寫(xiě)觀后感的過(guò)程是一種對(duì)電影深層內(nèi)容的分析和解讀，可以幫助你更深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的叫我第一名300字觀后感？這里給大家分享叫我第一名300字觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

叫我第一名300字觀后感篇1

星期五，我們?nèi)ヒ魳?lè)廳看電影，電影的名字叫《叫我第一名》。

布來(lái)恩·科恩是妥瑞氏癥患者，會(huì)不自覺(jué)的肢體抽動(dòng)和發(fā)出怪聲一直被人們用怪異的眼光來(lái)看待，同學(xué)們也欺負(fù)他。叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上向全校說(shuō)明，布來(lái)恩被大家理解，梅爾校長(zhǎng)也改變了布來(lái)恩。他想當(dāng)一名教師。在逐漸的不懈努力下，布來(lái)恩終于成為一位受到周?chē)俗鹁础釔?ài)、支持的人。小時(shí)候的布來(lái)恩被同齡的孩子嘲笑、欺負(fù)、稱(chēng)呼他為怪胎，湯瑪斯也這樣叫過(guò)，一直以來(lái)，人們對(duì)于布來(lái)恩的態(tài)度就是這樣。可惡校長(zhǎng)甚至包括自己的父親也煩他；當(dāng)然生活不一定是那么糟糕，母親與弟弟杰夫的支持，善良的梅爾校長(zhǎng)，和住在一起的羅恩，繼母黛安娜的溝通，高爾夫球友，學(xué)校同事的認(rèn)可，布來(lái)恩在演講中說(shuō)，今天我能站在這里，是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)與支持。

我也會(huì)帶著笑容，像布來(lái)恩一樣，努力追求逐漸的夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩。

叫我第一名300字觀后感篇2

星期五，我們?nèi)ヒ魳?lè)廳看電影，電影的名字叫《叫我第一名》。

布來(lái)恩·科恩是妥瑞氏癥患者，會(huì)不自覺(jué)的肢體抽動(dòng)和發(fā)出怪聲一直被人們用怪異的眼光來(lái)看待，同學(xué)們也欺負(fù)他。叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上向全校說(shuō)明，布來(lái)恩被大家理解，梅爾校長(zhǎng)也改變了布來(lái)恩。他想當(dāng)一名教師。在逐漸的不懈努力下，布來(lái)恩終于成為一位受到周?chē)俗鹁础釔?ài)、支持的人。小時(shí)候的布來(lái)恩被同齡的孩子嘲笑、欺負(fù)、稱(chēng)呼他為怪胎，湯瑪斯也這樣叫過(guò)，一直以來(lái)，人們對(duì)于布來(lái)恩的態(tài)度就是這樣。可惡校長(zhǎng)甚至包括自己的父親也煩他；當(dāng)然生活不一定是那么糟糕，母親與弟弟杰夫的支持，善良的梅爾校長(zhǎng)，和住在一起的羅恩，繼母黛安娜的溝通，高爾夫球友，學(xué)校同事的認(rèn)可，布來(lái)恩在演講中說(shuō)，今天我能站在這里，是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)與支持。

我也會(huì)帶著笑容，像布來(lái)恩一樣，努力追求逐漸的夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩。

叫我第一名300字觀后感篇3

每個(gè)人不是生來(lái)就會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些或大或小的糟心事，如果有些事最終無(wú)法逃避，那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中，男主布萊德科恩，六歲就患上了妥瑞癥，它總是會(huì)發(fā)出怪叫還總有些奇奇怪怪的動(dòng)作，讓人一度把他認(rèn)成是一個(gè)怪咖。

在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們總因?yàn)樗漠悩佣懦馑圬?fù)他，上課時(shí)因?yàn)樗l(fā)出的聲音還會(huì)哄堂大笑，這一度讓科恩變的更加敏感，自己怪異的行為也愈發(fā)強(qiáng)烈。老師對(duì)他的行為無(wú)法忍受，便上報(bào)給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)剛開(kāi)始的行為讓我認(rèn)為他是為了羞辱科恩，好讓科恩自行退學(xué)，可到了后來(lái)，校長(zhǎng)讓科恩上臺(tái)解釋?zhuān)瑔?wèn)他大家怎樣才可以幫助他，和后來(lái)老師，同學(xué)們雷鳴般的掌聲，讓我明白了，校長(zhǎng)不是在故意找事有意侮辱，而是在用自己的方式幫助科恩，讓科恩重拾信心，不再因?yàn)橥兹鸩∽员懊舾小?/p>

叫我第一名300字觀后感篇4

星期五，我們?nèi)ヒ魳?lè)廳看電影，電影的名字叫《叫我第一名》。

布來(lái)恩·科恩是妥瑞氏癥患者，會(huì)不自覺(jué)的肢體抽動(dòng)和發(fā)出怪聲一直被人們用怪異的眼光來(lái)看待，同學(xué)們也欺負(fù)他。叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上向全校說(shuō)明，布來(lái)恩被大家理解，梅爾校長(zhǎng)也改變了布來(lái)恩。他想當(dāng)一名教師。在逐漸的不懈努力下，布來(lái)恩終于成為一位受到周?chē)俗鹁础釔?ài)、支持的人。小時(shí)候的布來(lái)恩被同齡的孩子嘲笑、欺負(fù)、稱(chēng)呼他為怪胎，湯瑪斯也這樣叫過(guò)，一直以來(lái)，人們對(duì)于布來(lái)恩的態(tài)度就是這樣。可惡校長(zhǎng)甚至包括自己的父親也煩他；當(dāng)然生活不一定是那么糟糕，母親與弟弟杰夫的支持，善良的梅爾校長(zhǎng)，和住在一起的羅恩，繼母黛安娜的溝通，高爾夫球友，學(xué)校同事的認(rèn)可，布來(lái)恩在演講中說(shuō)，今天我能站在這里，是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)與支持。

我也會(huì)帶著笑容，像布來(lái)恩一樣，努力追求逐漸的夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩。