冉阿讓棄惡投善，對與他毫無血緣關系的人給予無微不至的愛，也許這就是人性的魅力。但是，這個社會的丑陋與壓迫，使冉阿讓一再落入法律的魔爪之中，所幸他的心已是圣人的心，像那個主教一樣。懂得愛，懂得寬恕!他放走了一直追捕他的偵察員沙威，他原諒一切，他是那樣的溫和、有大愛。誰能想象他曾經

整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄，也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活，看到人性的善惡，并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落，寬厚善良的人，無論在哪里都會受到人們的尊重。但是，陰險狡詐，自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影，比如店主德納第，為了錢財不惜一切進行詐騙，一時聲稱自己是演員，一時又說是畫家，但再高明的欺詐手段高，也掩蓋不了自己丑陋的內心。在生活中也有著類似的事情：比如為了提高自己的成績排名，而不惜考試舞弊，但這種行為縱使欺騙了老師，同學，但卻永遠也欺騙不了自己，欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。

如果這個世界沒有了壓迫，沒有了偽裝，大家都像主教那般成為光明的使者，傳遞無私，善良的精神，讓每一個都加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來，那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!