讀書(shū)筆記不是照抄讀物的原文，必須以對(duì)所讀的書(shū)、文內(nèi)容的理解為前提。怎樣才能寫(xiě)好二年級(jí)讀書(shū)筆記100字？這里給大家提供二年級(jí)讀書(shū)筆記100字，方便大家學(xué)習(xí)。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇1

昨天我讀了安徒生童話(huà)集中的一篇文章——幸運(yùn)的貝爾，我發(fā)現(xiàn)雖然貝爾出生在貧困家庭，小時(shí)候，祖母告訴她：“如果想取得成功，就要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己強(qiáng)大起來(lái)。”

她聽(tīng)了祖母的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，最后，她成為了一名優(yōu)秀的歌唱家。這個(gè)故事告訴我們，只要我們制定一個(gè)目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，就有了好的成績(jī)。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇2

今天，我讀了海的女兒，一個(gè)美人魚(yú)愛(ài)上了一個(gè)王子。

有一天王子掉到海里，是美人魚(yú)把他救了上來(lái)，美人魚(yú)看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái)，就躲起來(lái)，王子醒來(lái)了，以為這個(gè)人救了自己，就和那個(gè)人成親了。美人魚(yú)看到了一切，傷心的哭了，但美人魚(yú)并不放棄，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類(lèi)的腿，要和王子在一起，但后來(lái)還是美人魚(yú)變成泡沫。

說(shuō)明了這個(gè)美人魚(yú)向我們?nèi)祟?lèi)一樣，全心全意為那個(gè)目標(biāo)而奮斗，忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇3

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏，再想想我自己民，遇到一只狗就會(huì)害怕，趕緊繞道行走。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個(gè)有勇有謀的孩子。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇4

《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被退學(xué)了，但她還是那樣的開(kāi)朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們，讓我們跟小豆豆一起快樂(lè)，煩惱，難過(guò)……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來(lái)，讓你不知不覺(jué)得愛(ài)上了這本書(shū)，愛(ài)上了一個(gè)叫“小豆豆”的女孩。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇5

前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《生命生命》，學(xué)習(xí)后，我思緒萬(wàn)千，我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。

《生命生命》這篇文章主要通過(guò)飛蛾的求生、香瓜子的頑強(qiáng)生長(zhǎng)、用聽(tīng)診器靜聽(tīng)作者的心跳的三件事情來(lái)說(shuō)明生命的寶貴。

當(dāng)我讀到雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。的時(shí)候，我明白了雖然的生活是短暫的，人生是有限的。但是我們通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇6

我在《格林童話(huà)》里看到一篇感人的故事，名字叫做“灰姑娘”。

故事里的灰姑娘非常善良，非常懂事，有說(shuō)不完的好。

這個(gè)故事教會(huì)了我做人要有善良的心，不能貪得無(wú)厭，凡事不能只看表面，美的本質(zhì)終究會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇7

在一個(gè)寒冷的冬天，農(nóng)夫救了一條毒蛇，竟然被毒蛇咬了一口而死去。這個(gè)故事告訴我們，幫助人不能選錯(cuò)對(duì)象，幫助壞人只會(huì)傷害自己。所以說(shuō)要懂得付出愛(ài)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

今天我讀了一個(gè)農(nóng)夫與蛇的故事，我明白了好人能救，但是壞人有的能救，有的不能救。

二年級(jí)讀書(shū)筆記100字篇8

學(xué)習(xí)這篇課文之后，我感受到不管在什么地方，都要處處先為別人著想，站在別人的角度想一想事情，要多幫助別人，在自己有困難時(shí)，別人才會(huì)幫助自己，要做到"人人為我，我為人人"。