通過不斷地寫讀后感，人們可以逐漸掌握用文字表達自己思想和感受的技巧，提高自己的寫作能力和表達能力。優秀的關于賣火柴的小女孩讀后感是怎么寫的？小編給大家整理了關于賣火柴的小女孩讀后感，希望對大家有所幫助。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇1

讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》，我感到了現在生活無比的幸福。

讀完《賣火柴的小女孩》我感到，現在的生活真幸福。我每天都可以穿漂亮的衣服，過生日的時候，全家歡聚在一起，吃美味的生日蛋糕，還能收到精美的禮物。但是小女孩卻吃不飽、穿不暖，過著溫飽不足的生活，穿著破破的拖鞋去街上賣火柴，這天正是大年夜。而每逢過年，我都在家里看著電視，吃著香甜可口的年夜飯。我有很多愛好，背著畫筒去畫畫，穿著漂亮的舞蹈服去跳舞。而她，連文具都買不起，怎么能學習特長呢?我想對小女孩說，要是時空可以轉換該有多好啊!要是你能到我家來該有多好啊!要是……真想讓你吃飽穿暖，過上幸福的生活，享受童年的快樂!如今，在世界的某個角落，在大山的那一邊，也會有生活困難，需要幫助的孩子吧，我會用零用錢買一些文具、衣服，寄給需要幫助的人。

真希望大家都能讀一讀《安徒生童話》，那里的故事生動感人，發人深省……

關于賣火柴的小女孩讀后感篇2

“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。

比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。從小到現在，我都吃得飽穿得暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我;在學校，老師同學關心我。生活是多么美好!

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……(想象合理，排比句有氣勢!)

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

關于賣火柴的小女孩讀后感篇3

世界著名的童話《賣火柴的小女孩》講述了一個小女孩的故事，她被父親叫去賣火柴，在一個大晚上，她的家人在寒冷的冬天應該很開心，然后在街上凍死了。

讀完這個童話，我深深地感到。這個可憐的小女孩與家人團聚，享受著家人團聚的除夕。然而，她不敢回家，因為她沒有賣火柴。最后，她在寒冷和饑餓的壓力下悲痛欲絕。

回想過去，看看現在。我們既是父母的“掌上明珠”，也是家庭的“小公主”。衣服伸手，飯送到嘴邊，不用做任何事，不用做任何事，每天吃穿暖和，不用去上班或做任何事，不用擔心生計，更不用說饑餓、寒冷。我們的生活是多么幸福啊！我記得有一次當我在看書的時候，我看到了一個故事。一個小女孩正在她家外面玩耍，突然被一輛電動車撞了。司機逃跑了。小女孩被送到醫院檢查后，只受了輕傷。然而，當她回到家時，她要求媽媽給她買個洋娃娃、新衣服或什么的，否則她會哭到媽媽同意為止。小女孩的家庭并不富裕，她想讓媽媽給她買玩具。為了給她買玩具，她媽媽每天早起，在黑暗中工作。

看到這里，我們都應該知道如何珍惜今天來之不易的生活！

關于賣火柴的小女孩讀后感篇4

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，感覺這小女孩好可憐，連拖鞋都跑丟了，被一個調皮壞小孩拿到別地方去了，衣服破破爛爛，這時天下著雪，冰冷冰冷。

她一共劃著四根火柴，第一根火柴她感覺自己坐在火爐邊，很暖和。我們現在天氣雖然很冷，但是我們都有很厚很暖和衣服穿。

第二根火柴她想象出有一大桌水果和一只大烤鵝，是以為她太餓了，火柴滅了，還是自己一個人。我們現在生活有水果吃，有零食吃，什么都有。我們應該不挑食，不浪費食物。

第三根火柴她幻想著一棵掛滿了禮物圣誕樹，她是多么希望得到一份禮物。我們現在無論什么時候都能收到不同禮物，太幸福了。我以后也不要爸爸媽媽買禮物了。

第四根火柴她看見了溫柔和藹奶奶，她怕奶奶不見了，把剩下所有火柴都點著了，她多么希望可以和奶奶在一起。第二天，小女孩已經凍僵了，但臉上還是掛滿了笑容，是因為她終于可以跟奶奶在一起了。

這個故事說完了，我弟弟說了一句，她沒地方住就來我們家住好了，我有零食給她吃，我們大家都要充滿愛心！

關于賣火柴的小女孩讀后感篇5

大年夜的晚上，你在干什么？可能是在家人的疼愛中吃著幸福的年夜飯，可能是一家人一起看春晚，但是，在那本應該幸福快樂的日子里，在那個寒冷的夜晚中，她在墻角蜷縮著身子，凍得雙手通紅，是那樣的無助，是那樣的凄慘……她就是安徒生爺爺筆下的那個賣火柴的小女孩。

讀著課文，我一會兒感動，一會兒同情，一會兒憤怒……這篇生動形象的童話讓我印象深刻，也讓我體會到了好多……

文章講了那個小女孩在一個漆黑又寒冷的大年夜，由于沒賣出一根火柴，沒賺到一分錢，不敢回家，只得穿著單薄的衣服，無助的蜷縮在墻角，為了取暖猶豫著能不能劃著一根火柴暖和一下自己凍僵的雙手。可憐的她連一根小小的火柴都不敢劃著。終于，火柴被她點燃了，在明亮的火焰中，渴望溫暖她看到了一個大火爐，渴望食物的她看到了一只香噴噴的烤鵝，渴望快樂的她看到了一棵美麗高大的圣誕樹，渴望得到疼愛和幸福的她看到了最疼愛她的奶奶。讀到這，我止不住想流淚，這可憐的小女孩的命運是多么悲慘，多么令人傷心……看到他的奶奶，小女孩趕緊劃著了一大把火柴，為了留住奶奶，小女孩從剛開始的猶豫不決到趕緊劃著一大把火柴，她是多么渴望得到奶奶的疼愛，她是多么需要關懷！可當時黑暗的社會卻是這么冷酷無情，貧富懸殊讓許多像這個小女孩一樣貧苦的人那么無助，那么可憐，那么孤獨卻無人關懷……

像賣火柴的小女孩這樣的人需要關懷，需要別人的關心……

關于賣火柴的小女孩讀后感篇6

呯啪，呯啪，爆竹聲聲，震耳欲聾。天空一道道紅的，綠的，像一條五彩繽紛的彩帶，這是那么的熱鬧，可是小女孩卻躲在一個墻角，不能快樂地過除夕，而是在寒冬臘月里賣著火柴，嘶啞的苦喊著，可卻無人問津，饑餓寒冷的小女孩，身體一直在發抖，點亮了一根火柴，仿佛全身感到了溫暖，一陣微風吹過，熄滅了。又點亮了一根火柴，仿佛看見了奶奶朝她微笑……

又一根火柴熄滅了……我仿佛看見小女孩披著發，赤著腳在冰天雪地里蹲著，小女孩身體蜷縮在角落里縮成一團，全身冰涼，換做誰，也無法忍受在那冰天雪地的大街上穿著單薄的衣服一直蹲著。夜晚那么漫長，颼颼的寒風毫不留情地“擁抱”著小姑娘，她的意識漸漸模糊，看見了和藹的奶奶，安靜的笑著閉上了眼睛。看到這個場景我哭了，想想自己的生活，衣來伸手，飯來張口。而賣火柴的小姑娘就住在大街上，饑餓寒冷，想想自己生活在一個溫馨的家里，過著快樂似神仙的生活，而賣火柴的小姑娘卻在就像街頭一樣的房子里生活著，不曾嘗過幸福的滋味。

想想自己能在學校，班級里學習，而賣火柴的小姑娘從不曾得到，陪伴她的只有饑餓和痛苦。也讓我知道我現在的生活比以前富裕多少，賣火柴的小姑娘不曾有過像我們這樣幸福，快樂的童年，我確有著幸福的童年，從賣火柴的小姑娘的故事中，讓我知道，我們的幸福生活來之不易，我更應該好好珍惜！她的童年充滿了寂寞，充滿了黑暗，而我衣食無憂，還有父母的疼愛，和他比起來，我的生活是多么的幸福呀。

生活到底是苦還是咸，必須自己去實踐去體會，才意義深久。生活在這樣美好的環境中，我又有什么理由不去努力學習，所以我只有好好的學習文化知識掌握本領，才能不辜負父母的期望，做一個對社會有用的人。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇7

在我的小時候，我一直以為世上的所有孩子都過得非常幸福，但是，當媽媽給我講完一個童話后，我知道了，世上有好多孩子好苦，賣火柴的小女孩就是其中一個。

《賣火柴的小女孩》主要講了一位小女孩在除夕夜因家庭生活的窘迫而出來賣火柴，但是不僅沒有賣出一根火柴，連鞋也丟了。在又冷又餓的情境下，她坐在墻角點燃了一根火柴。第一次看見了香噴噴的烤鵝;第二次看見了美麗的圣誕樹。可是每次當這可憐的小女孩要靠近時這些東西就消失了。最后，她又點燃了一次火柴，看見了深愛自己的奶奶，并且為了留住奶奶將一大把火柴點燃。最后帶著對最親愛的奶奶的思念和對美好生活的向往，她隨著奶奶一同離開了。

讀了以后我很受打動，我從不曾知道，在那個合家歡樂的日子里還有一些孩子不能過著幸福的生活，還要后冷受饑，再想想我，吃排骨，骨頭上還有點肉就不吃了，飯碗里還有米粒就不要了……，這些所有的所有加起來，最少可以讓像賣火柴的小女孩一樣的孩子過上一個溫暖的年，我知道。我所擁有的，正是向賣火柴的小女孩一樣的孩子所向往的，而我卻并沒有好好珍惜。

我悔，因為我沒有珍惜好這么美好的現實生活;我也恨，因為在那樣的寒冷天氣下沒有人幫助賣火柴的小女孩，讓她最后凍死街頭。生活中，這樣的例子不也很多嗎?從小的來看吧，回家上樓，當有一位老奶奶在提著沉重的包袱時，有些人不是還是像沒看到一樣嗎?走過馬路，當有一位盲人伯伯不知所措時，有些人不是還是像沒事人一樣蹭過身旁嗎?

我們的條件這么好，和賣火柴的小女孩有著天壤之別，所以請大家一定要學會珍惜呀。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇8

今天我讀了《賣火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個小女孩她非常貧窮，只能用賣火柴的錢來補貼家里的費用。除夕下了一場大雪，小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊：“賣火柴，誰買火柴？”路上幾乎沒有幾個人。天黑了，小女孩只能找個找個墻角坐下來。因為冷，小女孩點燃了一根火柴，突然，小女孩眼前出現了幻覺，好像看見了一桌豐盛的晚餐，小女孩剛要去吃，火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現了一棵圣誕樹，小女孩剛要去摸，火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴，出現了去世的奶奶，小女孩說：“奶奶，把我一起帶走吧。”因為小女孩又冷又餓，結果凍死在墻角。

通過這篇文章我知道了世界是多么的不公平，貧富差距很大，窮的窮死，富得富死，小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒有一點同情心，沒有一個人去幫助那個小女孩。比起那個小女孩我是多么的幸福,我每天吃得飽，穿得暖，還有爸媽的疼愛，老師和同學的關心。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，長大后可以做個對社會有用的人才。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇9

嗨，一個多么善良的女孩子就這樣死去了，自從我看了這篇文章叫賣火柴的小女孩以后就深深地被打動了，那時下這著鵝毛大雪小女孩光著腳丫在路邊走著邊走邊叫著“賣火柴了，賣火柴了”可是她一根火柴也沒賣出去，可憐的小女孩最后又冷又餓在墻角里縮成一團，每當她擦亮幾根火柴幻想了火爐，烤鴨，圣誕樹，老祖母。

最后，還是死了，但她很開心因為她見到老祖母，并和老祖母一起去見上帝了。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇10

我翻開《安徒生童話》，讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章，心情難以平靜，我為小女孩的悲慘命運感到痛惜，對丑小鴨的精神感到敬佩。

在大年夜，一個光著腳，穿著破舊衣服的小女孩走在大街上，她又冷又餓，連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴，回家爸爸會打她，她只好在外面忍饑挨餓。當她冷得實在受不了時，終于點燃了一根火柴。

讀到這里，我不禁想起了自己現在的幸福生活：餓了有媽媽做的飯菜，渴了有水喝，冷了有棉衣、被子，有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么，想要什么就有什么。

在新年，和家人一起包餃子、看電視，和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比，我們多么幸福啊！我們難道不應該好好珍惜嗎？

關于賣火柴的小女孩讀后感篇11

今天回到家，我又看了一遍《賣火柴的小女孩》，書里描寫了一個失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴，在滑著火柴后幻想著美好的情景，最終還是沒有人買她的火柴，被凍死的故事。

我覺得這個小女孩真的很可憐，那么冷的冬天，沒有溫暖的家和親愛的家人的關懷。她顯得那么無助，如果我在冬天看到這樣的小孩子，我一定會幫助她，讓她感受到溫暖，不要那么悲慘。我也要珍惜我現在擁有的幸福。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇12

讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后，小女孩那不幸的遭遇，讓我的心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜。

《賣火柴的小女孩》講的是一個除夕的夜晚，下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關心和愛護。生活在這樣美好的環境中，我們又有什么理由不去努力學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇13

前幾天剛剛學習了童話故事《賣火柴的小女孩》，它主要講一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜在街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

小女孩幾次劃著火柴，想象著暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，她很向往的一切，都是幻想。最后凍死在街頭。

而我們現在的生活太幸福了，有疼愛我的爸爸媽媽，有關心我的老師同學，能吃飽穿暖，還能在明亮的教室里學習。我們的生活來之不易，我們要珍惜現在的生活。好好學習，將來做一個對祖國有用的人！

關于賣火柴的小女孩讀后感篇14

《賣火柴的小女孩》是個有趣的故事。

講的是一個小女孩在一個平安夜，突然，一輛馬車跑來，把小女孩撞倒了，一個小男孩跑過來把小女孩的鞋子搶走了，小女孩只能光著腳走，終于有一個女人走過來買了一盒火柴，然后就再也沒有人買了。小女孩坐在墻角把火柴一根一根全熄滅了，最后，在火柴的微光中，看到了他

她奶奶，在美好的幻境中和奶奶一起飛到天上去了，第二天，她被凍死了。

我覺得《賣火柴的小女孩》里面的小女孩很可憐，沒有一個人關心她，所以小女孩才會在平安夜凍死了。

世界上的一條街上有七十多人是假的乞丐，三十多人是真的乞丐。很多人都像《賣火柴的小女孩》里面的馬路上的路人一樣，都像沒看到一樣不理他們，但有一種方法可以去辨別，拿一些白飯給他們吃，如果說:“不要”，就是假的。如果說:“要！”就是真的。

我們不能做冷漠的人，我們要有愛心，有人需要幫助，我們要伸出援手去幫助他們，這樣我們的生活才會處處充滿愛。

關于賣火柴的小女孩讀后感篇15

今天外面陽光炎熱，我在打著空調的房間里，捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著，“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜······”我深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家

安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

當我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她一個銅板。”的時候，我想：“為什么沒有一個人給她一個錢，為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見，難道你們就沒有一點同情心和愛心嗎？

當我讀到”她把她的一雙小腳縮進圍裙里，這時她感到更冷。她不敢回家，因為她沒有賺到一個銅板，她的父親一定會打她，而且家里也是很冷。“我體會到了小女孩的爸爸媽媽對她是那么的狠心，我體會到了她的父母只是

把她看做賺錢的工具，世上怎么會有這樣的父母呢？當我讀到”奶奶把小姑娘抱起來，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓的那塊地方去了。“的時候，我哭了…一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊

的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

看完這篇童話故事后，我認為很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，我有一個幸福家庭，有美好童年，有關心愛護自己的父母，可是，自己有時卻不能

很好地用功學習，這真是生在福中不知福啊！