讀書(shū)筆記中涉及到引用其他作者的文獻(xiàn)，需要在筆記中添加注釋和引用信息，方便以后查閱和引用。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄嗎？這里為大家分享水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇1

暑假里我看了四大名著之一《水滸傳》這本書(shū)講的是宋朝的時(shí)候，以宋江為首等一百零八名好漢聚在梁山泊，他們個(gè)個(gè)武藝高超，朝中幾位奸臣卻把它們當(dāng)成梁山賊寇，想一舉消滅他們。于是便逼迫他們效命，結(jié)果招安后沒(méi)有讓他們進(jìn)城，便派他們?nèi)フ饔懛脚D，然而去是一百零八將，打敗方臘卻只剩三十幾人，當(dāng)時(shí)朝廷太腐朽了。

我最喜歡的是打虎英雄武二郎一武松他在一家酒店喝醉了，店小二勸說(shuō)：“山上有只大蟲(chóng)，你在這里休息明天在上上吧。”

可武松不聽(tīng)，真的上山了，結(jié)果真遇到了大蟲(chóng)，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“現(xiàn)在回去不被店小二笑話(huà)死。于是他那起石頭直向老虎腦袋砸去經(jīng)過(guò)一翻。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇2

《水滸傳》這本書(shū)主要講了一百零八條好漢反貪官的故事。

一百零八條好漢，都有自已的名號(hào)，分別對(duì)應(yīng)天上的一百零八個(gè)星宿。天魁星呼保義宋江、天雄星豹子頭林沖、天貴星小旋風(fēng)柴進(jìn)、地慧星一丈青扈三娘……

在這一百零八條好漢中，我最喜歡智多星吳用。無(wú)用與吳用同音，但他是一個(gè)聰明機(jī)智的軍師。開(kāi)始他跟著晁蓋，后來(lái)坐上了第二把交椅。宋江做寨主后吳用給宋江出謀劃策。我還欣賞浪子燕青，他有鐵一般的胳膊和手腳，善于摔跤。和貌若金剛，力大無(wú)窮、自稱(chēng)擎天柱的任原比過(guò)摔跤，勝過(guò)了任原。燕青還武藝高強(qiáng)，多才多藝，吹蕭唱曲樣樣能行，又射一手好箭，真是文武雙全。

《水滸傳》這本書(shū)里的每一個(gè)故事都描寫(xiě)的栩栩如生，令我流連忘返。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇3

四大名著之一《水滸傳》，爺爺經(jīng)常給我講里面的故事，自己終于讀完了這本書(shū)，讓我熱血沸騰。

這本書(shū)講的是宋朝末年政府衰敗，皇帝無(wú)能、奸臣泛濫，由許多民間好漢和宋朝將領(lǐng)組成一支起義軍，在梁山上聚義，漸漸壯大。最后被招安，雖立下汗馬功勞，但還是被奸臣所害。

我為梁山好漢感到惋惜，盡管他們一直替天行道，輔佐朝廷。可是天子無(wú)能，聽(tīng)信奸臣，始終蒙在鼓里，讓梁山好漢全軍覆沒(méi)。

我認(rèn)為，群龍無(wú)首是不行的，但這個(gè)“主”必須得優(yōu)秀。怎么才算優(yōu)秀呢？并不是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都聽(tīng)，而是有自己的.主見(jiàn)，有真才實(shí)學(xué)，愛(ài)惜人才。我認(rèn)為宋江做到了，但是宋徽宗卻差得遠(yuǎn)，因此北宋很快就滅亡了。

“少不看水滸，老不看三國(guó)”，是有道理的。看了《水滸傳》，我也有一種想大干一場(chǎng)的感覺(jué)。但我的真才實(shí)學(xué)還不夠，因此要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)，將來(lái)干出一番事業(yè)！

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇4

好詞：

饑不擇食寒不擇衣慌不擇路貧不擇妻市井鬧熱

人煙輳集

好句：

失群的孤雁，趁月明獨(dú)自貼天飛；漏網(wǎng)的活魚(yú)，乘水勢(shì)翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近，豈顧高低。心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬。

讀后感：

讀了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)，水滸傳里的所有人物都很講義氣，在一起的時(shí)候非常團(tuán)結(jié)，但如果誰(shuí)惹惱他們了，他們就把他殺掉，就這點(diǎn)不好，動(dòng)不動(dòng)就殺人，我們也經(jīng)常鬧矛盾，但最終都是握手言和，都會(huì)互相道歉，人，也要學(xué)會(huì)忍，更要學(xué)會(huì)吃虧，但如果真的侮辱了你，你就不能吃虧，俗話(huà)說(shuō)得好：小不忍，則亂大謀。我多么希望我們所生活的社會(huì)是一個(gè)文明有禮、和諧的社會(huì)呀！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)≈挥羞@樣，那個(gè)創(chuàng)造文明有禮、和諧有序的社會(huì)的夢(mèng)想才能成真！

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇5

最近，我看了《水滸傳》這本書(shū)，主要寫(xiě)了一百零八為好漢投奔梁山，最后被全部殲滅的故事。

之所以我說(shuō)宋江懦弱，是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己，忠心于自己，然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦，武不能擒敵，而且最后還把眾位好漢全部置于死地。

在好漢們排完座次之后，梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后，高太尉親自來(lái)到梁山，讓梁山攻打江南方臘，眾好漢都不答應(yīng)，唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后，梁山損兵折將，高俅不費(fèi)吹灰之力，就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外，其余的全部斬首。

這個(gè)故事告訴我們，不要輕易下決定，要仔細(xì)思考。也不要懦弱，而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇6

讀了《水滸傳》這本書(shū)后，感慨萬(wàn)千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。

魯智深在得知一對(duì)可憐的父女被賣(mài)肉的鄭屠戶(hù)欺負(fù)后，不僅僅仗義疏財(cái)，并且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西，這說(shuō)明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他之后又救出好朋友林沖后，逼上梁山。

我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后，還能三拳兩腳就打死一只老虎，這是怎樣一種英雄氣概，看到那里，覺(jué)得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇，他殺死了西門(mén)慶并自首，這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h氣概。最終血濺獅子樓，怒殺蔣門(mén)神，一個(gè)行俠仗義的武松活靈活現(xiàn)的出此刻作者的筆下和我的面前。

《水滸傳》的每一個(gè)人，都有一段不尋常的故事，最終都被逼上了梁山，使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗!

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇7

讀了《水滸傳》這本書(shū)后，感慨萬(wàn)千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。

魯智深在得知一對(duì)可憐的父女被賣(mài)肉的鄭屠戶(hù)欺負(fù)后，不僅僅仗義疏財(cái)，并且依靠智慧打死了鎮(zhèn)關(guān)西，這說(shuō)明了魯智深的豁達(dá)、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他之后又救出好朋友林沖后，逼上梁山。

我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后，還能三拳兩腳就打死一只老虎，這是怎樣一種英雄氣概，看到那里，覺(jué)得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報(bào)仇，他殺死了西門(mén)慶并自首，這體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h氣概。最終血濺獅子樓，怒殺蔣門(mén)神，一個(gè)行俠仗義的武松活靈活現(xiàn)的`出此刻作者的筆下和我的面前。

《水滸傳》的每一個(gè)人，都有一段不尋常的故事，最終都被逼上了梁山，使我更了解那個(gè)朝代的風(fēng)俗！

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇8

這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的世界里，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作《三國(guó)演義》

三國(guó)演義內(nèi)容豐富，成語(yǔ)眾多，雖然看起來(lái)比較麻煩，但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書(shū)的主要內(nèi)容講張角，張梁，張寶黃巾起義，劉備，關(guān)羽，張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開(kāi)始打天下，以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益非淺，看，諸葛亮的出現(xiàn)使三國(guó)變得更有意義，真是進(jìn)入白熱化階段。火燒新野，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇9

在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號(hào)，比如：花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號(hào)可有趣了，以如，宋江的諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的諧者是“。無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。這些外號(hào)，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢？

其中，我最喜歡武松，因?yàn)槲渌刹坏且粋€(gè)把兄弟情掛在心上的人，還是一個(gè)會(huì)為兄報(bào)仇的人，潘金蓮和西門(mén)慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。

俗話(huà)說(shuō)：老不讀《三國(guó)》，少不看《水滸》。但正是因?yàn)閮杀緯?shū)都太精彩，我覺(jué)得我們都應(yīng)該看一看兩本書(shū)，去其糟粕取其精華！

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇10

到了江洲后，結(jié)識(shí)了神行太保等人。一天在潯陽(yáng)樓喝酒，乘著一時(shí)酒興便在墻上題了一首反詩(shī)，還留下姓名。最后被黃文炳看到打入死牢。

這件事把得讓讀者哭笑不得，不知該怎么說(shuō)他，本集也沒(méi)有什么精彩的環(huán)節(jié)。只是作者能把到讓讀者看了說(shuō)不出什么的境界，真是了不起。只能夠說(shuō)太糊涂，提什么詩(shī)罷了。而正是有了這一集，才能更好的襯托出下一集截法場(chǎng)的情景來(lái)。用題詩(shī)被抓著一段來(lái)襯托出后面截法場(chǎng)的情景。的確，用題詩(shī)被抓要比用其它的好。一是讓你說(shuō)不出什么，二還可以把他們截法場(chǎng)的理由弄得更充分。所以我覺(jué)得這集好。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇11

武松在陽(yáng)谷縣坐了都頭，又上京辦事。回來(lái)時(shí)，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得實(shí)情，去告官，誰(shuí)知縣館已受賄，無(wú)奈下在獅子樓為武大郎報(bào)了仇。

其中，讓人看得最熱血沸騰的就是最后報(bào)仇時(shí)殺死西門(mén)慶的那一段，武大郎雖死，潘金蓮和西門(mén)慶也得到了她該得到的惡果，而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺(jué)得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時(shí)的朝廷昏庸無(wú)道。西門(mén)慶在這里被作者描寫(xiě)的簡(jiǎn)直是“臭不可聞”，幾乎上誰(shuí)看完都痛罵他一兩句，這能體現(xiàn)作者是多么的會(huì)描寫(xiě)人物啊!

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇12

寒假里，我讀了《水滸傳》一書(shū)。《水滸傳》又名《忠義水滸傳》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的經(jīng)典之作。《水滸傳》里的“滸”字是什么意思呢，我查了一下字典，說(shuō)是水邊平地的意思。《詩(shī)經(jīng)》有：“綿綿葛藟,在河之滸”的句子。

《水滸傳》主要講述了宋江等眾多英雄好漢的故事。作者描寫(xiě)了及時(shí)雨宋江、打虎好漢武松、黑旋風(fēng)李逵…….的鮮明性格，栩栩如生。講述了他們替天行道，抗擊壓迫的好多事情，可惜最后還是投降了朝廷。

《水滸傳》是一本好書(shū)，一百零八位好漢的故事還會(huì)代代相傳。它是一本值得閱讀的好書(shū)。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇13

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶(hù)曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要“忠”，對(duì)朋友要“義”，對(duì)父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書(shū)后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書(shū)，我體會(huì)到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇14

在寒假里，我看了許多文學(xué)作品，但我最喜歡的還是四大名著之一：《水滸傳》，它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多，一共有一百零八將，有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵；性格剛強(qiáng)的武松；逆來(lái)順受，最后走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象。《水滸傳》的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)捷，往往用三三兩兩的語(yǔ)言就能描述出一個(gè)鮮明的人物。

《水滸傳》這部經(jīng)典名著創(chuàng)造了108個(gè)栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者；李逵是最具反抗精神的；武松的性格剛烈；林沖逆來(lái)順受，但最后走上反抗道路，都給我留下了極為深刻的印象。

水滸傳讀書(shū)筆記三百字摘抄篇15

水滸傳第一回說(shuō)的是“王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村”。史進(jìn)也就是其中的九紋龍，這《水滸傳》中第一位出場(chǎng)的好漢一出場(chǎng)便在舞刀弄槍?zhuān)⑶依C了一身的刺青，看見(jiàn)人客時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)竟然是“你是什么人？敢來(lái)笑話(huà)我的本事？俺拜過(guò)了七八個(gè)師父，我不信還不如你！你敢和我比一比么？”就單單看這幾行字，不論是動(dòng)作、外貌還是語(yǔ)言都表現(xiàn)出他的自信、粗野和無(wú)禮。但比試過(guò)后，史進(jìn)認(rèn)賭服輸，對(duì)王教頭的禮讓表現(xiàn)出對(duì)其的敬佩和拜師學(xué)藝的.誠(chéng)意。其前后態(tài)度的差異構(gòu)成了鮮明的比較，這又說(shuō)明了史進(jìn)雖然粗野，但做事爽快利落，絕對(duì)不會(huì)不痛不癢。

看過(guò)第一回后，我感覺(jué)其實(shí)《水滸傳》也不像別人口中說(shuō)的如此沉悶枯燥，故事的因果關(guān)系很明顯，環(huán)環(huán)緊扣的情節(jié)令我相當(dāng)感興趣。《水滸傳》的確是一本很值得人們品味的小說(shuō)！