認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。下面是小編整理的珍珠鳥讀后感300字，歡迎閱讀。

珍珠鳥讀后感300字（篇1）

學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文，我就想：珍珠鳥幸福嗎？我覺得珍珠鳥不幸福，因?yàn)樗鼪]有自由，只能在作者的屋子里活動，它見不到大自然，只能透過窗戶看那高樓大廈和藍(lán)天白云。你想想，如果把你關(guān)在一間房子里，里面放著許多吃的，而且房子裝修得也很漂亮，但不給你出去。這樣，也許你一開始不感到?jīng)]意思，但時間長了，你就會感到無聊，沒有自由，那時，再給你多少好東西，你也不會感到幸福。

記得我讀過一篇文章，講得是一個小男孩捉了一只小鳥，過后，小鳥的媽媽來喂小鳥食吃，結(jié)果，第二天，小鳥就死了。原來，小鳥的媽媽喂小鳥吃的是一種致死的毒莓，它堅信：死總比沒有自由好。正是這樣，我才覺得珍珠鳥不幸福。也許，你覺得它幸福，說出你的`理由吧！不過，我還是覺得它不幸福哦！簡評：通過換位思考，能真實(shí)表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)，就是一種與眾不同！

珍珠鳥讀后感300字（篇2）

今天我們學(xué)了《珍珠鳥》這一課，這一課告訴我們：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。在這世界上真的是這樣子，人與人的信賴、人與動物的信賴、甚至動物與動物的信賴。今天我就說一說動物與動物之間的`信賴。

我曾在電視上看到這樣的消息：有一只狗與一只貓住進(jìn)了同一個人家，人們都說他們兩個會打架，可他們不但沒有，還成了一對互相幫助的好朋友。狗經(jīng)常在有人欺負(fù)貓時幫他，而貓也把好東西讓給狗。可是有一天，大禍降臨，那只貓被車撞了，只聽狗叫的聲音非常大、非常凄慘。他跑到了貓的尸體邊，一直看著他，什么車、人來了，他都擋在旁邊，不讓靠近。直到兩天以后，他才依依不舍的離開。這兩只小動物這樣彼此信賴，和睦相處，難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎？

珍珠鳥讀后感300字（篇3）

下午，老師第二次給我們講《珍珠鳥》這一課，這是我印象最深的一堂課。

現(xiàn)在我閉上眼睛就能想象出珍珠鳥的樣子，紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、活潑伶俐。

使我感受最深的是珍珠鳥由原來很怕人樣子，在作者的照料與呵護(hù)下發(fā)生了巨大的變化。作者把一對珍珠鳥養(yǎng)在籠子里，為他們營造一個安全、舒適、溫暖的生活環(huán)境，珍珠鳥活動的范圍由籠里到屋里，從桌面到作者身上，落腳的地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“燈繩”到“窗框”再到“書桌”“稿紙”甚至落到我的肩上。我一步一步地親近作者。他的.膽子越來越大，神態(tài)也越來越自在、安詳。這告訴我們信賴往往創(chuàng)造出美好的境界，說明了人和動物是完全能和諧相處的!

這堂短暫的課，使我終身難忘，這一堂課是我一生中最難忘的一堂課。我們?nèi)祟愐院笠龊帽Ｗo(hù)動物，熱愛環(huán)境的好習(xí)慣!

珍珠鳥讀后感300字（篇4）

今天，我讀了《珍珠鳥》這篇文章，它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥，經(jīng)過作者無微不至的悉心照料，竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人，最最終與作者和諧相處。

這篇文章引起了我的深思，珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明，人與動物是可以和諧相處的。然而，這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動物·動物攻擊人類的.事件。例如，旅行鴿的消失。

旅行鴿曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而，人類卻因?yàn)樗娜馐秤闷饋矸浅ｕr美，便喪心病狂地殘殺它們。那時，每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進(jìn)城里。就這樣，旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。

自私的人類，動物也是這個地球上的主人，它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權(quán)利，它們和人類的地位應(yīng)該是平等的。人類不能太霸道了，只有人與動物和諧相處，才能創(chuàng)造出更美的世界。

珍珠鳥讀后感300字（篇5）

讀《賣火柴的小女孩》我感受到小女孩的可憐；讀《胡楊贊》我感受到胡楊頑強(qiáng)的生命力，不畏艱險，無私奉獻(xiàn)的精神；讀《小兵張嘎》我感受到嘎子的勇敢機(jī)智......但令我感受最深的就是《珍珠鳥》了。

作者的朋友送給了他一對很怕人的鳥――珍珠鳥。“我”對珍珠鳥關(guān)愛，精心照料，連添食加水也不去驚動它們。慢慢地，珍珠鳥對我產(chǎn)生了信賴。它起初只在籠子四周活動，隨后，就在屋里飛來飛去，整天陪著我。有一次，它竟然跳進(jìn)了我的空茶杯里，兩只亮閃閃的眸子盯著我看了又看。還有一次，它居然趴到我的肩頭睡著了。這是多么和諧的畫面啊，因?yàn)樗麄冎g有信賴。這么怕人的珍珠鳥，在馮驥才的關(guān)愛和細(xì)心照料下，它還會害怕嗎？信賴是一座橋，使我們的心靈相通，友誼堅固；信賴是清泉，使我們的心靈得到滋潤；信賴是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；信賴是一盞明燈，使我們前進(jìn)的道路更加明亮。

讀了這篇課文，我明白了：人與動物，人與人之間有了信任，有了關(guān)愛，生活才會變得更加美好，更加溫暖，更加和諧。

珍珠鳥讀后感300字（篇6）

這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往，獲得了它的信賴的故事。

文章中的作者曾寫下了一句話："信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎？是的，信賴，是可以創(chuàng)造出美好的境界，這種境界小到朋友之間的誠信，大到國家建交。但相反，如果大家互相不信賴，又會怎樣呢？就會創(chuàng)造出一種與"美好"正好相反的境界，這種境界小到口角爭紛，大到國家戰(zhàn)亂。

"信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界"在所有時間都適用，比如：古時候，在三國時期中著名的關(guān)羽身上，就又著與作者相符的品格。他曾中過毒箭，請名醫(yī)華佗來治，并任他刮骨療傷，沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病，人家名醫(yī)華佗親自上門來醫(yī)治，照道理來說應(yīng)該高興，可曹操不知道哪根筋搭錯了，認(rèn)為華佗有異心，要拉去斬首！我沒讓你來你偏來，這不是要?dú)⑽覇幔繗⒘耍〗Y(jié)果，曹操因?yàn)榫弥尾挥フ胰A佗作伴了。

唉！多么愚蠢的曹操，因?yàn)樾闹械膽岩膳c不信任就輕易殺了一代名醫(yī)！如果選擇信任，治好了還可以多活幾年，讓我們大家爭做"關(guān)羽"，做一個信賴別人的好公民。

珍珠鳥讀后感300字（篇7）

我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文，它使我深受感觸，讓我覺得人鳥相依的情境是多么美好啊。

這篇課文講述的是：朋友送我一對珍珠鳥，我為它們營造了一個既舒適又溫暖的生活環(huán)境，并和它們慢慢熟悉了。三個月后，小珍珠鳥出生了，在我的精心呵護(hù)下，他和我建立了親密無間的關(guān)系，這讓我感嘆到：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

珍珠鳥本來是一種怕人的鳥，為什么它還能和作者成為朋友呢？是信賴！而信賴不是物質(zhì)上的東西所能換取的，這要用心去感受，動物也有情感，只要你信賴它，對它好，它就會信賴你。其實(shí)，許多動物是很單純的，很容易取得它們的信賴，可是為什么有許多人做不到叫呢？因?yàn)槲覀凃_了它們很多次，因此，它們不現(xiàn)那么信賴我們。信賴是從心底里的感受，我一直相信，只要相互信賴，世界就會和平，動物和人也能和睦相處。

文中許多地方令我印象深刻，比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景，這是多么感人的場景啊！從中可以看出小鳥經(jīng)過多次試探，已經(jīng)完全信賴了作者，甚至產(chǎn)生了一種依賴，居然會在作者肩頭上放心地熟睡，是作者用自己的真愛打動了小鳥，與小鳥之間建立了真摯的友誼，使小鳥去除了防備之心，這才營造出了人和動物如此和諧相處的美好境界。

從這一課中，我學(xué)到了很多，我覺得世界上就是少了一些信賴，如果大家都彼此信賴，世界將是多么美好啊！

珍珠鳥讀后感300字（篇8）

今天我學(xué)了一篇課文——《珍珠鳥》，這篇文章介紹了散文作家馮驥才和三只珍珠鳥之間發(fā)生的故事。朋友送給“我”一對珍珠鳥。它們被放在一個簡易的籠子里，籠內(nèi)有一個舒適而又溫暖的巢。“我”把籠子掛在窗前，一盆異常茂盛的吊蘭。“我”用吊蘭長長的葉子蓋在鳥籠上，它們就像進(jìn)了叢林一樣安全。我很少打擾它們，慢慢的它們敢伸出小腦袋來瞧瞧“我”，“我”們就這樣漸漸熟悉了。三個月后，它們有了雛兒。這個小家伙對我很友好，也很大膽，它居然敢在我的肩膀上睡覺，毫無顧忌。

《珍珠鳥》這篇文章中得到的最大啟發(fā)。同時，我也覺得這三只珍珠鳥給作者的生活帶來了無限的快樂。讀完這篇文章，我深刻地體會到作者博大的愛心和仔細(xì)觀察的耐心。真希望人與自然和平相處的那一天盡快來臨。

讀完《珍珠鳥》這篇課文，我想：一只很怕人的珍珠鳥，盡然會停在人的肩膀上睡覺，這簡直讓人不敢相信。我又想：馮驥才因?yàn)閷φ渲轼B無微不至的照顧，所以得到了小鳥的信賴。熱愛環(huán)境、熱愛大自然，做文明的使者，這就是我從作者能和珍珠鳥如此親近靠的就是兩個字：“信賴”！“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動物之間不可缺少，沒有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少，沒有了信賴就不成事。

珍珠鳥讀后感300字（篇9）

本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥》。講的是作者與他剛接觸的鳥和睦相處，從而得到對方的信賴的故事。

我認(rèn)為作者說的“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點(diǎn)都沒錯。文中正是因?yàn)樽髡呔暮亲o(hù)鳥兒，與它們和睦相處才有了這個結(jié)論。

讀這篇課文讓我想起了以前我養(yǎng)過的一只非洲灰鸚鵡。開始我去摸它，小鸚鵡毫不領(lǐng)情，顫抖著畏縮在箱子的一角，用可憐巴巴的眼神望著我。我心想：可能是我們才認(rèn)識吧，它對我和周圍的環(huán)境不熟悉，多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。

接下來的一段時間，我常常去小鸚鵡的家探望它，并輕輕地?fù)崦Ｈ绻械胶ε禄騾挓r，我馬上把手拿開給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了，經(jīng)常把頭探出箱子外，左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再去撫摸它時，它不再畏懼而是享受著。這就是信賴，它需要一個過程去培養(yǎng)。

我對信賴的理解還有另一個例子，那就是眾所周知的淘寶網(wǎng)。它是一個很特別的購物地方——網(wǎng)站。大家有沒有想過，買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手，買家會不會就拿不到貨了？賣家發(fā)了貨郵寄給買家，賣家又會不會收不到貨款呢？其實(shí)，淘寶網(wǎng)的壯大，網(wǎng)上購物熱潮的興起，靠的就是兩個字：“信賴”！

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動物之間不可缺少，沒有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少，沒有了信賴就不成事。

珍珠鳥讀后感300字（篇10）

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”

這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨。小鳥會與作者這么親密，是因?yàn)樗嘈抛髡卟粫λ蜐u漸把他當(dāng)做好朋友了。

信賴的確是在人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴別人，真誠相待，那么其他的人就會把他當(dāng)作好朋友，同樣也會信賴他，友好相處，在危難的時候也會給他帶來幫助；相反，一個人如果不信賴別人，處處疑神疑鬼，那樣就會造成惱人的誤解，引起爭吵，變成兩對嫉惡如仇的敵人。

信賴，使我想到了路邊的乞丐：一個白發(fā)蒼蒼的老乞丐，因?yàn)闆]有討到錢而餓死在路邊，是因?yàn)槁啡说睦淠畣幔课蚁氩粌H僅是因?yàn)槔淠匾氖谴蠹抑g的不信賴，因?yàn)椴恍刨嚕栽斐闪死淠Ｔ谶@個人與人之間缺少互相信任的社會里，看到在大街上的乞丐，會很自然的會想到“騙錢”這個詞，正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法，才使得那些真正需要幫助的人被誤認(rèn)成為是騙子。如果我們每個人都敞開心懷，信賴他人，世界將是一個怎樣的美好境界？讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭，友誼的火焰就不會被吹滅，也不會因?yàn)榛茧y而澆滅，因?yàn)檎嬲\的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭，共建人與人之間互信的社會吧！

珍珠鳥讀后感300字（篇11）

《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美，字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細(xì)節(jié)和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。

文章開頭先講了珍珠鳥的來源，朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥，開始兩只珍珠鳥只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里，并不像其他人，養(yǎng)鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛，聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的，人與動物之間的信賴發(fā)揮了作用，它們終于肯主動把頭探出來了。三個月后，經(jīng)過作者無微不至的照顧，珍珠鳥還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛的小珍珠鳥，很像一個蓬松的球。小珍珠鳥因?yàn)樾。軌蜚@出籠子玩耍，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，一會兒逃到畫框上去了，但只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它便立即飛回籠里去。 漸漸的，它膽子大了起來，開始在與作者親密接觸，開始蹦到杯子上喝水 ，踩得稿紙沙沙響，但作者一點(diǎn)也不在乎，還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，而它也不怕，反而友好地啄兩下他的手指。

還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段：珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時，趴在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。“還砸砸嘴，難道在做夢？”每個字里都充滿情趣。我讀著，仿佛親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景，瞇著眼睛，是那么的可愛，那么的惹人喜歡。

作者對珍珠鳥的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!