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愛的教育讀書筆記心得

時間: 新華 筆記

通過寫讀書筆記,可以更好地理解所讀內(nèi)容,同時也可以記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和復(fù)習(xí)。優(yōu)秀的愛的教育讀書筆記心得應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)愛的教育讀書筆記心得的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

愛的教育讀書筆記心得篇1

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,作者通過一件件平凡,細(xì)微的事情,將”愛”表現(xiàn)的淋漓盡致,娓娓地記敘師生之情,父子之愛、同學(xué)、朋友之誼,鄉(xiāng)國之感、社會之同情。展示了人們的善良和純潔。讓我真切地感受到了愛是多么的神圣、高尚;讓我明白愛原來是如此簡單;讓我領(lǐng)悟愛就是如此純潔———其實(shí),愛就在我們身邊。回想,”5.12“四川地震,就是因?yàn)橛辛藦V大人民群眾的團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,才能讓災(zāi)民重建家園,重新找到幸福。看看我們平時的生活;公共汽車,人們主動騰出座位,讓給有需要的人;馬路上,有關(guān)心老人,扶著過馬路的動人畫面;商場里,人群擁擠時,互相禮讓的文明行———只要你用愛看這世界,愛就到處可見。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界真正成為美好的人間;讓我們的愛照亮世界的每一個角落,讓世界到處都有溫暖;讓我們的愛都為文明社會添光彩!

讀了《愛的教育》讓我知道了媽媽對我的愛。我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。是愛,使我們能快樂健康地成長;是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬怒的,愛又是包容的。讓我們共同淋浴在愛的海洋里,讓愛的陽光照亮世界,溫暖你我。

愛的教育讀書筆記心得篇2

暑假裡讀這本《愛的教育》已是第二還是第三遍了。每讀一遍都有新的體會與感悟。當(dāng)然也讓我對于愛究竟是什么有了更深的理解。

由書名聯(lián)想,教育不就是父母以及學(xué)校里的老師對我們的教導(dǎo)嗎。因此學(xué)校里對我們的教育不應(yīng)該僅僅是知識的教育,而是豐富我們的思想情感,讓我們感受愛。父母對我們的教育也應(yīng)該從讓我們理解愛,對家人朋友以愛對待的層面。

《愛的教育》的篇幅以日記形式,從四年級的安利柯的視角和口吻,講述了一個個讓我感動的小故事,故事中的人物有樂于助人、心地善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、懂事的波來可西……他們給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶,也拼湊成了安利柯在學(xué)校的每一天,感到愛無處不在。

書中處處充滿了愛,其中最讓我感動的是《義俠的行為》這篇日記。它主要講述了卡隆不愿見到身體殘廢、家境不好的克洛西被同學(xué)欺負(fù)捉弄后,克洛西本想扔向欺負(fù)他的同學(xué)的墨水瓶卻誤砸到老師身上而要受到懲罰,卡隆愿意替可憐的克洛西承擔(dān)責(zé)任,代受懲罰。當(dāng)老師知道真相併打算嚴(yán)懲欺負(fù)克洛西的同學(xué)時,卡隆請求老師寬恕他們。

卡隆關(guān)愛可憐的同學(xué),寬恕犯了錯誤的同學(xué)都是愛的體現(xiàn)。那幾個嘲笑克洛西的同學(xué)比起卡隆是那樣的渺小。卡隆的勇敢,大度與善良是難能可貴的。

“愛”到底是什么?其實(shí)它每天都在我們身邊,卻容易被我們所忽視。同學(xué)之間的互相幫助,老師對我們的鼓勵,父母對我們無微不至的關(guān)心與照顧,甚至是一句話語、一個微笑……這些都是“愛”啊。它早已融入我們的生活甚至生命,決不能缺少它。“愛是什么”當(dāng)然不會有標(biāo)準(zhǔn)答案,然而這本書里把愛比作很多東西。愛沒有限制。讓我們心中充滿了愛,去度過接下來的每一天。愛讓世界變得美好,愛讓人們拉近彼此的距離。

愛的教育讀書筆記心得篇3

讀完《愛的教育》這本書,我仿佛接受了一場愛的洗禮。

與其說主人公是三年級生安利柯,不如講是在他周圍的用全身心的愛傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長們。他們的言行中洋溢著愛的氛圍。所以,孩子們也變得可愛、純潔起來。

安利柯的母親是個富于同情心的婦女。她會帶著孩子們送布給報上記載的窮婦人。而且她十分體貼他人,善解人意。當(dāng)安利柯發(fā)現(xiàn)這戶窮人正是同學(xué)克洛西的家事,她又不時的強(qiáng)調(diào):“不要作聲!”以免傷害到男孩的自尊。當(dāng)克洛西看到他們,她又暗示兒子去與同學(xué)打招呼,使克洛西十分感動。她還很會借機(jī)教育孩子。在告訴安利柯“萬圣節(jié)”的意義時,她不會告訴他,他要用感恩的心去紀(jì)念許多英雄。

安利柯的父親似乎是從來都不對孩子“火”的,他總是會用很溫和的語氣來“訓(xùn)人”。當(dāng)安利柯抱怨“先生的態(tài)度不好、”時,他給兒子分析先生是事出有因,并非有意,病房告訴他,要諒解別人的一時無禮,還應(yīng)敬愛辛苦的先生。學(xué)期結(jié)束,他會提醒兒子去向朋友們告別,以及去向曾對不起的人謝罪請求饒恕。他也很關(guān)心其他所認(rèn)識的人的情況,生活里充滿歡笑。

安利柯的先生當(dāng)然也不能不提。他對每一個學(xué)生都是那么關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)的小病都逃不過他的眼睛。他對犯錯之后又認(rèn)錯的孩子從不多家指責(zé),只是說一句:下次不要在再做這種事了。他把每一個孩子都當(dāng)作自己的家人,并告訴孩子們,這個辦事他們的又一個家。他對自己的行為從來都負(fù)責(zé),自己犯了錯,即使是芝麻點(diǎn)兒大的事,他也不會忘記道歉說:“對不起。”

還有許多可愛善良的孩子們,他們正學(xué)著相互關(guān)愛,是整個世界充斥了一種叫作“愛”的空氣,輕輕飄蕩著,縈繞在每一個地方。這種有意無意有形無形中,孩子們以及每一個人學(xué)會——愛。

愛的教育讀書筆記心得篇4

當(dāng)時在圖書館借來看的,沒想到那么精彩,沒看完,期限到了,我就買了一本青少版的,不過這本書的確好看。

這本書的'作者是意大利的亞米契斯,主人公是一個叫安利柯的小男孩,里面還有富有正義感的卡隆,愛收集郵票的卡洛佩……

當(dāng)時我從第一頁開始看,其實(shí)沒什么精彩的,不過最令我有感的是每個故事都告訴了我一個道理,比如,萬里尋母記講述了一個小男孩不遠(yuǎn)萬里】只為見母親,最后還把母親給治好了,從此,一家人很快樂,這個故事告訴我們,人要有孝心。

同時我也感到了父母兄弟姐妹的偉大,打從那后,我明白了很多道理呢。

如果你想從書中找到黃金屋,那你就要如饑似渴的讀哦!

愛的教育讀書筆記心得篇5

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》中的第十二個月。在這個月中安利柯懂得了勞動人民的偉大之處,也學(xué)會了尊重勞動人民的做法。卡羅菲用雪球打傷老人的事情同樣使安利柯受到了教育,他堅信自己有勇于承擔(dān)過錯的勇氣和力量。父親的教誨使他明白了要尊敬和愛戴將自己一生奉獻(xiàn)給孩子的老師,要像愛自己的父親一樣好好愛自己的老師,從中懂得了“老師”這個字眼的崇高和親切。還有每月例話中的主人公敘利亞,他為了使清苦度日的一家人過上好日子,竟然一連三個月都不睡,每天半夜幫父親抄給訂戶的封條······

在這個月中我體會到了勞動人民的辛苦和勞累,還要向卡羅菲學(xué)習(xí)他知錯就改的好品質(zhì),還要感恩我們的老師,她們?yōu)榱私虒?dǎo)我們付出了很多心血,還從每月例話中知道了父母教育我們的辛苦,所以我們要幫家長做一些力所能及的事情······

我多么希望每個人都懷揣一顆愛心和感恩之心啊,那么你會發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好!

這個星期,我懷著崇敬的心情,讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素的描寫,使人感受到一個最根本的東西,愛。

給我印象最深的是《紳士與賣炭者》這個故事。故事內(nèi)容是這樣的,有一天,諾比斯和佩帝吵架了,諾比斯說佩帝的爸爸是個叫花子。晚上,佩帝把事講給爸爸聽,爸爸聽了就不理佩帝了。第二天,爸爸拉著佩帝的手去上學(xué)。老師知道這件事之后,把諾比斯的爸爸叫來了。諾比斯的爸爸叫諾比斯道歉,佩帝的爸爸說不用了,老師說這事就算了。讀了這篇文章之后,我為諾比斯的爸爸拍手叫好,因?yàn)橹Z比斯的爸爸不會因?yàn)樽约荷矸菡滟F而岐視別人。

愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其實(shí),我們也可以擠出一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”,感受和體驗(yàn)愛,學(xué)習(xí)付出愛。我想,面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基矗夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來,于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實(shí)而無憾的。

愛的教育讀書筆記心得篇6

當(dāng)我讀完《愛的教育》這部小說,淚水不禁奪眶而出,心中好像燃起了一團(tuán)溫暖的火焰,書中那些正義、勇敢、善良、堅韌的形象不斷浮現(xiàn)在我的腦海中——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,善良正義的卡隆,孝順的波列科西,勤勞的克萊蒂,酷愛讀書的斯代地……還有“每月故事”里的那些少年英雄們:愛國的意大利少年,為了祖國勇于犧牲的倫巴第小哨兵,懂事孝順的小抄寫員朱利奧,為救祖母而獻(xiàn)出生命的費(fèi)魯喬!

當(dāng)我讀到費(fèi)魯喬一下子撲到祖母身上,擋住了強(qiáng)盜莫佐尼刺向祖母的刀子時,我的心“咯噔”一跳,不敢再往下看了,一邊默默地齊濤:“不會死的,不會死的!”可最終,他還是倒在了歹徒的刀下。讀到這里,我頓時熱淚盈眶,同時又想起了在書中看過的一句話:“一個人無論犯了多嚴(yán)重的錯誤,只要他還愛著自己的母親,那么他的靈魂中就還保存著美麗、珍貴的東西!”這句話說的不就是費(fèi)魯喬嗎?今天我終于明白了它的真正含義:一個人最重要的是心中一定要有愛,只有這樣,才能在犯錯之后及時醒悟,并改邪歸正。我一定會永遠(yuǎn)銘記這句話,永遠(yuǎn)記住費(fèi)魯喬!

這本書雖然沒有華麗優(yōu)美的語言,也沒有緊張刺激的情節(jié),但那些平凡、真實(shí)的故事,卻足以讓我們感受到各種偉大的愛——親情、友情、師生之情,處處流淌著溫馨和感動。雖然我們不可能擁有和書中人物完全一樣的經(jīng)歷,但是我相信,愛就我們身邊,只要我們每個人都細(xì)心去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛,并善于去付出愛、回報愛、分享愛,就一定能讓我們身邊的每個人都沐浴在愛的世界里!這就是《愛的教育》這本書給我的最大啟迪。

愛的教育讀書筆記心得篇7

當(dāng)我們看到“愛”這個普通的字時還以為它只不過是一個毫無意義的字,可它卻蘊(yùn)含著超乎我們想象的意義。它非常的無私,也非常的偉大,只有無畏的幫助別人我們才可以在愛的海洋里遨游。而我讀了《愛的教育》這本書才領(lǐng)悟到了愛的博大的精神意義。

《愛的教育》這本書介紹了一位意大利的小孩安利柯在生活中的所見所聞講述了社會各個階層的狀況,以高尚的心愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受,就是“它”帶我走入了小孩安利柯的那個充滿了愛的生活與挑戰(zhàn),古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

愛的教育讀書筆記心得篇8

一、好詞

毫無辦法飛奔而去和睦相處笑瞇瞇與眾不同熱鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲憊不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四面八方淚如雨下

二、好句

1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。

2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。

4、他今天穿著一件藍(lán)色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。

5、從窗外的吹來的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹中的芬芳?xì)庀ⅲ屓瞬挥傻孟肫鹪卩l(xiāng)下漫步的情景來。

6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。

三、好段

1、卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平時總是商人似的在心里打算著什么。他最看重的要算那郵票簿了,好像是他的最大的財產(chǎn),平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什么卻歡喜他。他教給我種種的事情,嚴(yán)然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不肯舍棄那郵票簿的。

2、終于挨到了放學(xué),教室里一片歡呼聲,大家都迅速收拾好書包,飛快的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪團(tuán),不管是不是認(rèn)識的同學(xué),就丟過去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去,整個學(xué)校熱鬧非凡。

3、早上,空氣很清爽,溫暖的陽光從窗口照進(jìn)教室里,大家的心情都變得舒暢起來。趴在窗口,就能看見碧藍(lán)的天空,還能看見家家敝開的窗欄邊、陽臺上,擺著已經(jīng)泛綠花盆。

4、現(xiàn)在的世界中,無論何人,沒有一個不學(xué)的。你想!職工們勞動了一日,夜里不是還要到學(xué)校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期,星期日不是還要到學(xué)校里去嗎?兵士們?nèi)绽镒隽艘惶斓那趧?wù),回到營里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學(xué)習(xí)種種的事情,監(jiān)獄里的囚人,不是也同樣地在那里學(xué)習(xí)讀書寫字等的功課嗎?

5、現(xiàn)在的世界中,無論何人,沒有一個不學(xué)的。你想!職工們勞動了一日,夜里不是還要到學(xué)校里去嗎?街上店里的婦人們、姑娘們勞動了一星期,星期日不是還要到學(xué)校里去嗎?兵士們?nèi)绽镒隽艘惶斓那趧?wù),回到營里不是還要讀書嗎?就是瞎子和啞子,也在那里學(xué)習(xí)種種的事情,監(jiān)獄里的囚人,不是也同樣地在那里學(xué)習(xí)讀書寫字等的功課嗎?

6、大家不響了。這時卡隆的樣子真是莊嚴(yán):堂堂的立著,眼中幾乎要怒出火來,好像是一匹發(fā)威的小獅子。他從最壞的人起,一一用眼去盯視,大家都不敢仰起頭來。等助教師紅了眼進(jìn)來的時候,差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。助教師見這模樣,大出意外,只是呆呆地立住。

一、好詞

毫無辦法飛奔而去和睦相處笑瞇瞇與眾不同熱鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲憊不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四面八方淚如雨下

二、好句

1、這位老師名叫考諦,是個身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋,留著一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,說話聲音像開大炮。

2、從昨天傍晚起,天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花了。今天早上起來一看,地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學(xué)的路上雪花還在飛舞著,踩在雪地里,腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學(xué)校,教育的玻璃上、窗框上都是雪,在有趣了!

3、她的臉色紅潤,每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。

4、他今天穿著一件藍(lán)色上衣,上面綴著金紐扣,仰起金發(fā)的頭,微閉著雙眼,像一尊石像昂然的站在那里,那種風(fēng)采,真令人羨慕。

5、從窗外的吹來的新鮮空氣里,還聞得出泥土、樹中的芬芳?xì)庀ⅲ屓瞬挥傻孟肫鹪卩l(xiāng)下漫步的情景來。

6、天氣很好,陽光明媚,火車駛在一片綠色的田野上,遍地都是盛開的鮮花,空氣芳香,令人心曠神怡。

三、好段

1、卡洛斐口袋里滿裝著物品,外面罩了長的黑外套。他平時總是商人似的在心里打算著什么。他最看重的要算那郵票簿了,好像是他的最大的財產(chǎn),平日不時和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,說他盤剝重利,我不知道為什么卻歡喜他。他教給我種種的事情,嚴(yán)然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候,也不肯舍棄那郵票簿的。

2、終于挨到了放學(xué),教室里一片歡呼聲,大家都迅速收拾好書包,飛快的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的,又喊又叫。有人手里抓了雪團(tuán),不管是不是認(rèn)識的同學(xué),就丟過去,被雪球砸中的人,立刻蹲下去,搓起雪球,又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去,整個學(xué)校熱鬧非凡。

3、早上,空氣很清爽,溫暖的陽光從窗口照進(jìn)教室里,大家的心情都變得舒暢起來。趴在窗口,就能看見碧藍(lán)的天空,還能看見家家敝開的窗欄邊、陽臺上,擺著已經(jīng)泛綠花盆。

愛的教育讀書筆記心得篇9

不久前,我讀了一本書,這本書的名字叫《愛的教育》,今天我要向大家推廣這本好看的書。

這本書的作者是意大利的著名作家亞米契斯寫的,講述的是一個叫安利柯的四年級小學(xué)生在四年級十個月所寫下的日記,原名是《心》。

愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

其中,我最喜歡的一篇文章就是《卡羅納》。卡羅納的母親因病去世了,可憐的卡羅納再也沒有媽媽對他的疼愛了,卡羅納的遭遇使大家都特別關(guān)心他,老師,同學(xué),還有“我”,“我的媽媽”都對他給予了關(guān)愛。這種愛令我十分感動,所以我最喜歡這篇文章。

《愛的教育》讓我懂得了做人的道理,我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

愛的教育讀書筆記心得篇10

讀了《愛的教育》我的感觸很深,它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,100個小故事,每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一則故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。

它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,獨(dú)自一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經(jīng)磨難終于找到了自己的媽媽.

他首先持續(xù)航行了27天,到達(dá)了羅薩特斯大街,沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說,他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里到達(dá)了科特華,有一位老人對他說,他們已經(jīng)搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了,絕望地說:“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他,幫他找了一個人,帶他去了圖克曼,走了25天,他終于到達(dá)了圖科曼。他的母親在離開布宜諾艾利斯的時候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)她的身體內(nèi)長了一個腫瘤,醫(yī)生勸她接受手術(shù)治療。她媽媽因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),以為這一輩子看不到家里的人了,就不愿意動手術(shù)。當(dāng)他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時,突然,她尖叫一聲,一下子坐了起來,雙手抱頭,滿臉不敢置信的,緊緊地把馬爾可摟在懷里。然后她轉(zhuǎn)過頭去,對醫(yī)生說“快!醫(yī)生!快做手術(shù)吧!我改變主意了!我要治病!”最后醫(yī)生治好了媽媽的病。

當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,馬爾可那高大勇敢的形象浮現(xiàn)在我的腦海里,我決心向他學(xué)習(xí),做一個能克服一切困難的,了不起的人物……

愛的教育讀書筆記心得篇11

《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有陌生人與同學(xué)的愛……

瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再請求下,爸爸終于答應(yīng)了,這件事被爸爸一個朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術(shù),那位媽媽見了瑪爾可,非常激動,開始手術(shù)了,他們都出了去,最后手術(shù)成功了。如果不是瑪爾可突然來了,說不定手術(shù)會不成功,因?yàn)楝敔柨蓪δ赣H的愛!

而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲,我才到浙江這邊讀書,。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我,當(dāng)我生病時他們非常著急,帶著我去醫(yī)院打針,這樣我就已經(jīng)感受到了外公外婆的愛。(在離開的時候我還哭了一次)

小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?

愛的教育讀書筆記心得篇12

這幾天,我讀了意大利作家亞米契斯的愛的教育。讀完這本書后,我不禁從心底想說:“讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福時光吧!”

在這些故事中,我最受感動的`要數(shù)夜校了。在這些上夜校的人中,一些人因?yàn)榘滋煲獎趧樱酝砩蟻硪剐I险n,還有一些人錯過了年少時專門讀書的好時光。一些人為了趕著上課,晚上從不能按時吃飯。而我呢?而我卻在其樂融融的看電視、玩電腦。我真感到慚愧。

我以后也要刻苦學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

愛的教育讀書筆記心得篇13

在這個學(xué)期的讀書漂流活動中,我看了一本書叫《愛的教育》,這本書原名《心》。寫的故事是關(guān)于一個四年級小學(xué)生的故事。這本書是意大利作家亞米琪斯的巨著。我讀了這本書,獲益良多。

這本書寫的是;普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級的第一天到第二年的7月份學(xué)年結(jié)束的日記。講了他在學(xué)校發(fā)生的事情。講述小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,反映了師生之間的愛、同學(xué)之間的愛、父母子女之間的愛。有一個故事很令我感動;有一個小孩叫敘利亞,他家里并不是很富,父親負(fù)擔(dān)一家的生計。父親白天上班,晚上替人抄寫封條,抄五百張所得的寫費(fèi)是六角錢。敘利亞見父親很辛苦,也想幫忙。他發(fā)現(xiàn)父親一到12點(diǎn)就停止工作,回屋休息。他到了父親的發(fā)件,點(diǎn)亮油燈,寫著一張張封條,一直寫到一百六十張,數(shù)了數(shù)值兩角錢了,這才回屋休息。敘利亞這樣寫了好幾天。但他的成績下降,又一次,父親法現(xiàn)了,很感動,就和他連夜睡覺。

這本書告訴我,父母的愛是多么偉大,他們終是籠罩著我,身邊的同學(xué)和老師給我了很大的幫助,證明了愛的偉大。我也要學(xué)會愛身邊的父母、親人、老師和同學(xué)。

愛的教育讀書筆記心得篇14

一本好書,猶如一輪太陽,將陽光灑遍世界,帶給了我們光明的同時,也溫暖了我們的心窩。

《愛的教育》就是這樣的一本好書,讓人讀了就會難以忘懷。

這本書是以一個小學(xué)生安利柯的日記來講述了發(fā)生在他身邊的事情,書中有許多我們認(rèn)為很平凡的人物,像煙囪掃除人、小石匠、鐵匠的兒子等,這些故事里面都蕩漾著對父母、師長、朋友真摯的愛,蘊(yùn)藏著感人肺腑的力量。而讓我印象最深的是《小抄寫員》這個故事。

敘利亞是小學(xué)的五年級生,家里十分窮,父親在鐵路做雇員,敘利亞家里還有許多弟弟妹妹,只靠父親的這點(diǎn)微薄的工資是不夠的,敘利亞的爸爸在工作之余還兼職做抄寫員賺錢。

敘利亞不想讓父親這么勞累,就想去幫他。于是,他每天晚上十二點(diǎn)就從床上爬起來,抄紙條,但是,這樣的深夜工作嚴(yán)重影響了敘利奧的睡眠,這導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下降,父親再也不管他了,可他為了幫父親賺錢還是堅持天天深夜起來抄紙條,直到知道父親發(fā)現(xiàn)了這個秘密才發(fā)現(xiàn)錯怪了敘利亞,懊悔極了。

當(dāng)我讀到:“敘利亞的父親不再管他了,可他為了幫父親還是堅持天天深夜起來抄紙條。”時,我真敬佩他,要是換作我,我一定會受不了而把真相說出來。

讀了這篇小文章,我想起了一位印度詩人泰戈爾說的話:“愛是恒古長明的燈塔,它定睛望著風(fēng)暴卻不移動,愛就是充實(shí)了生命,正如盛滿了酒杯。”

敘利亞為了他的父親愿意把自己的痛苦埋藏在心底,說明他是多么愛自己的爸爸呀!我也要像敘利亞這樣從小就會幫父母做事,有責(zé)任感,做一個會關(guān)心人,幫助人的小主人。

愛是偉大的,只要我們?nèi)巳硕枷裥⒗麃喴粯荧I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好人間。

愛的教育讀書筆記心得篇15

我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。

每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

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