寫觀后感可以幫助觀眾更好地了解其他觀眾的評價和看法，從而更好地了解自己的審美觀點和表達能力。寫好凡卡的觀后感怎么寫是有技巧的，接下來給大家分享凡卡的觀后感怎么寫，方便大家學習。

凡卡的觀后感怎么寫篇1

凡卡的悲慘生活使我想起我的幸福生活。凡卡那時候的社會是多么的黑暗，九歲 的凡卡每天都要為老板干重活，時時被老板打罵，還睡不好覺。一個九歲的孩子怎么經得起如此折磨。

而我如今除了上學，在家里可以隨時看電視，享受美食，無憂無慮，不知有多快樂。在為凡卡的悲慘命運的嘆息和為自己的幸福生活感嘆過后，我慢慢地陷入了沉思……

凡卡的觀后感怎么寫篇2

讀了這篇文章，我被凡卡深深感動了。他的命運很不幸，為了家里的生活，他被送去當學徒，被老板毒打，被老板娘欺負，被伙計捉弄。

在這個世界，有許許多多的“凡卡”，還有比凡卡更“凡卡”的人!由于家庭生活困難，不得不長年在外奔波，飽受艱辛困苦。

這使我想到了2007年春節晚會上有一個節目叫做“打工娃”。這些孩子的父母是打工的，所以叫他們“打工子弟”。他們的父母蓋好了樓房屬于那個城市，屬于自己的是很少的工錢。那些打工子弟有的不能上學，有的吃不飽，睡不好。

在人間，有許多這樣的人，我們要珍惜現在的美好生活。

凡卡的觀后感怎么寫篇3

凡卡是一個生活在黑暗社會的孩子，他過著凄涼悲慘的生活。哪怕凡卡偷一小會兒懶，老板、老板娘打他，甚至店里的伙計們也要打她欺負他。他很想回到自己的家鄉爺爺家，所以他寫了一封充滿悲傷的信，想寄給爺爺，讓自己夢想成真——回到親人爺爺身邊。多么可憐的凡卡!生下來就只有爺爺一個親人，但他又被送到鞋匠那里做學徒工，整天挨打、挨罵、他過夠了這種悲慘的日子。

我們現在的孩子們過的是“飯來張口，衣來張手”的生活，我們和舊社會簡直是天壤之別。我們沒有嘗過挨餓、挨凍的滋味，我們每天都非常地快樂與幸福。雖然有時家長會因情緒或其它原因打我，但我心甘情愿，因為自己調皮搗蛋家長應該懲罰我。

凡卡，請你走進我的夢里，我會為你準備暖和的火爐，噴香可口的食物，會和你駕起友誼橋梁，我們一起做游戲、看書、看電影、上網等，更重要的是我要為你請來你日日思念、夜夜盼望的人——你最親愛的爺爺，凡卡來吧，我等你……

凡卡的觀后感怎么寫篇4

看完《凡卡》后，我的心久久不能平靜。為舊社會的黑暗制度而憤怒，為凡卡的悲慘命運而痛心。

只有九歲的小凡卡卻被送到城里鞋匠家做學徒，而且讓人痛心的是他在城里過著豬狗不如的生活。

一次，小凡卡在給老板的小孩搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板回來見小凡卡偷懶，就一把揪住小凡卡的頭發，把他拖到院子里，用皮帶揍了他一頓。

新舊社會兒童的命運截然不同。舊社會的兒童受不到教育，也得不到溫暖和關懷。新中國的兒童是那么的幸福!在家有爸爸、媽媽的疼愛，在學校有老師的關懷和教育。我們還可以在寬敞、明亮的教室里學習。

我常想，如果小凡卡生活在現在的中國該多好啊!他就會變成為我們中的一員，就算他的家境困難，也能得到大家的關心和幫助。

多么鮮明的對比啊!讀完《凡卡》后，我更體會到自己現在的生活多么幸福，我們應該珍惜現在的幸福生活，珍惜現在所擁有的一切，好好學習，將來報效祖國!

凡卡的觀后感怎么寫篇5

我們學了一片課文題目叫凡卡，講的是一個九歲的兒童在老板那飽受欺負，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。

可是他不知道那只是一場夢，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。

凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，他當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經為我們準好了點心。他渴望有親人的呵護但他的不到，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然。

既然我們有這么好的條件就應該讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡的觀后感怎么寫篇6

今年我該上五年級，在我們這學期的課本中有一篇課文，題目叫凡卡。

凡卡一文的作者通過描述凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了俄國舊社會窮孩子的悲慘命運。讀著讀者我的眼前就浮現出了小凡卡悲慘生活的情景，仿佛看到骨瘦如柴的他正在被狠心的老板用皮鞭毒打，我真想拉起凡卡對他說，不要哭，我們幫助你。

凡卡是多么可憐啊，我們的幸福生活和凡卡相比真是不可想象。

凡卡我要向你學習，學習你那堅強的品格，你讓我更了解社會，讓我更珍惜現在的美好生活。

凡卡我敬佩你!

凡卡的觀后感怎么寫篇7

今天，我要讀到了【凡卡】這一課，我又感覺到了凡卡十分可憐，也十分同情他。

講的是一個孩子凡卡，九歲時被送到城里做學徒。他在給爺爺寫信的事，因為凡卡在那里受到了非人的虐待，他再也受不了這種凄涼而痛苦的生活了。所以，他給他爺爺寫了一封信，讓他爺爺帶他離開這里，離開這個如同地獄的生活，帶她回家，回到他們的村子。他寧可在村子里被爺爺挨打，也不再這里挨冷挨餓。

這篇課文表達了在沙皇的統治下，舊俄羅斯社會中，窮苦孩子的悲慘命運，揭露了資本主義社會的黑暗。當我想到凡卡在那里受苦。又想到我每天在這里過著幸福的生活形成了鮮明的對比。

凡卡的觀后感怎么寫篇8

我們學了一篇課文，題目叫《凡卡》，他是俄國契科夫寫的一篇短篇小說。

凡卡這篇課文講的是：他被去做學徒，他受不下了，只好給爺爺寫信，在寫信時他要等店里的人走完才能寫信。他在寫信時望了望窗戶。他想爺爺正在對別墅轉來轉去。

過了一會，他抬起鋼筆寫了下去，他被老板打，老板娘叫他收拾一條魚它就被魚得嘴戳了。

凡卡的觀后感怎么寫篇9

這一學期我學習了凡卡這篇文章，這篇文章是我感受深刻。

課文大概講了9歲凡卡當學徒時的悲慘生活，所以給爺爺寫信，祈求爺爺帶他回家的事。

凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀。與凡卡相比，雖然我們只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別，所以，我們要珍惜我們現在的生活。要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻。