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組織員培訓的講話稿

時間: 龔鍇 講話稿

在當前社會活動中,編寫講話稿成了我們難以回避的任務,這種文稿也被稱為“發言稿”,它是在演講之前精心準備的文本。如何讓講話稿寫得更加出色,這是我們需要探討的問題。以下是小編整理的一些組織員培訓的講話稿,僅供參考。

組織員培訓的講話稿

組織員培訓的講話稿(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。首先,我感謝老師和同學們能給我這次站在競選臺上的機會。同時,也十分高興能和這么多樂意為班級做貢獻的同學們一道,競選班干部職務。

雖然我已經經歷過了很多次的競選,但站在這個競選臺上還是第一次,這是我人生目標的一個新的起點,我會加倍珍惜這次展示自我,能為大家服務的機會。

這天,我競選的職位是組織委員。此刻,我和在座的同學一樣就讀于四年三班這個溫暖的大家庭中,能融入這個奮進、友愛的群眾我覺得無上榮耀!兩個月來,我憑借樂于助人和團結友善的實際行動,贏得了同學們珍貴的友誼,這為我下一步工作奠定的堅實的基礎,是你們的支持給了足夠的勇氣和信心,能為大家服務更是我夢寐以求的事情,我要用我的實際行動回報老師和同學們對我的信任。

我以前在育林小學的大隊部和班級都擔任過職務,對于組織活動也積累了豐富的實踐經驗。我深知,成績只能代表過去,但是,我愿意將這份干勁同四三班的同學們共享。假如能得到同學們的信任,我會以認真為同學們服務的態度盡我的一切所能做好這個職務,努力成為老師的好助手,同學們的好委員,充分調動大家參與班級或學校活動的用心性,為我們的班級爭得更多的榮譽。假如我落選了,也不會氣餒,今后將加倍努力,爭取做的更好。

成績不是說出來的,是要靠實際行動證明的,請同學們相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,多謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇2)

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六年一班的賴__。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。這天,我很榮幸的站在那里參加我小學階段的最后一次競選。我競選的職位是"組織委員"。

有的同學可能會認為說:“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅僅要組織開展活動,還要有好的口才。比如說吧:有的人,他組織潛力很強,要開展的活動很好,但是他卻不擅于表達,那又有誰明白他真正想法呢就算別人明白他的想法,也不必須認同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才,沒有組織潛力也不行啊!!所以我說:組織潛力強+口才好=組織委員。我自信我自我會是十分適宜的人選,因為我有很強的職責心和使命感覺,我的組織潛力也不錯,而我的表達潛力也能夠從我的獲得和老師的評價中體現出來!我以前到電視臺學過兩三年的小主持人。,又多次在班級開展的中隊活動當過主持人,多次參加學校開展的講故事、演講活動,參加班級開展的語文讀書活動課上擔任評書員,均受到參賽和聽課老師的好評。在教委辦舉行的”口語交際”比賽中得過二等獎。曾為我們班級組織的“劇本表演會”的節目寫開幕詞、節目串聯詞,并當節目主持。我的寫作潛力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈。’我一

向以來都用這句話來鞭策自我。因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織潛力強,,其次就是處理好和同學之間的關系了。

如果我當上了"組織委員",我必須會做好自我的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了,因為我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想如果我當選的話,必須會言必行,行必果的。評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!!

組織員培訓的講話稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽的季節我們又迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。這次,我競選的職務是組織委員和禮儀委員。這天,我有幸參加這次大隊干部的競選,我的情緒無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

我是一個活潑、開朗的女孩,我勤奮學習具有上進心和求知欲。團結同學,愛護班群眾,能幫忙老師做一些力所能及的事情。從一年級開始,我在班里就擔任班干部。五年過來,雖不說滿地是金,但是五年的工作使我積累了豐富的經驗,也有了較強的組織潛力。我的學習也很優秀,在班里經常排在前幾名,而且每個學期都被評星級學生。在三年級時我就加入了“和諧樂清志愿者公社”經常參加他們的公益活動。如果我被選上,在今后的日子里,我將兢兢業業的工作,決不辜負老師和同學們對我的信任。而且要多開展公益活動使每位同學都能成為負有愛心的禮貌小公民。無論做什么事,都要認真、仔細,為同學們著想。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力的學習,更加嚴格要求自我,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自我各方面更加出色。

反之,我落選了,我也不會灰心。這說明自我離標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自我的短處。不斷的完善自我,發奮圖強。總之,請大家相信我,我已經做好了當一名大隊委員的充分準備——我將用“熱心”為同學們服務,用“真誠”做老師的得力助手,用“創新”開展我們學校大隊的工作。

同學們,請投我一票吧。我明白,每一票都包涵著信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望。請讓我在最后一年里,為我的母校再多做些事情。

請同學們相信我,支持我,多謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

戴爾卡內基以前說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”

這天,我懷著激動的情緒,要把自我推銷上組織委員這個崗位。我認為,我有這方面的才華;我相信,用心向上的我必須能夠勝任這項工作。

我競選組織委員有三大優勢:一,我肯于動腦,能想出許多奇思妙想的主意來,能夠讓同學們在玩中學、在學中玩,豐富同學們的身心。二、我有這方面的特長,能夠調動同學們的用心性。我會組織大家開學習會和評選會。我們的用心性上來了,大家的成績也就提上來了。三、我多次在小記者野營活動中擔任組織管理員,有著豐富的經驗,讓大家消除懼怕學習的心理。

假如我當選組織委員,我會對大家施行“營養速補充”系列活動,利用業余時光組織大家進行“讀書會”、“播音會”、“詞匯大補充”等。“讀書會”是讓大家每10個人一組,推選出一個人朗讀一篇優美文章,做筆記:哪兒寫得好?好在哪兒?“播音會”是每6人一組,互相討論各自的作文如何,哪一部分還能夠寫得更好,也能夠互相討論奧數題。我認為,大家只要熱愛一門學科,就就應鼓勵他向這門學科發展。我設計的活動繪聲繪色:會樂器的能夠為文章伴奏,電腦技術高的能夠制作幻燈片……讓大家在那里都有屬于自我的一片天地。

如果同學們對我不信任,能夠跟我進行溝通交流,我能夠變成更讓大家喜歡的模樣。

假如我落選了,說明同學們對我不滿意。我會觀察當選的同學的優點,用在自我身上,并改正一些不良習慣,用心參加各項活動,讓大家看到一個全新的我!

怎樣樣?聽到這么讓你興奮的方案,聽到這么坦然的承諾,你必須心動不已吧!每一張選票都決定著一個人的成敗,請給我一個能真正舒展四肢的平臺,投我一票吧!

多謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學們:

這天,我很榮幸走上講臺,能和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一齊競選班干部,我十分興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部應有的工作,并發揮出自我的長處來幫忙同學們和班群眾的共同進步。

我沒有“”,沒有畏首畏尾的顧忌,卻有敢做敢為的闖勁。

我想我該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾自我。我只想說:“我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。”我會在任何時候,任何狀況下,都首先做到“想同學之所想,急同學之所急。”我還會用心組織活動使我們在緊張的學習

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班干部來自全體同學的支持。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

我相信在同學們的幫忙與支持下,我能勝任這項工作,正由于這種想法,當我走向講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手請不要再猶豫了,多謝大家的信任!

組織員培訓的講話稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

我所競選的題目為《請相信我!》

能站在這里,展示自我。能站在這里,與那13位同學競爭。我,感到榮幸與開心,當然,也有那伴隨著的絲絲緊張感。我知道,在這里的13位同學都是班級上的優秀者。即使,我也許沒有他們如此優秀,但我,有一種信念比他們優秀。那便是:服務同學,熱愛校園。

我,追求責任心,若我當選,我將把責任做為鋪墊。

因為,責任是組織委員的地基。作為組織委員,便要灑下汗水,挑起責任的扁擔。我會學習大師魯迅的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”會學習諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已。”的責任心。我一定會做一個有責任心的人!

所以,請相信我!

我擁有著活力與激情,若我當選,我將把這份活力與激情灑在上面。

因為,活力激情如同小齒輪,齒輪雖小,但若這個小齒輪掉落了,工作則無法進展。沒有活力激情,就沒有那份熱愛;沒有活力激情,就沒有那份認真;沒有火活力激情,就沒有那份投入。我一定會把我的活力激情毫不保留的獻給我的職位。

所以,請相信我!

我向往民主創新,若我當選,我將把民主創新擺制在最上面。

因為,民主創新如同小齒輪上的潤滑油,沒有它,小齒輪工作到一定的時候便會停止。同時,我喜歡民主,因為,組織委員本來就是為同學、學校服務的,若同學們都不支持,還談和服務。我也喜歡創新。在這千篇一律的社會里,要學會創新,才能爭取配合。因此,我將在工作中爭取創新,讓同學們、老師們積極參與活動。我已將民主創新作為我的目標。

所以,請相信我!

若有挫折,我將昂首面對。若有困難,我將積極解決。若有坎坷,我將翻身爬起。若有荊棘,我將枝枝擇去。

相信我吧……我一定會做的更好!

組織員培訓的講話稿(篇7)

各位領導,各位同仁:

大家好!

首先自我介紹一下,我叫__,團委副書記。這天,在大家爭相競選書記的時候,我決定競選組織委員一職,因為這個職位更適合我。

擁有較好的組織潛力,是我競選組織委員的信心來源。在高校擔任一名團委副書記,全校性的大型活動以及學生社團活動是我的工作重點。我就曾多次獨立策劃、組織協調過一些活動,比如上學期在我校舉辦的“學子風采秀”大型文藝匯演,從舞臺設計、節目安排、組織參與,各種環節親歷親為,掌控全局,最終為全校師生帶來了一臺掌聲連連的精彩晚會。同時,我還組織領導學生團委有序開展各項學生活動,比如我校舉辦的“首屆主持人大賽”、“第一屆寢室吉尼斯大賽”、“首屆‘同舟杯’辯論賽”等等,在眾多活動組織策劃過程中,我能掌握各環節的關系,統籌規劃,游刃有余。豐富的工作經驗以及不斷積累的組織潛力,令我有信心擔任組織委員這一重任。

擁有較強的溝通潛力,是我競選組織委員的勇氣來源。在工作中,我懂得如何處理好各成員之間的關系,如何協調好各部門之間的聯系,并且動員一切能夠團結的力量,為組織活動的開展奠定良好的群眾基礎。并且,我年輕、熱情,充滿朝氣、充滿激情、充滿斗志。對于任何挑戰都信心十足,并能以樂觀、飽滿的心態圓滿完成每一件交給我的任務。

另外,在提升自我的政治修養方面,我也努力學習,用心參加了上學期在我校開展的以“重質量、促發展,創特色、爭一流”為實踐載體的深入學習實踐科學發展觀活動,準確把握了科學發展觀的重大好處、科學內涵、精神實質和根本要求,并且能將“科學發展觀”運用到自我的工作實際中去,創新思路,扎實推進,科學發展。

我用我的信心、勇氣和修養競選組織委員。如果我能順利當選,我將以“求真,務實,開拓,創新”為目標,集思廣益,大膽設想,突破常規,保證完成交給我的任務,并且爭取獲得大家的好評。

這天我在那里努力爭取這份職責,期望承擔這份職責,不是為了榮譽和名號,或是浮華背后的虛偽,而是期望以我飽滿的熱情、豐富的經驗、卓越的潛力為大家貢獻出一份微薄但堅實的力量。

我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。

如果我當選的話,必須會言必行,行必果。

請各位投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

多謝!

組織員培訓的講話稿(篇8)

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

十分感謝大家給我帶給這次競聘演講機會。

我叫__。這天,我競爭的職位是團總支三支部的組織委員一職。

對于團組織,我有著深刻的了解。中國共產主義青年團是中國擁護黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國擁護黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在中國擁護黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。

我這天敢于站在那里,參加團總支內的競選。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自我的綜合素質,全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的職位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為大家服務。第二點,我認為自我具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先,工作認真負責,勤勤懇懇。尤其是一年多來的軍校生活,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信群眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自我具備擔當該職所務必的知識和潛力。

首先,我認為自我具有較好的的理解決定潛力。

其次,具有較扎實的語言文字功底。

其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,具有良好的組織協調潛力。相信這將有助于我更好的深入群眾,聽取群眾的呼聲,表達群眾的愿望,贏得大家的擁護。

如果我這次能夠競選成功,首先我會感謝領導以及同學們對我的信任。在今后,我會加倍的努力工作,不辜負大家的期望。作為一名組織委員,我會履行好一個組織委員就應履行的職責。我會組織大家在今后的學習之余開展更多更豐富的活動,對于各項活動,我會從大家的實際出發,認真聽取群眾的意見和推薦,用心向上級反映,同時我也會用心配合團里的其他委員,認真完成上級指示的各項工作。我會盡自我最大的努力,把團里的工作做好,并開展有好處的,深受大家喜愛的活動,爭取把"第二課堂"開展的有聲有色!當然,如果我不幸競選失敗,我不會氣餒。因為這說明我還有很多不足之處,需要我在今后的學習和工作中改正。我仍然會用心配合團里的各項工作和活動,爭做一名合格的團員!

綜上所述,我相信自我有潛力很好的勝任我所競選的職位!請大家相信我,投我一票吧!

我的演講完了,多謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇9)

親愛的老師和同學們:

大家好!今天我很高興地在這兒參加組織委員的竟選,我感到特別的興奮,為什么呢?因為作為班干部能當好老師的小助手,為全班同學服務一直是我的夢想和追求,叫我怎能不激動呢!

同學們,我們的班集體在優秀班主任——朱老師的培育下是我校聞名的優秀班集體,我們班里的一株株小苗才能茁壯成長,才能開出一朵朵鮮艷的小花,所以,我非常熱愛我們的集體,我要為我們集體更加優秀而獻出自己的力量!

第一,同學們,我活潑開朗,真誠待人,樂于助人,我很樂意為同學們服務,我能團結同學,與大家共同進步!第二,我興趣廣泛思想活躍,接受新事物的能力強,具備一種勇于挑戰的信念,這將有利于開拓工作的新局面。第三,我懂得及時征求他人意見相信集體的力量。

我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力如果我竟選上這個職位,我將會一如既往地勤奮學習,努力工作。請你們公正的將票投給最適合的人選,我很希望那個幸運兒是我。最后我只想說一句,那就是:“給我一次機會我將還你一個滿意”!謝謝大家。

組織員培訓的講話稿(篇10)

尊敬的輔導員、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸今天有此機會站在這里,競選我們班組織委員一職。

作為__班的一員,我熱愛我們這個團結和諧的集體。而作為班集體的一份子,我希望可以用為大家服務的形式,以組織委員一職為載體,為班級的未來作出我的貢獻。

我認真學習、堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我客觀公正的總結了一下自己,發現自己還是很有優勢的:

首先,我具有良好的組織協調能力,性格還隨和,能夠將心比心,與人團結共處。相信大家在之前幾次組織活動的過程中對我也有所了解了吧。假如能當選,我一定做好上下級的溝通和交流工作,和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。

而且,我思想活躍,接受新事物能力強,工作中注意發揮主觀能動性。我會不斷總結經驗教訓,開展更多豐富多彩并有意義的課外活動,為咱班營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。

最后,我熱愛咱們班集體,有強烈的集體榮譽感并且希望為班級出份力,我立場絕對堅定,所以大家可以想象我以后會多么盡心盡力地工作了吧。

我自信在同學們的幫助下,我一定能夠勝任這項工作。所以在這里,我也向大家表個態:假如選我,我一定會在大家的幫助和監督下,努力把本班打造成一個優秀的班集體,不論是在學習生活或是問題活動上,都展現出我們班獨有的風采。前幾天,我的被子曾當過咱兩個區隊的模板,而我的最終目標是,把咱班發展成整個學院乃至學校的楷模。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,最后一句話:同志們,朋友們,請大家助我一“票”之力,因為選我就等于選了你們自己!謝謝大家。

謝謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇11)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是__,今天我想競選的職務是組織委員。組織委員的任務很重,有很多同學對這個職置虎視眈眈,但是我適合擔任這個位置,因為以下原因:

一、我的興趣廣泛。我喜歡電腦機器人,我培訓了一次又一次,都有獲得小__高手的稱號,在__挑戰賽,我獲得了三等獎。我喜歡當組織委員憑我的動手能力一定可以擔任好組織委員

二、大家可以從平時的生活中發現我的組織能力強,如果大家選我當組織委員,我將會組織更多的活動來豐富大家的課余生活.并且舉行活動可以讓同學們鍛煉自我,還可以發現同學們的特長,真是一舉兩得。

同學們,請相信我,如果我當上了組織委員,我會全力為集體服務。組織活動是我的本分,組織好活動是我的能力。我會以滿腔的熱情為同學們服務,希望在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

謝謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇12)

各位同學:

現在大學里,僅僅一味的學習是不夠的,還應該具備多方面的素質和才干,我希望可以在大學四年的生活中磨練自己,鍛煉自己,所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。

宣傳是必不可少的一種傳播途徑,宣傳就好比文藝界的媒體報道,可以更快,更有效的展示出每個工作的特點。

我,一個愛音樂的女孩,也總是生活在幻想中,但是,這一次的競選,我想,并不是我的幻想。拿破倫說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當宣傳委員,我更想當一個出色的宣傳委員。

我有許多愛好:唱歌,彈鋼琴,寫作,等等……我想向大家證明,我有能力勝任這個職位。

如果我當了宣傳委員,我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加緊密。首先,要增加團體的凝聚力,加強班級的榮譽感,達到真正的團結統一,使同學們的特長得到充分的發揮。然后,把平常的工作深入到同學中去,了解他們對黑板報的意見,認真聽取他們寶貴的建議,真正做到及時的發現問題,及時改正。工作做到從同學中來,到同學中去。我會用盡自己的能力去為大家服務,在服務中鍛煉自己。

成為一名宣傳委員,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信,我有能力擔當,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,使校園生活更加多姿多彩,真正做好宣傳委員的工作!

我知道能夠擔任宣傳委員,這個職位的只有一人。但是,畢竟人無完人,金無赤金,我知道自己還有許多不足,但我會繼續努力,爭取讓大家滿意 。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。用實際行動來證明自己的能力。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚,請在坐的各位投給我一張信任的選票,投給我一張寶貴的選票,一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

組織員培訓的講話稿(篇13)

尊敬的領導,親愛的同學們:

大家好!

非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會。

我叫__。今天,我競爭的職位是團總支三支部的組織委員一職。

對于團組織,我有著深刻的了解。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來,共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。

我今天敢于站在這里,參加團總支內的競選。理由有三點:

第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。

我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的職位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為大家服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先,工作認真負責,勤勤懇懇。尤其是一年多來的軍校生活,培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,相信這是干好一切工作的基礎。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;

第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。其次,具有較扎實的語言文字功底。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,具有良好的組織協調能力。相信這將有助于我更好的深入群眾,聽取群眾的呼聲,表達群眾的愿望,贏得大家的擁護。

如果我這次能夠競選成功,首先我會感謝領導以及同學們對我的信任。在今后,我會加倍的努力工作,不辜負大家的期望。作為一名組織委員,我會履行好一個組織委員應該履行的職責。我會組織大家在今后的學習之余開展更多更豐富的活動,對于各項活動,我會從大家的實際出發,認真聽取群眾的意見和建議,積極向上級反映,同時我也會積極配合團里的其他委員,認真完成上級指示的各項工作。我會盡自己最大的努力,把團里的工作做好,并開展有意義的,深受大家喜愛的活動,爭取把"第二課堂"開展的有聲有色!當然,如果我不幸競選失敗,我不會氣餒。因為這說明我還有很多不足之處,需要我在今后的學習和工作中改正。我仍然會積極配合團里的各項工作和活動,爭做一名合格的團員!

綜上所述,我相信自己有能力很好的勝任我所競選的職位!請大家相信我,投我一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

組織員培訓的講話稿(篇14)

各位老師、同學:

晚上好!

我是來自__X班的__X,十分榮幸能站在這里參加這次的競選演講。我競選的是__團支部組織委員一職。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力。所以,今天我能夠站在這里挑戰評審團!

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小子怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任宣傳委員和在__團支部里擔任干事后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。有了這樣的認可,我更加有信心和決心做好自己的工作,為同學們服務的同時,也提升自己。未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,把自己的工作做得更好。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾沮喪過,也產生過放棄的念頭,但我努力的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,還會給同學造成困擾和不便。我覺得不值。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,我也應勇敢面對,如果連嘗試的勇氣都沒有,那么成功和失敗對你我來說就是奢望!

也許大家會覺得我說的都是班級管理的'瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么能處理好整個學校的事呢?

作為組織委員,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的認真,還有我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,認真而仔細地管理組織部的事務,努力做好__團支部的工作!將同學們的才能充分的發揮出來,為咱們__系的發展貢獻一份力量。

我的發言完畢,謝謝大家!

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