觀后感不僅是個人感想和思考，也是對作品或場所的一種分析和解讀。優(yōu)秀的思政課觀后感是怎么寫的？小編給大家整理了思政課觀后感，希望對大家有所幫助。

思政課觀后感篇1

讀完宋代著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》，心里總是心潮澎湃，感慨萬分，更加讓我為之動容的是短短四句話，卻強烈地表達了陸游那熾熱的愛國情懷。這首古詩主要寫了陸游對收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字，字字珠璣，發(fā)自詩人肺腑，真摯感人。“家祭無忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想，表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱，“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”可以看出詩人豁達的生死觀，他并不怕死，只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷，可見陸游是一個十分愛國的詩人。

詩人對國家的愛是多么強烈而真摯啊!這種愛國情感，是一種高度的，境界達到頂峰的，任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想，愛國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情，因為愛國就是愛國，國家只有一個。可是想一想，無數(shù)的愛國的人，都用自己的行動報效祖國，他們的愛國卻不為所有人知道，就像那些在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士，他們的名字也不全都是載入史冊的;但是，詩人的愛國被人傳頌千古，并且成為了愛國的典范。典范之所以稱作典范，是因為這種愛國具備了所有愛國者的精神品質(zhì)：面對國家衰敗的悲痛、堅信國家安定的決心，還有時時想要報國的渴望。

當(dāng)然，只有這些還是遠遠不夠的;詩人的愛國思想中，具備了一樣最為珍貴的品質(zhì)，那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩人與國家連在了一起，表示國家的一切不一定全是詩人的，但詩人的一切都是屬于國家的。詩人知道，死去之后沒有復(fù)活的可能，而且死后將沒有頭腦和一切感官，一切都將是空虛。然而，詩人并沒有就讓愛國思想和精神隨著他的死去而消失，而是埋葬自己的肉體，讓對國家的愛永遠在人間。是什么證明了這一點呢?——詩人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國精神，如果沒有這些愛國人士，哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績，因為他們的存在，祖國才變得繁榮富強。

是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明，讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里，一定要向愛國志士們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)好每一門功課，爭取長大后能成為一個對社會有用的人，為社會多做貢獻。

思政課觀后感篇2

急忙忙地跑來電影院，取好票，看了眼手中的手機剛剛好，可看到長達三小時的電影，很滿意。不是因為易烊千璽，而因這是一部愛國片。

電影開始，全場肅靜。

戰(zhàn)士剛從軍隊里回來家鄉(xiāng)才一晚，和沒來得及和父母好好嘮嘮嗑，又被派去打仗，誰的父母舍得孩子走？誰的父母想讓自己的孩子再去沖鋒陷陣？而主演五千里臨走時，他的父母什么也沒有說，但眼神里流露出的情感，卻什么都說了——孩子，我們會好好的，你要勇敢，你要早點回來啊！

指導(dǎo)員表情堅毅，他斬釘截鐵地說：沒辦法，如果這場仗我們不打，那就是我們的下一輩，或者下下一輩打這場仗。我們必須打。就這樣，我們的戰(zhàn)士義無反顧，匆匆走上前線。

鏡頭里，美國人身穿厚厚的軍服，吃著火雞肉，行軍有卡車?yán)鲬?zhàn)時有裝甲車坦克飛機。而我們的戰(zhàn)士，極寒的天氣里只有薄薄的衣服，更沒有防彈服，交通工具純粹靠雙腳。但中國戰(zhàn)士沒有后退，面對再猛的火力也絕不認輸，因為他們有信念，他們的背后，還有無數(shù)人的生死被托付。

中國志愿軍比團隊意志力，比受苦能力，比善良，都比美國人強。美國軍隊中有個人吐了，他旁邊的戰(zhàn)友不僅沒有安慰他，還嫌棄他，說到一邊吐去，給我們丟人。我們中國軍隊的口糧嚴(yán)重匱乏，即使是凍土豆都不夠吃。這種情況下，大家還紛紛讓給他人，給那些最需要的人，而不是自己獨吞。

在美軍撤退返回的路上，他們看到了一群雪地里伏擊的中國軍隊。只是，他們一動不動，已經(jīng)被冰雪奪去了生命。戰(zhàn)士們的臉上眼皮上都是霜雪，但他們眼睛堅定地目視前方，手依然緊抱機槍，保持著戰(zhàn)斗的姿勢。美國軍隊看到時不由極為震撼，行李敬禮。是啊，這么強大的隊伍，連對手都敬畏！

現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)累了可以美美地睡一覺，不開心了有各種游戲玩，除了學(xué)習(xí)幾乎什么都不用自己操心，被父母與祖國保護得好好的。可是，如果沒有革命先輩們，我們哪來的這美好生活？哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。

從電影院走出來，我感到震撼。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要用自己的方式保護我們的祖國。

此生不悔入華夏！從前你們保家衛(wèi)國，以后我們強國富家！

思政課觀后感篇3

開放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來。以開放促合作、以開放促團結(jié)的北京冬奧會、冬殘奧會，將主題口號設(shè)定為“一起向未來”，就是要呼吁世界各國人民攜起手來迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚奧林匹克精神，以體育團結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動構(gòu)建人類命運共同體。當(dāng)今世界，全球性問題不容回避。如何回答人類社會向何處去的世界之問、時代之問，我們的冬奧會給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場，3大賽區(qū)26場館實現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……

中國以實際行動向世界集中展現(xiàn)了中國堅持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國的.堅強決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機，扎實推進碳達峰碳中和工作，推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)邁上新臺階，為構(gòu)建人類命運共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻。

思政課觀后感篇4

思政課觀后感篇5

我愛我的祖國，它飽受了五千年的風(fēng)和雨，經(jīng)歷了五千年的云和月。

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國北京，闖入圓明園瘋狂地搶奪、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那不僅是我們中國歷史上最悲哀又最可怕的歷史時期，還是我們中國人一輩子該去銘記的一段屈辱的歷史。每當(dāng)想起圓明園時，我的心就好像劃了一道傷口，像火一般的在燃燒。

愛國愛黨，是我們的責(zé)任與義務(wù)，我愛中國燦爛的歷史文化，更愛我們的共產(chǎn)黨。我相信大家都看過電視吧，而且是有關(guān)共產(chǎn)黨的。每當(dāng)看到敵人侵入我們國家的時候，共產(chǎn)黨組織起來的戰(zhàn)士們用他們那柔軟的身軀和鮮血來保衛(wèi)我們的祖國時，我就會為他們感到自豪。當(dāng)時他們并沒有害怕之心，用自己的生命來保衛(wèi)我們這個“大家庭”，他們是多么的勇敢，多么的堅強啊！

我們的祖國在日益強大，比如；房子多了，小汽車多了，生活水平提高了，聯(lián)系方式也越來越簡便了，以前托某人辦事還要親自去他家，現(xiàn)在只要打電話或上網(wǎng)就可以把事情辦妥當(dāng)，以上可以證明我們的祖國在不斷地強大！強大！

我們這些小青年很有可能是以后國家的支柱，如今，我們有這么好的條件，不好好讀書怎么對得起國家，怎么對得起黨，怎么對得起自己以及愛自己和自己所愛的人？要想比別人做的更好，就要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，只有學(xué)習(xí)了才能使自己變得很聰明，使自己有希望成為祖國的脊梁！

我愛我的祖國，更愛中國共產(chǎn)黨！

思政課觀后感篇6

《一堂好課》是由中央廣播電視綜藝頻道播出的一檔節(jié)目，從藝術(shù)……等各個領(lǐng)域為年輕學(xué)子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑，點亮思想之光家長向?qū)W之心。

第一課是思政課，由國防大學(xué)教授金一南在航天工程大學(xué)士官學(xué)校展開分享。金教授一步步帶領(lǐng)大家進一步去強化和之我們心中的國家意識。

全場圍繞了兩個問題：我們?yōu)槭裁匆獝蹏吭鯓硬拍苷嬲膼蹏拷鸾淌谕ㄟ^串講豐富的史料和熱血的，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。

金一南教授還為我們分享了在他身邊所發(fā)生的那些愛國，在場的軍人都感同身受，信仰的力量是無窮的，每個人的信仰都是不同的，但出發(fā)點卻是相似的那就是為了我們的祖國著想，拼搏！

通過觀看這一堂思政課讓我感受到了信仰的力量，多少英雄拼命死守下來的疆土，我們要熱愛她、尊重她、保衛(wèi)她，在此，我要感謝為了祖國拼搏英雄們。如今的和平都是你們用鮮血換來的，向你們致敬！讓我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復(fù)興的而奮斗，拼搏！我愛你，中國！

思政課觀后感篇7

璀燦的銀河，是一條流淌著星芒的錦帶，縹緲無邊，亙古不變。它見證著千年前嫦娥的輕盈一躍，“一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨”；也見證著跨越時空的今天，神舟十三號載人飛船雄擊長空，回首山河在。千百年來，中華民族第一次實現(xiàn)了天地暢談。

小圓框沒入水中，輕輕一拉，一張晶瑩剔透、薄如蟬翼的水膜就晃動著出現(xiàn)了。一雙長滿老繭的大手，用一支吸管在水膜中輕輕抽吸，水磨內(nèi)的小氣泡瞬間消失殆盡。緊接著，沉穩(wěn)的女中音在耳畔響起：“接下來，我們給水膜中加水，讓它變成一個飽滿的水球。”視線中，那雙大手捏著一只注滿水的針管，插入水膜中，輕輕推動著。不一會兒，原本薄如蟬翼的水膜迅速變厚，向四周擴散，直到一個圓潤的水球形成。航天員王亞平老師輕輕托起水球，它在掌中左搖右晃，卻仍然保持球狀。霎時，天地間無數(shù)雙眼睛被點亮了光芒，驚天動地的歡呼聲席卷了每一個角落。隨即，王亞平老師手拿一朵剪制成的小花，從水球的膜面輕輕送入，接下來的一幕，震撼了無數(shù)青春年少的心，天地亙古，寂靜無聲：一朵紅花在水球中悄然綻放。不同于世俗的花開花落，它在晶瑩剔透的水晶中，慢慢抽出一片片瓣葉，再緩緩舒張，直至盛開如火，熱情似歌。此刻，屏幕前寂寥無聲，所有人都被這抹耀目的中國紅晃了眼，也正是這團烈火，點亮了吾輩少年領(lǐng)略世界的雙眸。心中感慨萬千：這大概就是先進科技、強國風(fēng)范罷。花開，山河在，你我正值錦繡華年。

這朵盛開的太空之花，是三位堅韌剛毅的飛行員，也是少年的我們。他們每天忍受高強度的訓(xùn)練，揮灑整個青春，承受艱苦的環(huán)境與失重的壓力，毫無怨言。他們用蓬勃如花的生命點燃了一代炎黃的飛天夢，引領(lǐng)中華邁出一大步。而今的我們，是“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的希望之花。我們身上肩負著振興中華、國富民強的使命。少年強則國強，只有少年有夢才能實現(xiàn)中華夢。

鮮衣怒馬少年郎，敢問天地試鋒芒，我們在最美好的年華，投入最美好的祖國，不為其他，只為——修身，齊家，治國，平天下。讓我們一起，用堅韌不拔的態(tài)度，追求卓越的品質(zhì)，精益求精的精神，讓生命綻放如花，不負中華。

我心向明月，所念皆山河。