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繁星春水讀書筆記感受

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讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。優秀的繁星春水讀書筆記感受應該是怎樣的?快來學習繁星春水讀書筆記感受的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

繁星春水讀書筆記感受篇1

成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的'芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

我認為這節詩寫得很好,語言精煉,卻飽含真理。字里行間,透露著生活的訊息。人人都想成功,但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇,堅持不懈,并愿意為此付出代價的人,才有可能獲得成功的光顧。古今中外,多少成功人士,人們只看到他成功時的笑容,卻看不到他奮斗時的汗水。匡衡鑿壁偷光,祖逖聞雞起舞等等,甚至是金庸筆下的郭靖,都是一個個鮮明的例子。我覺得,那些成功人士并不是因為他現在所獲得的榮譽而笑,對他們而言,真正值得珍惜,值得驕傲的,是他們奮斗時的汗與淚。

范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家,軍事家,也是一位偉大的散文家,提出的先為天下,后為個人的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮,但他很有志氣,在他兩歲的時候,父親便去世了,母親無法維持生計,只好改嫁。那個人家已有兩個孩子,他們揮霍浪費,范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親,來到一個寺廟中。在廟里,他經常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥,冷卻后用刀劃成四塊,早兩塊晚兩塊,就這樣生活下去,終成一個有學問的人,為國家和百姓做了很多好事。

就像歌里唱的:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。我們要珍惜現在的青春年華,刻苦學習,積極奮斗,努力拼搏,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

繁星春水讀書筆記感受篇2

在好奇心的驅使下,我翻開了《繁星春水》,一行行清新的文字映入我的眼簾。《繁星春水》出自大作家冰心之手。冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取自于唐代詩人王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”之意,表達自己胸中恒存一顆熱愛祖國的心。《繁星春水》中文字簡單雋秀,是冰心詩歌的代表作,也是小詩的最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”,這些小詩中所體現的童真、自然、母愛構成了冰心詩歌的核心“愛”的哲學。在冰心的眼中,孩子是最神圣的人,使冰心保持一顆天真無邪的童心,觀察身邊的點點滴滴,靈感也由此而發。

《繁星》的含義是閃爍紛繁的星星,任何時候都會散發生命的氣息,《春水》的含義是春天涌動的水流,給人們帶來嶄新的希望和生機。《繁星春水》大致包括三個方面的內容,一是對母愛與童真的歌頌,“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在您的懷里,只有你是我靈魂的安頓”,作者用樸實的語言,寫成了作者對母愛的依戀,贊揚了母愛的偉大,她把母愛視為最崇高最美好的東西。“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂”,寫出了作者對童真、童趣、童心的歌頌,在作者的眼中,純潔童真的世界才是最美好的世界。二是對大自然的崇高和贊頌,“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,人類屬于自然,自然也是人類的家園,人類與自然是共生共存,息息相關的,人與自然應該和睦相處。三是對人生的思考與感悟,“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了”,作者以借物喻人的手法,向我們闡述了人生的深刻哲理。總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多的東西:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得安逸舒適,而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。

巴金老人將“愛”列為冰心作品的主題,希望我們年輕人都讀一點冰心的書,都有一顆真誠的愛心。其實,愛就在我們身邊,我們要像冰心老人一樣,善于去發現、捕捉、記錄,《繁星春水》就是這樣來的。不知為什么,看了《繁星春水》,我的內心久久不能平息,哦,難道這就是感動?

繁星春水讀書筆記感受篇3

繁星春水讀書筆記摘抄賞析

冰心的《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。讀這些詩,你會為它的新穎構思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。下面是的99網小編為大家整理的《繁星春水》的摘抄賞析。

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

〔鑒賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯系自然,讀來委婉柔和。

三、摘自《春水》(一0四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

〔鑒賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:“這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。”這句話細致描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

四、摘自《春水》〔三三〕

墻角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

〔鑒賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“墻角的花”,便是這首詩借以抒懷的形象。詩人用“墻角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在墻角的花,由于不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”,意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,而看不到廣闊的天地。

五、《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有“小心著意的描你現在的圖畫”,將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個“小心”,用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

六、《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”。朋友,“相信自己罷”,“只有你能創造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

七、《繁星》之一一零:

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生“煩悶”。我們不能回避,也無法回避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才干。有圣人說:“困難是人生的一筆財富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點“煩悶”,比起老年人來,也是“溫柔的”。

八、《春水》之三:

青年人!

你不能像風般飛揚,

便應當像山般靜止,

浮云似的,

無力的生涯,

只做了詩人的資料呵!

[賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”可見神靜氣定,戒除浮躁,對于我們修身養性是多么重要啊!

繁星春水讀書筆記感受篇4

《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》里的文字讓我很驚嘆,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言很優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀書筆記感受篇5

這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那 時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動 上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星 春水》這篇文章吧 !

我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜 空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫 時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以 擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星 春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀書筆記感受篇6

暑假期間,我第一次接觸《繁星·春水》這本書,看慣了散文,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過耐下心來細讀也別有一番滋味。

這是我國著名的文學家冰心的作品。冰心這個名字我自小就聽說過,小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星·春水》里的一首詩,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說冰心先生和《繁星·春水》這本詩集吧!

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從孩提到長大,處處透露出冰心先生在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉.那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,真情才感人至深,也可見冰心的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛情節是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,都不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

回想著一首首詩篇,面對著一張稿紙時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無從言說。作者:尹振宇

繁星春水讀書筆記感受篇7

《繁星·春水》點亮了人生哲理之燈,演唱了世間真愛之歌。點點繁星,涓涓春水,訴說著無言的真理。

冰心先生,一位偉大的女性。她一生信奉“愛的哲學”,她認為“有了愛,就有了一切”。在她所著的《繁星·春水》中,她不斷唱出愛的贊歌,而她最熱衷于贊頌的就是,深沉而無私,默默而偉大,永恒而真摯的母愛。

母親啊,

天上的風雨來了,

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風雨來了,

我只躲到你的懷抱里。

在冰心先生的妙筆之下,母愛是那么的圣潔,那么的偉大,勝過世界上的任何一種愛。點點滴滴,融入了我們的生活,更融進了我們的心里。

每個人都必定經歷過:小時候,母親的照顧,無微不至。她將我們視若手中珍寶,放在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。慢慢長大,變得暴躁、變得任性,她卻無限的包容,在我們身后,默默地收拾殘局。等到現在,我們長大了,她卻已生出絲絲白發,但還是一如既往地照顧著我們、陪伴著我們。而當我們踏入社會時,即使我們已經能夠獨立自主,不再需要她無微不至的照料,她也還是情不自禁地、發自內心地擔心著,擔心我們的學業、擔心我們的工作、擔心我們的家庭以及一切。

她總喜歡嘮叨,但在那平凡而又樸素的語言中卻透露出點點滴滴的愛。想必,這就是我們的母親,這就是深沉的母愛。她總喜歡親手做飯給我們吃,在那溫熱的家常菜中品味到發自內心的愛。不為我們的贊賞,只為我們的安好。她總喜歡限制我們,但卻是來自靈魂的擔憂與關心。她的一生都在為我們而擔憂。

似乎所有人都有一個共同點:總是不理解母親對我們的愛,卻總在長大后,后悔自己的任性。而那時,我們的母親都已漸漸老去。母親傾盡所有來愛我們,我們也要竭盡全力來孝順母親。不要在未來后悔自己的任性與妄為,而要在現在開始一生的孝順與懂事。

深沉而無私,默默而偉大,永恒而真摯的母愛,那似點點繁星,點綴我生命的旅程;又似涓涓春水,滋潤我人生的大地。

母愛,似繁星,綴我心中之天;似春水,潤我心中之地。似星似水,伴我心田。我愛你,母親!

繁星春水讀書筆記感受篇8

第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面啊,浮現在我眼前的是淡遠、自然、清新,是多么的愜意啊。隨著這種感覺,我輕輕的翻開了書

慢慢掀開,讀著一首首舒服輕松的小詩,仿佛帶我走進了一個詩歌的天堂,讓我在不知不覺中著了迷。

冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味。《繁星春水》的風格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

《繁星春水》以母愛、童真、自然為主題,描寫母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情,這種心情使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因為它不僅能凈化我們的心靈,更是因為這些小詩來源于平凡的生活當中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動著魅力的靈光。

讀《繁星春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什么。這些小詩,滿含著冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和贊揚,對人生的思考和感悟。

合上了書,看完了《繁星春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了

繁星春水讀書筆記感受篇9

隨著第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心不覺一振,隨著繁星兩個字的吸引,我便隨著冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。

不知為何,這些小詩似曾相識?

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”“家是什么,我不知道,但煩悶、憂慮,都在此中融化消滅。”……

讀了冰心的小詩,我更好似懂得了什么。

“幸福的花枝,在命運之神手里,尋覓著要付與完全的人。”我在一旁批道:命運是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。命運又是自私的,它絕不會將輝煌輕易施舍給懶漢!

冰心寫道:“青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。”我在一旁寫:人的一生不正如同一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫。

自然,冰心的《繁星》給了我力量,給了我創新,啟迪了我,開拓了我,使我明白了母親,使我明白了自然,使我懂得了堅強。

“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷中。”“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。”看來冰心十分愛她的母親,她曾說過:“母親是紅蓮,我是白荷,心中的風雨來了,誰為我遮風擋雨,是無私的默默的紅蓮。”我在這些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤著兒女們的一生。我接著寫:有了母親,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,才有了生命的開始、歷史的延續、理性的萌動、人性回歸。

我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與幸福,我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個詞,他們哪知道母親的偉大。

“怎能啟動?夏之夜,明月下,幽欄獨倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山么?你曾臨過大海么?在那里,是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中,是歡愉還是凄夢?”讀著第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”,大自然是多么美好。讀著第二首詩,心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象,那原本輕松愉快的心情一下落入冰點。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消失,我的心絞痛。

冰心有詩告訴我:“花兒低低地對看花的人說:少顧及我吧,我的朋友!讓我安靜地開放著,你們的愛是我的煩擾。”

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細小的身軀里,含著最偉大的靈魂。”真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子,因為他們天真燦漫,履有童心,他們的心里是純潔的,因為他還沒有接觸社會的險惡。和他們做朋友,你從不必擔心他會欺騙你,他們會用一顆真誠的心與你做朋友。孩子是透明的,無一點保留。

“‘缺憾’呵!‘完全’需要你,在無數的你中,襯托出它來。倘若世間沒有風和雨,這枝上繁花,又在何處?只惹得人心生煩厭。”

不容置疑,冰心又教會了我:如果成功變得很容易,無需奮斗就能達到的話,如果成功不是長時的積累,不需努力攀登的話,那成功就會變得很廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那成功要它干嗎?

回眸我的讀書筆記,思索冰心的人生經驗。的確,冰心教與我很多:命運是公平的,在于自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,自然多姿多彩,成功來自奮斗……我既懂得了這些,難道還要辜負冰心奶奶的好意?不會!

繁星春水讀書筆記感受篇10

這本書是詩集,因為我沒看過詩集,所以剛看就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

她后來出國留學,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希看能夠早點回家。“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉之情呢?

冰心的短詩,使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽,全是發自內心的真實感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。看完了這本書,我心潮澎湃,無法平靜。

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