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作為畢業(yè)學生的講話稿

時間: 龔鍇 講話稿

一篇有力的演講稿能夠啟發(fā)聽眾,讓他們清晰地感知演講的主題。在當今社會不斷演進的浪潮中,演講稿的影響力日益增強,那么如何才能打磨出一篇令人信服的演講稿呢?以下是小編整理的一些作為畢業(yè)學生的講話稿,僅供參考。

作為畢業(yè)學生的講話稿

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇1)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這有著我們許許多多回憶的操場上。

在這校園里是你們陪我走過了六個春夏秋冬,是你們陪我走過那段最黑暗的時光,是你們在我開心時,陪著我分享......

從入學到現(xiàn)在,我們有著辛酸,有著快樂,有著許多許多開心的不開心的。

我記得,四年級調考,我的成績并不理想,可老師你們并沒有一味的批評我,卻是對我說:“沒關系,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的。”

我還記得,在五年級,朋友們背叛了我,但你卻沒有,我傷心的大哭了起來,你并沒有安慰我,你只是默默地陪著我,安靜的在我身邊默默地陪著我。我更記得,六年級上學期的運動會上,老師選我跑50迷跑,當時天上下起了蒙蒙小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿著短袖跑步,當我跑完之后,你第一時間,把我的外套拿過來給我穿......

這一切的一切,我都將會銘記在心。

再見敬愛的母校。

再見敬愛的老師。

再見親愛的同學。

再見一切的一切。

今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學的'五年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報。我只想對老師說:“老師,您辛苦了。”

師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!

我的演講到此結束,謝謝大家。

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關于母校、關于__中學。

三年前,我們因共同的夢想相聚于此。__中學,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《__》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《__》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的.,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信__中學學子王者無敵!

即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在__中學綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是__中學人!”

謝謝!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇3)

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是__班的___。

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的`母校__小學并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實而又匆忙;六年的道路平實而又艱辛;六年的學習忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,六年來我們在__小學的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為__小學的_年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最后,祝__小學的未來更加燦爛、光明!祝__小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝__小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!

謝謝大家!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇4)

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學感謝我們的老師,感謝你們這兩年多來的悉心教導和精心栽培!

同學們,兩年前我們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此我們的人生便與__學院結緣。我們就像優(yōu)良的種子,在__生根發(fā)芽,茁壯成長。雖然時光荏苒,光陰不再,但是兩年生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

還記得三年前高考失利的自己,以及家庭情況的限制,那時候我認為我的求學生涯到此結束,然而事實并不是這樣,經老師介紹我與我們學院結緣,當時我只是抱著試一試的心態(tài),來滿足我的大學夢。可誰知這一試盡然讓我深深的愛上這里,愛上了這里的.老師,這里的同學,更重要的是愛上了這里的教育模式。后來在自己做輔導的過程中,我幸運的被當?shù)匾凰踔衅刚堊鲇⒄Z代課老師,剛開始覺得自己學的東西還可以,一年后學校改革,所有的老師上課必須用電子白板,頓時覺得自己和其他老師有了很大的差距,于是那時候我開始決定等專科結束我必須報本科繼續(xù)深造來彌補我的缺失。

時光荏苒,在這里我要感謝我們的__學院為我們提供的學x臺,感謝我們的何院長以及我們的班主任任老師為我們__屆所有學生所做的一切,每當看到老師為我們上傳作業(yè),發(fā)放通知,安排考試,以及節(jié)日問候我都特別的感動。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學回憶添上一抹綠。

親愛的同學們,這一刻我們將畢業(yè),下一刻我們亦將開始,今天我們以__為榮,明天__將以我們?yōu)榘痢?/p>

在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好,__教育之花越開越盛。

最后,祝愿所有老師身體健康。工作順利。

祝愿__屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,創(chuàng)建幸福的明天。同時也預祝學弟學妹們學有所成,__學院是我們明智的選擇!

謝謝大家。

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇5)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

再過差不多一個月,我們就要畢業(yè)了,就要離開這熟悉的教室、熟悉的校園,離開這個生活了六年的“家”。

這個家,有著太多的'回憶:我們的笑,我們的淚,我們的汗水……

以前總想著,畢業(yè)什么的還遠著哪,不是我們要擔心的事。可是這一轉眼,小學六年的學習生活就還剩一個月了,心里感覺悶悶的,有些難受,提不起勁來。以前總盼著的暑假,如今卻希望它慢點來,甚至不要來;在學校里,總是珍惜著每一分每一秒與同學相處的時間,畢竟,時間真的已經所剩無幾了。

有同學這樣說,自己就算上了大學或是更久,也不會忘記小學發(fā)生的事。

再過一個月,小學即將變成初中,學校即將變成母校,老師即將變成恩師,正在發(fā)生的即將變成回憶,現(xiàn)在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即將變成我們觸景生情的地方。

同學們,我們一起拉個鉤:到了畢業(yè)那天,我們不哭,我們一起微笑著離開這個家,離開這個有太多美好回憶的地方。

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇6)

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,小學正在向我們揮手告別。一想到我就要離開不分晝夜生活在一起的恩師和同學,心里就充滿了悲傷。

走在這個校園里,每一棵樹每一棵草都是我的朋友,他們和我感情很深。我們在田徑賽場流汗,跆拳道館有我們的艱辛,科技館有我們的智慧。我們很快就要離開母校了,但這些汗水、艱辛和智慧永遠不會消失,會代替我們和母校一起成長。

過去的事,一件一件,歷歷在目,像人生路上的珍珠。學生們的笑聲和閱讀再次出現(xiàn)在我的腦海中。我還記得我在山里燒烤的時候,同學們在海邊抓螃蟹。清明節(jié)掃墓時,學生們向山上的烈士獻上白花;在科技節(jié)上,同學們發(fā)揮了自己的水平,為班級贏得了很多獎項;在英語節(jié)期間,學生們精心準備并記住了他們心中的每一句英語。“六一”國際兒童節(jié),同學們玩得很開心…

一切都深深地印在我的心里,我永遠不會忘記。

再見,親愛的母校。你養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的.海洋中遨游,學到了這么多知識。再見了,親愛的老師,你為我付出了無數(shù)的努力,教會了我那么多的知識和道理。再見,我的同學,我們不能一起玩,我們必須和新朋友住在一起。一句話,千言萬語只表達我一個意思:再見,母校!老師!同學!

我的演講完畢!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇7)

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天,是我們最后一次相聚在這里,以后我們就要分道揚鑣了,未來我們可能就很少有機會能夠這么全的相聚在一起,此刻我站在這里也感覺非常的不舍,內心的心情也是非常的負責,我們在__學校也有了三年的時間,三年,時間并不算很短,但是又感覺一瞬間就過去了,好像自己還有很多沒有完成的事情還需要自己去做,但是又好像已經完成的差不多了,我相信,這三年的時間,我們都成長了很多,知識面也得到了一定的豐富,精神世界也得到來一定的充實,我們自己的很多缺陷和思想都得到了一定的完善。

我們從三年前相聚在這里開始,我們就應該懂得自己的目標和方向是什么,盡管我們沒有度過高中緊張的三年的學習,但是我們依舊來到了這里,為自己的目標和方向而努力。當然,在學校所學的東西和所有的收獲每個人都是不一樣的,但是未來,我們在離開這個學校之后。我們的選擇和所需要經歷和遇到的也都不一樣,但是不管怎么樣,我們都需要去經過一段時間的磨煉,我們所堅持的無非都是希望自己的未來是美好的,自己的努力可以得到相應的回報。我們馬上就要離開學校了,離開校園的庇佑。去往職場和社會上,哪怕我們知道前路會很坎坷,但是我們還是會義無反顧的往前走,因為我們都清楚的知道這是我們所要經歷,所以在這里,我也希望我們學校的所有學生以及我自己都能夠在離開學校之后,保持自己的初心。保證自己在之后遇到困難之后都可以迎難而上,絕不退縮,要始終相信只有足夠的堅持和努力,最后的勝利才是屬于我們自己的。所以我們也要去認真的對待生活和職場當中所遇到的所有的事情,足夠的熱愛生活,將自己在學校所學到的和收獲的東西合理的`運用到生活當中,相信我們__學校的所有的學生都可以在生活中堅持自我。

最后,我也想要代表我們全體的學生,向教了我們三年的老師以及學校的全體老師說一聲謝謝,感謝你們的栽培和照顧,同時也感謝你們三年以來的付出,在之后,我們一定會帶著你們對我們的期許和希望,一步一步的往前進,絕對不會讓你們失望的,更不會辜負你們的期待,請你們放心。

畢業(yè)愉快,__學校的所有畢業(yè)生們。

謝謝大家,我的發(fā)言結束了。

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇8)

各位尊敬的領導、老師、家長,各位同學:

早上好!

很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學在這里發(fā)言。

在這三年來,非常感謝學校對我們的精心培育。回首最初,總有一群的人對我們無私奉獻,為我們的學習而奔波,一直陪伴到高考考場門口,為我們打氣,這群人就是我們可愛的老師。現(xiàn)在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。

三年前的一個晚修我們在這里開始,三年后的今天我們又在這里結束。1095個日日夜夜就這樣過去,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

高三的這條路上確實走得實在辛苦,用一句話來說,就是“事非經過不知難”。但是,當你回首今天所付出的這一切時,你就會發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。

其實,在這三年中,我們不僅收獲了知識,還有友情。那些在你失落時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,一起面對困難,一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘。

可能在今天,有些同學仍然為昨天的`成績而失落。但我告訴你,其實生活就是生下來,活下去。幸福就是有幸來過,有福度過。高三這一年我們一同經歷過,我們都可以大聲地說,會做的題我做了,該拿的分我也拿了,還有什么好后悔的?對于自己來說,過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛啊。做人最重要的就是對得起自己。一位禪學大師曾說,“對每一事物,我們遇見它,面對它,處理它,最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠都擁有一個永不放棄,永不服輸,永不言敗的心,人生道路上任何困難,任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己,道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的,是由自己決定的,踏實走好人生的每一步,活在當下。

最后我用幾句話結束今天的發(fā)言,“生命就是回到原點的過程,今天的結束只是一個新的開始,讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。

今天我的發(fā)言完了,謝謝大家!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇9)

優(yōu)秀畢業(yè)生,多么令人向往的名字,多么令我們驕傲的稱呼,它,是我們全體五年級同學的共同目標!

昨天,我們開展了“比學習,創(chuàng)文明,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動員會。會上,同學們一個個的發(fā)言與校長的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標,知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會努力的',盡自己最大的努力!回頭想想,五年的小學生涯是那么的難忘,我不禁思索:我虛度光陰了嗎?我浪費時間了嗎?如果是,我一定要在最后的一個學期改正缺點;如果沒有,我一定會再接再厲。爭當一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

要爭當優(yōu)秀畢業(yè)生,那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己!

1、課堂上認真聽講,積極發(fā)言,思維活躍。

2、課下快樂玩耍,但要注意不玩危險游戲,不追逐打鬧。

3、不管在哪里都要做一個文明學生。不罵人,打人。見到老師客人要主動打招呼。

今天,我們以學校為榮。明天學校將以我們?yōu)闃s!

我堅信一份耕耘,一份收獲,只要我付出了,“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個光榮的稱號必將屬于我!請大家相信我,我一定會好好努力,爭當一名當之無愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇10)

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

上午好!我是六年九班的唐瑜澤,很榮幸能作為六年級的學生代表在此發(fā)言。

今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會定格成永恒的記憶。我想,此時此刻,同學們的心情一定和我一樣,百感交集。

在這個特別的時刻,請允許我代表六年級全體同學,向關心愛護、辛勤培養(yǎng)我們的領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來的悉心教導!我們曾經懵懂,曾經無知,曾經頑皮,曾經淘氣,但你們知道這是兒童成長的必經階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而,時光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠銘記你們的啟蒙之恩。

如果說領導、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長的'搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內外實踐活動歷練中,我們學會了做事,學會了做人,學會了合作,學會了創(chuàng)新,也學會了如何超越自我。記得20__年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務廣州交流會。當時,各家媒體以及記者都想抓住機會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來,我靈機一動,抓住一個縫隙鉆進人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20__年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽的取得離不開母校的培養(yǎng),是母校讓我增長了才干,蛻變成一個更好的自己,邁出走向未來的第一步。

此外,我還要感謝學校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里,我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對待班里的每一位同學。她潤物細無聲的教育方法深深感染了我們,使班級越來越團結友愛,越來越文明儒雅。

在江老師的帶領下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動,我和同學們起班名、設計班徽、班旗、班服和班級公約,持久地唱班歌,人人爭做小君子。因為我們了解君子之道,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風,獲得聽課領導、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩歌殿堂的大門,個個學習寫詩,編輯了《九班雅集》。在年級里,詩雅九班的考試成績不能名列前茅,體育競賽也比不上強班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的優(yōu)勢,但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學們還能不約而同地喊出:永遠的詩雅九班!

千言萬語,都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學們,龍口西小學是夢想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴粒魈欤屇感槲覀兏械津湴痢o論將來我們身處何方,都要時刻不忘:我曾是龍口西的學子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!

最后,祝同學們學業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領導們、老師們、家長們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇11)

時光荏苒,六年小學就要結束了。在這個人生最好的時代,在這個充滿快樂童年和快樂時光的校園里,我們留下了無憂無慮的笑聲和成長的足跡。

我想到了我的同學。我們在一起快樂地生活了六年。我們一起學習,一起玩耍,在陽光下放飛夢想,長大后展望未來。我們用純潔的心編織友誼的花籃,用純真的愛寫下明天的篇章。我們無怨無悔的攜手枯燥的課本,無憂無慮的攜手美好的游戲。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光下自由飛翔,我們是時代的驕傲,我們在老師眼中茁壯成長。

我想到了我的老師。他全心全意地和我們一起度過了六年。在善良的眼睛里,有時會有嚴厲的批評,在恨鐵不成鋼的話語里,有時會有鼓勵的音符。越來越多的皺紋在我們的`戒指上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那塊粉筆,可是我們走了老師會看到什么樣的風景!我們一起種下的樹已經茂盛了,但是秋天的枯葉不是我們分離的眼淚,也不是老師舍不得的眷戀。

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇12)

親愛的老師,同學:

你們好!

最后一次的班會,我也有很多的想要說的話,高中幾年的生活和學習,在我高中的校園里面,很感謝有你們的陪伴,也很榮幸自己可以在這樣一個好的班級和學習氛圍當中成長,我知道我并不是一個善于言辭的人,但是我還是希望自己在這個快要分別的時候,將自己心里的話說出來,希望在未來,我們都可以更加的優(yōu)秀,我們也要多多的聯(lián)系。

老師,我想跟你說,您辛苦了,這幾年,您一直都盡心盡力的為我們班工作,將自己的時間和精力都用在了我們班,我們都懂得您對我們的良苦用心,反倒是我們,在學習上總是讓您非常的擔心,讓您操心了,很多時候,都是您在我們學習的時候,監(jiān)督我們,告訴我們自己學習的重要性,高三的這一個學年更是如此,我們上課的時候你總是在辦公室陪伴著我們,這一整年,您也陪我們住在了學校,我們沒放假,你也不休息,全心全意的在學校照顧我們,作為我們的班主任,您真的是辛苦了,也請允許我代表我們班全體的學生向您說一句,您辛苦了,謝謝您!

同學們,我們馬上就要到高考的考場當中去了,在這個時候,也希望我們拋開一切的雜念,不念過往,珍惜眼前,盡管我們就要離別了,但是我還是希望我們都可以開心一點,放松自己的心情,調整好自己的狀態(tài),保證在考試的時候可以發(fā)揮出自己最好的.水平,考試的時候也不要緊張,要相信自己,相信自己可以做到,相信會取得高考的勝利。

高考結束之后,高中三年的學習也徹底的結束了,我們也真的到了又一個人生的分岔路口,不管未來我們去往了什么樣的地方,我們都要你記得我們曾經在__學校共同奮斗的這三年,我很榮幸自己可以和你們成為同學,也希望你們以后可以記得我,過去三年,我們班都非常的團結,在學習上面可以團結友愛的互幫互助,在生活上也是只要有同學遇到困難,都會第一時間伸出援助之手,為他做自己力所能及的事情,所以很多的時候,我也被我們班的團結所感動。

畢業(yè)的到來也意味著我們的分別,所以很多的時候,我們也要習慣這樣子的分別,今天的分別也是為了之后我們可以更好的相遇,相信我們班的所有的學生在高考的時候都可以取得勝利,也相信在未來,我們所有的學生都會是一個出色的人才。

謝謝大家!

作為畢業(yè)學生的講話稿(篇13)

尊敬的老師,親愛的同學們:

七月的風無比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長高了一節(jié);海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點點淚花。五年的風風雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開花謝,五年的潮起潮落。回憶起件件往事,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。

今宵的月色格外親切,明朝的陽光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié)。在小學的五年時光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報。

這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

你還記得五年前嗎?當年你背著和你身體一樣大的書包邁著小小的步伐走進學校時,是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現(xiàn)的是你的激動與自信,喜悅與自豪。

伴著酸甜苦辣,我們走過了1825個日日夜夜,走過了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時,是你來幫助我,當我無聊時,是你在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的'友情地久天長,我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

“朋友”這個字眼是困難時的一陣陣幫助,是哭泣時的一聲聲安慰,是高興時的一次次歡呼,是運動場上一個個吶喊助威的鼓勵。我們手拉著手,肩并著肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風雨披荊斬棘,換來的是一道道亮麗的彩虹,迎來的是一縷縷燦爛的陽光。

再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。陽光會走、花兒會謝、唯有你我的友誼才是永遠。

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