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寶葫蘆的秘密讀后感200字

時間: 小龍 讀后感

《寶葫蘆的秘密》是中國兒童文學家張天翼(1906—1985)1958年創作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片。下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感200字,大家一起來看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇1)

《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。

自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個望遠鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……

他想要做一架飛機模型,還沒有等他做,一架完整的飛機模型就已經在他的面前了,和他想的一樣一樣。

但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩,因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發現后,爸爸對王葆問東問西,他只好編了許多理由,

后來王葆還發現寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創造出真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇2)

王葆是個小學生,善良、活潑,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下,王葆終于認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。

同學們,什么是真正的朋友呢?我們都認真地想想吧!

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇3)

最近,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書內容有趣,很有教育意義。故事里面的寶葫蘆無所不能,只要王葆想要什么,它就變出什么。但是,寶葫蘆卻給王葆帶來了許多麻煩。下象棋時,王葆一心想吃掉對方的“馬”,可寶葫蘆卻把“馬”塞進了他的嘴里讓他吃。可見寶葫蘆有時也領會不了主人的意思。

讀了這個故事,相信大家也明白了:世界上沒有捷徑,做任何事情都要靠自己的努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現成的,從來不想自己動手。伸出自己的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力去獲得成功。

許多人對成功的秘訣抱有疑問。人們渴望成功的心理當然可以理解,但獲得成功并不是一件容易的事,也不是一朝一夕的事,它需要長期的努力,如果你不努力,做再多的事也是白搭。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇4)

課外書,我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。

剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起,可以完成一些自己想達成的一些愿望,要是我有一個寶葫蘆該多好啊!可是越往后看我的想法也在不斷地改變著,當我看望整本書以后,我的想法徹底改變了。我認為,寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂,帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

從這個故事中,我發現了什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現,如果當你發現這些東西是寶葫蘆偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和自己的朋友同學面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上,讓自己的鄰居同學朋友怎樣想?所以,我們做事要腳踏實地,不能貪圖利益。

我們要用自己的雙手去勞作,這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇5)

葫蘆在我們中國傳統文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝,它到底有什么秘密呢?

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩,他經常聽奶奶講一些有趣的故事,每當他調皮不聽話時,奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時,真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可后來他才發現,其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現愿望,讓他出風頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學、家人的信任。

《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地,認認真真地做事,汗水和努力會幫我們實現自己所追求的夢想。

同學們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇6)

今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它是一本童話故事,它傳達給我一種思想是,世上沒有異想天開,不勞而獲的事情,只有踏踏實實,辛勤努力,才會有快樂和收獲。

這本書主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個寶葫蘆,一次意外的釣到一只萬能的寶葫蘆,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習,寫作業,考試····,讓同學刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,對寶葫蘆產生了依賴,后來發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的,反而讓他學會偷懶,學會說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆用魔法把同學的試卷和姓名轉移到王葆試卷上,老師發現了,受到老師的批評和同學的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。

其實學習和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個寶貝,幫助自己做事,學習,多舒服呀。可是,現實和夢幻是不一樣的,這樣對自己沒有一點好處。

通過這個故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動腦思考,自己動手做,這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇7)

今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。

在書中,我認識了一個,天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業了,再也不用為考試而發愁了。可是,王葆一點也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學校,不敢回家。當王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地舍棄了這個寶葫蘆。

這個故事告訴我們,什么東西都不是現成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創造出真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇8)

《寶葫蘆的秘密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個天真活潑,富于幻想的少年。有一天他無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,不管他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現。可是慢慢地,王葆發現寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來了很多麻煩,而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的,王寶最終說出了真相,放棄了寶葫蘆,這個精彩的故事原來只是一場夢。

這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實方面有了啟發。勤勞:勤為無價之寶,世界上的每一件東西都不會憑空冒出來,只有自己辛勤勞動創造出來的東西才是最寶貴的,因為這里面凝聚了自己的努力。誠實:魯迅曾經說過:“偉大的人的素質,重要的是一個“誠”字。”誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任。

如果大家喜歡這本書,也可以去閱讀哦!

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇9)

放暑假的時候,我看了一本生動有趣的書名字叫寶葫蘆的秘密。它的作者是中國的現代小說家和兒童文學家張天翼先生。這本書寫的是:小學生王葆是一個天真活潑,富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難,活在課余生活中遇到不順心的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松的完成心愿。一天,王葆在釣魚的時候偶遇傳說中能實現任何任務的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。看到這里,我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個想要什么就有什么的寶葫蘆。

可是,把這本書看完后我一點都不覺得寶葫蘆很好了。因為寶葫蘆讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個不勞而獲的孩子。但是,最后王葆知道自己錯了,八寶葫蘆的秘密說了出來,知道就改還是好孩子。

寶葫蘆的秘密讓我明白學習上是沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,我們的夢想只有自己付出努力和汗水才能實現!

寶葫蘆的秘密讀后感200字(精選篇10)

這部小說的主人公是一個小學生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運”來了一些并不屬于他的獎章、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發現自己原來做了一個夢。

看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學時我希望每天有人為我寫作業,看來,是無法實現了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

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