中華上下五千年的歷史，讓我們積累多少文化底蘊，流傳了無數的詩詞，這些詩詞是我們的瑰寶，需要一代代繼續傳承。下面由小編給大家帶來中國詩詞大會觀后感精選五篇，一起來看看吧!

　　中國詩詞大會觀后感精選(一)

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛澤東的這首《詠梅》雍容大度，表達出梅花的美麗、積極、堅貞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代中國共產黨人革命者的操守與傲骨。風風雨雨把冬天送走了， 漫天飛雪又把春天迎來。雖然“懸崖已結百丈尖冰”，但梅花依然傲雪俏麗競放。同樣適用于當前，在經濟經濟下行國際環境不利的壓力下中國共產黨人不屈服，勇敢地迎接挑戰，直到取得最后勝利。這首詞把我們帶到了春節后的央視的一檔節目《中國詩詞大會第二季》。

　　中華上下五千年詩詞歌賦太美了，中華傳統文化博大精深春光無限，尤其是唐詩宋詞太精典了讓所有的語言都蕩然失色。詩詞大會集了海內外老中青少詩詞愛好者，他們中有上至70歲的老者下有13歲的小學生，選手們知識面豐富，才思敏捷回答地非常精彩動人。春節央視《中國詩詞大會》第一季開播吸引了我，在電視機前我也隨選手一樣在吟詩誦詞，驚喜的是那些題并沒有想象中難，我居然可以答對不少，仿佛也置身在(她)們之中。

　　這第二季，印象最深的是來自復旦附中的00后16歲的才女武亦珠氣質如蘭、顏值和才華齊飛，一句句古詩詞從口中如行云流水，一路過五關斬六將，面對強大的對手和臺下的觀眾鎮定自若，在第二個環節飛花令中從容打敗北大博士美女陳更，成為第四場擂主，飛花令是中國古代酒令之一，實際上就是對詩詞，雙方所吟詩句，必須含有事先給定的主題詞，見識了什么叫做真正的，“腹有詩書自華”小小年紀就有首詩詞的儲備量，別人是手機不離手，她是詩詞不離手。主持人董卿感嘆“想不到幾千年的詩詞竟可以扣動00后的心弦。13歲的初一學生葉飛，擅長用文言文寫作，小小年紀就有不俗的詩詞積累;北大女博士陳更工科出身，卻滿腹文才，連續幾場都是擂主，誦讀詩詞時總是展現自信的笑容。評委老師河南大學教授王立群、北師大教授康震、中央民族大學的副教授蒙曼他們學識淵博，點評講解引經據典、信手站來，滋潤了心身，傾聽詩意人生，拯救無數的手機低頭族，是喜歡詩詞愛好者的“男神、女神。”詩詞大會詩詞的盛宴，也喚起人們對中華傳統文化的關注和重視。央視《中國詩詞大會》的熱播，讓我們溫習一下那些年學過的中國詩詞如果你也喜歡詩詞，多首春日詩詞，立春過后，春天的腳步漸漸近了，春暖花開，煙雨朦朧。

　　古往今來，文人墨客對“春”情有獨鐘。春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲”;春花：“紅豆生南國，春來花幾枝” ; “桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”;春柳：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”;春風：“春風如貴客，一到便繁華”; 春眠不覺曉，處處聞啼鳥”;“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來·····”千古絕句萬古流芳，不同意象，不同趣味，穿越歷史和作者一起去品味感悟，收藏、品讀。每一個時代都有人們喜歡的美好事物，我們這個時代也一樣都有自己追逐的東西，無論在什么時候，什么境遇詩詞帶給我快樂和人生的感悟，給了我力量和激情。當今電視上充斥著各種綜藝明星真人秀節目，吃什么，玩什么，爸爸去那了，價值觀嚴重扭曲，在手機成為一種依賴，傳統文化被逐步遺忘的今天很高興看到有武亦珠這樣的00后依然能有著一腔熱愛，把它傳承下去。

　　人生自有詩意，始于熱愛，中于勤奮，成于才華。來吧和我一起讀詩詞，誦詩詞，喜歡詩詞，坐下來好好欣賞中華文化浩瀚的詩詞歌賦，一定會讓我們浮躁的內心找到平靜和充實，現在我也學習背誦了600多首古詩詞，感受到中華傳統文化的深厚與清澈，留下許多詩意的美好，在某些浮躁喧囂的時空中用來充盈自己心靈的豐富，即使不上央視也一樣喜悅，就像春風一樣傳承弘揚古詩詞在你、我、他之中，在中華大地上。

　　中國詩詞大會觀后感精選(二)

　　最近，我看了一個 電視節目 ，叫《中華好詩詞》，感受頗深。

　　節目中有好多能熟背3000多首 詩歌 的 女博士 們，從她們身上充分顯示了詩歌對人的影響，她們個個樸素，沉穩，特別是總決賽中的兩位女博士，讓我印象深刻：李冰潔，身穿白色的 旗袍 ，看起來像 弱不禁風 的林黛玉，戴著眼鏡，說話時聲音婉轉動聽，有著 薛寶釵 式的 幽默感 。 王穎 ，號稱冷面殺手，不喜歡笑，但是常常把對手嚇出一身冷汗。背詩時，她喜歡輕輕 踱步 ，她不僅會背詩，還喜歡寫詩，一上場就吐口而出一首自編的 小詩 ，既押韻又好聽。正是應了古人那句老話熟背 唐詩三百首 ，不會做詩也會吟!

　　節目中還有一個8歲的小女孩，她的年紀雖然小，但是卻能把 《長恨歌》 背的滾瓜爛熟，還能背誦好多我都沒有聽說過的古詩。連 范增 老師都對她很佩服，提出如果她能在3個月內將 《離騷》 和杜甫的《秋興》到脫口而出的程度，就收她為弟子!太羨慕她了，這么小的年紀， 就能夠成為范增老師的弟子，那該是多么幸福的事情啊。

　　看完這個節目，我覺得平時我背詩時還是太不熟練，真正到比賽的時候，有些背過的詩一時就想不起來了，尤其是當需要只背誦其中一句的時候，往往整篇都忘記了。以后我還要繼續努力背詩，不僅要背熟，而且要理解作者，理解作者作詩的意境。 這真是一檔好的節目，中華的詩詞博大精深，讓我們一起 遨游 在詩歌的海洋吧!

　　中國詩詞大會觀后感精選(三)

　　中國是詩的國度，古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。古人說詩言志，用詩文來表達自己的理想、志向、抱負等，這是中國人對詩的最高境界。這些優美的詩句現在成為教科書中的文章，我們要學習它、背誦它，雖然有時會覺得比較難懂，但詩詞已漸漸遠離我們的視線，可以寫一手好詩詞的人也越來越少。現在，我們要做的應該是學習和寫作詩詞，將詩詞文化發揚下去。現在河北衛視推出了《中華好詩詞》節目，這是繼《漢字英雄》《中國漢字聽寫大會》兩檔重視漢字書寫的節目之后，又一檔和文字有關的節目，中華好詩詞和漢字緊密相連，借用大眾傳媒的方式，讓詩詞重新帶給大家美的享受。

　　《中華好詩詞》節目由原央視主詩人王凱擔綱，趙忠祥、楊雨等名嘴和明星參與，以大力弘揚中國傳統詩詞文化為宗旨，通過闖關、益智、綜藝等節目手法，集娛樂性和知識性為一體，通過寓教于樂的輕松形式讓廣大觀眾學習詩詞。

　　中國詩詞大會觀后感精選(四)

　　最近看了幾期的中國詩詞大會，頗有感觸。這個節目不錯，至少在弘揚和推廣中國詩詞文化方面有一定的作用。中國是一個詩的國度，唐詩宋詞和元曲、明清小說等文體一樣，都曾經在中國歷史上燦爛和輝煌，影響了一代又一代的炎黃子孫。很多人從很小的時候起，就開始背唐詩宋詞，在詩歌的熏陶和陪伴下長大，也吸引很多人加入到詩詞創作的隊伍中。

　　盡管八九十年代的時候很多人寫詩，甚至現在寫詩的人都比讀詩的人都多，但是，如同大唐盛世早已成為歷史一樣，一個朝代有一個朝代的文學樣式，每一種文學體裁經歷了輝煌之后，漸漸走向衰落，然后被另外一種體裁取代。詩歌的繁盛已經過去，不太可能出現像唐詩那樣的詩歌盛世了，盡管現在有很多人寫詩，但是已經寫不出唐詩宋詞的韻味和感覺了，讀之只會讓人覺得生澀干巴無味，無法吸引人讀下去。好在古人給我們留下了很多膾炙人口的精品佳作，讓千百年之后的我們讀起來，仍然能感受到詩人營造的意境和表現出來的獨特韻味。

　　中國詩詞大會好多選手的水平相當不錯，一些選手非常年輕，尤其是國學小才女才16歲，就這么諳熟中國古典詩詞，張嘴就來，反應迅速，讓人不得不佩服，真是后生可畏呀。本來我以為喜歡古典詩詞的一般都是中文專業的人，至少是學文科的人吧，沒想到選手們來自各行各業，有純粹的理工科男、制造智能機器人的博士、警察、空姐、賣肉的大叔、學戲曲的人、玩游戲的小男孩，甚至幾歲的孩子，而且人家對唐詩宋詞那么熟悉，有些我們這些學古代文學專業的人未必能馬上答出來的詩句，人家不假思索就張嘴而來，叫我們這些所謂的專業人士情何以堪，真是高手在人間呀!人家背詩是幾千幾千首的背，甚至有的人能背上萬首詩，真是厲害之極。只怪自己讀書時下的苦功不夠，用力不夠!

　　不過，感覺中國詩詞大會上的詩不是特別難，有的甚至可以說相當簡單、常見，而且好多題反復出現，經過一番訓練答題應該沒有太大的問題。而且最不可理解的是即使有些非常簡單的題，百 人團里出錯率還比較高，不知道百人團的成員是怎么選出來的，參賽者中的確有好多非常厲害的選手，但是就百人團的出錯率來看，有一些選手的水平也不是那么高，至少看來不太像專業水平的。而它的得分計算也比較有意思，你答對，對手出錯，你才能得到分數，也就是敵人的失誤就是你的得分，別人錯得越多你得到的分數更多，別人不出錯你就得不到分，當然前提是你也得對，否則你就自動出局了。

　　選手答題階段題目難易度還可以，有的相對簡單，個別稍稍難一點點，比較精彩的是攻擂部分，緊張刺激，頗能見選手功力，能走到這一步的選手都相當不錯，對唐詩宋詞還是非常熟悉的，功力比較深厚，不得不佩服。這個節目，非常適合中小學生看，可以激發孩子對中國古典詩詞的熱愛。

　　看了中國詩詞大會，更激發讀詩詞的興趣。大學研究生的時候背了不少詩歌，但有的現在已經忘了，決定以后還是把專業撿起來，否則人家理工科的人會的詩詞比咱們學中文的人都要多，這有點說不過去。

　　中國詩詞大會觀后感精選(五)

　　今天，打開電視看到中央電視臺正在播出中國詩詞大會，看了之后很受啟發。以前聽說過這個節目，但是沒有認真看，今天看了，覺得節目很精彩。古詩詞是中華傳統文化的瑰寶，從小學開始，我們就經常教會兒童背唐詩宋詞，“離離原上草，一歲一枯榮”、“床前明月光，疑是地上霜”這些古詩小學生耳熟能祥。隨著年齡的增長，更多的古詩詞走了學生，走進了人們，人們在吟誦古詩詞中感受著韻律的美，情境的美，感受著傳統文化帶給我們的樂趣。

　　參加古詩詞大會來自于各個行業，有工人、有農民、有警察、有大學生。在這里多數擂主都是大學生，今天看到一個女孩已經是連續三屆的擂主。在今天的挑戰中，她再次蟬聯成為第四屆擂主。其中，有一名同濟大學的學生，能夠背下近萬首古詩詞，真是了不起。今天嘉賓點評也十分到位，對古詩的作者及作品解釋得也十分到位。讓人更加熱愛古詩詞。

　　他十分重視傳統文化，在多次場合談到傳統文化重要性，并提出要大力發揚傳統文化。為此，教育部制定了關于加強中華傳統文化教育的文件，把傳統文化納入到中小學教育教學之中。實驗小學自成立就把打造中華傳統文化校作為辦學特色的主題，通過校園環境的創立，學生吟誦《弟子規》，教師學《論語》、欣賞中華古詩詞、研發校本教材等形式使傳統文化走進課堂，走進學生的心靈。在營造書香校園的過程中，又增加了一項每周一詩，效果也非常好。

　　雖然，我們在傳統文化建設方面做了一些工作，但是工作做得還不細，還不實。有些工作還是在流于形式。今天通過觀看中國詩詞大會，讓我感到從小加強孩子詩詞教學很是重要，讓孩子從小背誦更多的古詩不只是增加學生的閱讀量，更重要的是對孩子成長的一種熏陶，學生在吟詩作賦中能夠提升思想境界，提高學生品味，從而進一步提高學生的修養氣質，腹有詩書氣自華，就是在證明孩子書讀多了，詩詞背誦多了，自然從內往外的有所改變。所以，要進一步加強古詩教學，從現在開始要制定出孩子小學六年級應該背誦的古詩的詩目，不能只滿足于教材的那幾首古詩，要擴展古詩內容，要求小學六年級要背誦不少于一百二十首古詩，開學初就要把要求背誦的詩目發給各班，一年二十首，要求學生不但會背，更要理解古詩的意思。高年級要加強詩詞的學習，要通過晨誦時間多誦讀一些名家詩詞，從而豐富閱讀內容。

　　中華詩詞大會是一個很好的節目，它給所有人一些啟迪。特別是要引起教育工作者的思考，傳統文化要從小學抓起，詩詞要從小學背起，把這些詩詞好好地傳承下去，不但是增加了知識，更是一種責任，這種責任就是要時刻記住，詩詞演讀著歷史，詩詞傳播著文明，詩詞代表著文化，是一個國家的象征。特別是在實現中華民族偉大復興的道路上，我們更加認真學習古詩詞，讓傳統文化成為復興的一種力量，引領著我們大步向前。