想了解各種知識，讀少年百科全書就對了。那讀完后，大家寫了哪些讀后感?這里給大家分享一些百科全書的讀后感，希望對大家有所幫助。

百科全書的讀后感400字【篇1】

我有一本關于自然、環境的百科全書，它是綠色的，中間有一幅熊貓的照片。這是姐姐給我的，里面有許都我不知到世界，總是給我不可思議的感覺。

打開這本書，我被帶入了一個美麗的世界，原來未知的世界展現在眼前。它們互相幫助著，他們都有一種絕技。我帶著激情和微笑去訪問他們，瞧，那是花生，在那黑暗的角落里，花生正在培養下一代，它向上生長，把子房推入土中，并在土中結實;瞧，那是杜仲，它向太陽生長著，不段的排出杜仲膠;你看，這是燈籠魚，那魚頭上掛著一個大燈籠，把那黑暗的海底照亮了;那千鳥還能幫鱷魚咬死嘴里的寄生蟲;你看，鳑鮍魚和河蚌互相交換孩子;你看!珊瑚生長非常快，新的不段成長，老的不斷死去，日久天長就成為珊瑚島。動植物的世界是那么的奇麗，它們是那么的聰明，有著不為人知的特殊秘密。翻開這本書，我走進了它么的生活，它們是這么的熱愛生活：一直為自己想出生存的方法。

我們等待著探索這個神奇的世界，我們要向科學家學習，認真探索這個世界，勇攀科學的高峰，去揭開大自然一個又一個秘密!然而，和編者相比，我是那么的不認真：寫作業時還是不想一下問題，總是發生不必要的錯誤，知道字寫的不好所以，所以我要非常認真，長大一定要發現新知識，為祖國貢獻一份力量。

看著那本綠色的書，望著那只熊貓，心里暗暗的下了一道規定：我要時刻奮斗著。

關于百科全書的讀后感400字

百科全書的讀后感400字【篇2】

我聽就過這樣一件事，在一個小村莊里有一個自稱是活神仙的人，他只有頭沒有身子卻能吃飯、睡覺。這是怎么回事呢?在我讀了《少年百科全書》中的《身過的數理化》一冊后，我明白了其中的道理。原來這個人鉆進的箱子里有兩面鏡子，通過光的折射原理把下半身映在箱子里內，看起來就像是有頭無身了。在讀了《少年百科全書》的《宇宙科學》一冊后，我明白了“太空垃圾”一詞的意思，并且意識到了它的危害。太空垃圾小到航天器上脫落的油漆顆粒，大到航天發射過程中的拋棄物，這些東西都有可能成為危險的空中碎片。一塊重十千克的空間碎片撞上衛星，產生的沖擊力相當于兩輛時速一百多公里的汽車在十字路口相撞，衛星會在瞬間打穿或擊毀。在某些科幻電影中，未來的地球被成群結隊的太空垃圾團團包圍住，看來太空垃圾已經引起了科學家的注意和預言家的警覺。

是啊，猶太民族能在眾多的民族中脫穎而出，是因為他們喜歡讀書，我相信，如果我們認真讀書，將來，我們一定能靠自己的力量在廣闊的天空中翱翔。

百科全書的讀后感400字【篇3】

《少兒百科全書》是我向往已久的一本書，到了寒假媽媽領著我去書店時，我轉了好幾個書店才找到了這本書。這本書的內容都是介紹一些有關動物植物、科技博覽、歷史名勝、文化藝術等等知識。

我買完書就迫不及待地讀了起來，書里面的知識豐富多彩，令我印象最深的是介紹海豚的文章。

海豚屬于海生哺乳動物，它體形似魚，一般體長1.2-4.2米，背部呈青黑色，腹部呈白色。似小魚、小蝦、烏賊、蟹等為食，分布在太平洋、大西洋和印度洋，常群游海面，追逐船只。海豚以形態優美、聰明、好嬉戲、對人友好而著名。最熟知的是普通海豚和寬吻海豚。亞里士多德、伊索、希羅多德等早期作家著作中提到的作為兒童坐騎或營救落水者的海豚，就是這兩個種類。

讀了這本書我知道了許多在課本上學不到的知識，我還想讓媽媽給我買更多的這樣的好書。

百科全書的讀后感400字【篇4】

我是一個愛讀書的女孩，最近我最喜歡的書是《趣味動物小百科》。它是一本講解動物常識的書，里面有許多關于動物的小故事，非常有意思。

常聽奶奶說“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”我總想為什么呀?原來很多動物都有預測天氣的本能。比如：天快下雨時，空氣中的濕度特別大，青蛙能通過皮膚呼吸到更多的氧氣，所以會高興得呱呱叫;而我們看見的蜻蜓在這時飛翔的話，翅膀遇到潮濕的水汽，變得濕潤，就飛不高了，只能低空飛行。根據許多動物行為的變化，人類就可以判斷天氣即將發生變化。同學們看過電影《金剛》嗎?知道里面的大猩猩為何捶打自己的胸脯，發出響亮的號叫聲。人們看到它的兇樣子，肯定被嚇壞了。其實不去惹它，它們不會主動發起進攻.這其實是它們膽怯的表現。他們是動物王國里最像人的動物，可是因為沒有復雜語言的交流，最終不可能進化成人類。

動物和大自然的生活環境息息相關，它們帶給我們許多靈感。同學們，讓我們保護動物，保護自然環境，讓人和動物和平共處，讓我們的地球充滿勃勃生機!

同學們，在這本書里，我感覺到了大自然的美妙。如果有興趣，你也可以看一看。

百科全書的讀后感400字【篇5】

讀了這本書，讓我感覺到知識的偉大在于它的博大和精深而人類的偉大在于不斷的探索學習，并創造出燦爛的文明。

在過去漫長的歲月中，人類的發展經歷了轟轟烈烈的變遷;從原始人的茹毛飲血到色彩斑斕的現代生活;從古代的四大發明到現代鋪天蓋地的互聯網。人類在任何一個領域都取得了驚人的成就。

少年時代，是一個求知欲望最為旺盛的時期;二十一世紀，是人類一個新千年的開始。引導新世紀青少年朋友了解人類如何從蒙昧走向文明，人類的智慧如何在我們生存的這個星球上放射耀眼光芒，是一件十分必要的工作

長期以來，少年朋友普遍對各類百科全書有一種望而生畏的感覺：枯燥乏味，晦澀難懂的文字，呆板平直，味如嚼臘的敘述方式，似乎已經對廣大青少年朋友全方位學習和掌握各知識筑造了一道壁障。

鑒于此，本書以細膩生動的筆觸，簡潔明了的敘述，詳實豐富的圖片，營造一個適應青少年的閱讀氛圍，將天文地理，歷史軍事，動物植被：文學藝術等方面知識信息傳達給廣大的青少年朋友。了解人類，激發科學的熱情，探索科學的奧秘，勇攀科學的高峰。

百科全書的讀后感400字【篇6】

最近，我讀了《動物世界百科全知道》這本書。

這本書讓我知道了:珊瑚波斯語xuruhak的漢譯，漢語中的“珊瑚”狹義上指“珊瑚蟲”、一種構成廣義“珊瑚”的捕食海洋浮游生物的低等腔腸動物;而廣義上的“珊瑚”它不是個單一的生物，它是由眾多珊瑚蟲及其分泌物和骸骨構成的組合體，即所謂非植物類的“珊瑚樹”以及非礦物類的“珊瑚礁”。珊瑚蟲是一種海生圓筒狀腔腸動物，在白色幼蟲階段便自動固定在先輩珊瑚的石灰質遺骨堆上，珊瑚是珊瑚蟲分泌出的外殼，珊瑚的化學成分主要為CaCO3，以微晶方解石集合體形式存在，成分中還有一定數量的有機質，形態多呈樹枝狀，上面有縱條紋，每個單體珊瑚橫斷面有同心圓狀和放射狀條紋，顏色常呈白色，也有少量藍色和黑色，珊瑚不僅形象像樹枝，顏色鮮艷美麗，可以做裝飾品，并且還有很高的藥用價值。

寶石級珊瑚為紅色、粉紅色、橙紅色。紅色是由于珊瑚在生長過程中吸收海水中1%左右的氧化鐵而形成的，黑色是由于含有有機質。具有玻璃光澤至蠟狀光澤，不透明至半透明，折光率1.48-1.66。硬度3.5-4，密度2.6-2.7g/cm3，黑色珊瑚密度較低，為1.34g/cm3。性脆。遇鹽酸強烈起泡。無熒光。

這本書給我的啟發有很多，如果你有時間，建議你也讀一讀，一定會有很大的收獲的!

百科全書的讀后感400字【篇7】

最近我正在閱讀一本《中國少年兒童百科全書》，其中的兵器片章不僅讓我深有感受，還讓我知道了許許多多的兵器知識。

讀完后，讓我知道了古代戰爭中使用的械具，在古代，用的都是冷兵器，冷兵器是不需要借助火藥來作戰的，而是直接和敵人進行近距離白刃格斗。古代常用的冷兵器有弓、斧、矛、槍、錘、刀、劍這七種武器，其中的“槍”這里不是指我們現在的槍械，而是在一根木棍上裝上尖銳的金屬尖頭，在戰斗中直刺對方身體的要害。

隨著科技的不斷發展，古人們制造的這些冷兵器也陸續退出了戰爭的舞臺，而替代這些冷兵器的是槍械和火炮。

槍械是利用火藥的爆燃產生瞬間爆發力將子彈發射出去的輕型武器。以槍械為主的輕兵器一直是現代士兵們作戰時不可缺少的武器，主要用于射擊敵人暴露著的有生力量。而大炮呢，以火藥為能源發射彈丸的重型射擊武器。火炮種類繁多，可發射多種彈藥，用于壓制敵人的一些技術兵器，摧毀防御工事。

雖然槍械和火炮不僅替代了古代的冷兵器，還成了士兵作戰時不可缺少的基本武器。可戰爭還是殘酷的，曾有多少人在戰爭中死去，多少人因戰爭家毀人亡，流離失所。所以，我們要維護和平，制止戰爭。槍械和火炮是用來保衛國家、維護領土完整的，并不是一味的用來戰爭的，也不是用來侵略他國的。我認為，只有受到他國侵略時才能動用自己的技術武器和槍械，一定要做到〞人不犯我，我不犯人。〞

隨著科技越來越發達，我們也要更加了解我們的軍事科技，讓我們一起共同進步吧!