愛的教育13月讀書筆記
人的記憶力是有限的,讀書筆記則是彌補這種腦力不足的最有效的辦法。想知道如何寫出優秀的愛的教育13月讀書筆記嗎?這里為大家分享愛的教育13月讀書筆記,快來學習吧!
愛的教育13月讀書筆記篇1
愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》后,我才真正領悟了愛的境界!
這本處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女之間的愛對祖國之間的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,我發現,在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要說:上學的路上,一位一年級的小學生在過馬路的途中摔倒了,這時,一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到,他跑過去救起了小學生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎?
是愛,使我們能健康快樂地成長;是愛,給予我們內心的溫暖,人與人之間的愛是偉大的,愛的教育是息息相關的。多感受一份愛,就多一份溫暖,多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋!
愛的教育13月讀書筆記篇2
世界是充滿愛的,夢想遙遠而又真實。
夜晚,我正在看《愛的教育》。我看到了第二十九頁,在一個同樣的學園同樣的班級里有兩個孩子,一個家里很寬裕,一個很貧窮。有一天,他們吵了起來,富孩子覺得自己很有面子,便對窮孩子說;“你的父親是叫花子?!备F孩子聽了氣得臉都紅了,但一直沒有發出聲音,只是留著眼淚跑了回家。到了家里,窮孩子把事情的經過告訴了父親,于是,放學的時候,小個子全身黝黑的父親,燒炭人拉著兒子的手,把這件事情告訴了老師。恰在此時,富孩子的父親像往常一樣送孩子到學校來,照例給兒子脫斗篷,聽見有人說他的名字,馬上進來詢問。老師對富孩子的父親說:“這個賣炭人告訴我,您的兒子對他兒子說他父親是個叫花子。”你的孩子臉變得通紅通紅的,皺起了眉頭,問兒子:“你這樣說了嗎?”教室里,富孩子站在窮孩子對面,低著頭,不做事。富孩子的父親態度很堅決,要讓自己的兒子給窮孩子道歉……
我在一個幫助大學生的宣傳片中看見許多大學生,因為窮而不能上大學。十幾歲的時候就在艱苦的打工;有的在工地里攪拌水泥;有的在烈日掃地,還有的在家里幫大人做一些手工活補貼家用。
我自己從小生活在一個充滿愛的家庭,衣食無憂,爸爸媽媽、外婆外公非常疼愛我,我平時想買什么就能得到滿足。我希望世界處處都有愛心。我不希望“窮”擋住通往大學的校門。我長大以后愿意伸出雙手幫助有需要的人,奉獻一份愛心。我要珍惜現在的幸福生活,好好學習。
愛的教育13月讀書筆記篇3
在假期里,有很多時間可以用來讀書,徜徉在書海中是很幸福的日子,我在這期間讀了一些關于教育教學的書籍,有蘇霍姆林斯基著的《給教師的一百條建議》盧勤的《做人與做事》《孩子,你真棒!》亞米契斯的《愛的教育》這些都是好書,讓我深受啟發,促我思考,也將指導我的教學實踐。重點談一談《愛的教育》這本書。
《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十本小說之一。同時它也是世界文學史上經久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物,是每個家庭的必備藏書,特別受到青少年讀者的喜愛,對全世界億萬青少年的成長產生了深遠影響。《愛的教育》在上世紀20年代被譯介到中國,贏得了中國教育界和廣大讀者的喜愛。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等知名學者曾將此書作為當時立達學園學生的重點讀物。這本書主要是獻給上小學的孩子們的,正因此我買這本書是想送給上小學的兒子的禮物,我先拜讀了,這本書是由一名三年級的小學生在學校內外的所見所聞所想記錄的,后由他的父親修改,保留孩子的語言,后來作者又加入了新的內容。這本書是以日記的形式來寫的,其中一篇《我們的老師》有這樣的情景當老師正在問候生病的學生時,有一個的同學突然站在課桌上,開始扮木偶。
老師猛一回身去,那學生趕緊重新坐下,低下頭,,呆在那里等侯老師的處罰??衫蠋熓窃鯓幼龅??老師把一只手放在他的頭上,對他說:‘以后別在這樣做了!’接著上課,課后他說我們有一年時間共同相處。我們試著過好它,你們要好好學習,要成為好樣的,我沒有家庭,我的家人就是你們。去年,我母親去世了,我只剩下孤身一人。在這世界上我只有你們,我再沒有別的感情,在沒有別的四思念,除了你們。你們應該成為我的孩子。我愛你們,希望你們也愛我,我不愿意有任何人讓我懲罰,請你們向我表明你們是真誠的孩子。我們的學校將是一個家庭,你們將是我的慰藉和我的驕傲。我不要求你們一個口頭上的承諾;我相信,在你們的內心你們已經做出了肯定的回答。我謝謝你們?!?/p>
可想而知,老師敞開心扉的話語贏得了孩子的心,那個調皮的孩子后來向老師承認了錯誤。沒有嚴厲的批評,只有細雨潤無聲的動情的話語,達到了對孩子的教育,這是最佳的方法,是我們教育工作者應該專研,破譯的密碼,開啟孩子的心靈。走進孩子的內心世界,那不能缺少的就是對孩子的愛以及教育的智慧。
愛的教育13月讀書筆記篇4
愛的教育的作者是?!さ隆ぐ⒚诅魉?,曾是一位軍人。
一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。
它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,是空氣,是不能缺少的。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
但愛會被污染,所以我們要努力保福埃不被污染。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
我相信,愛永遠存在!
愛的教育13月讀書筆記篇5
“書是人類進步的階梯,書是全人類的營養品?!币槐竞脮鴷Ыo我們豐富的知識和無盡的快樂!
朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現在,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,可以改變無數人的命運。一滴墨水,可以引發千萬人的思考,就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發了鄉國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作,但每月又有一篇較長的,結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校,家庭,社會的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,并以高尚的愛心情感聯系在一起,組成了一幅幅生動的畫卷,帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛幫助人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書,因為這本書沒有任何虛偽的說教,也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言,使我知道愛是無私的也是無價的,愛是用任何東西都換不回來的,愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛”。
河南開封順河區理事廳街小學六年級:高卓凡
愛的教育13月讀書筆記篇6
今天,我讀了《愛的教育》中《愛心(母親的一封信)》受到了很大的教育。
母親利用書信教育安利柯如何去愛別人、如何表達愛,我深受感動。母親說:“你應當從一些小事做起,從小事可以看出一個人的心地是否善良?!惫蝗绱恕H绻粋€人時時處處關心別人,同情并盡自己的力量幫助有困難的人,她的心地肯定善良。善良是一個人的美德,他蘊含在一個人的言行舉止中,表現在點點滴滴的小事上,而集中于一個“愛”字。所以,我們從小就應該學會關心他人,不忽視身邊的小事。學會愛,學會感恩。
母親在信中還說:“你應該常常從錢袋里拿出一點錢來,把它放在看不到這個美好世界的盲人手里,放到一個連孩子的面包也買不起的母親手里,放到一個失去父母的孤兒手里?!边@是母親在教給我們具體應該怎么做,應該幫助誰。母親不僅心地善良而且還是那么細心,考慮問題那么周到,因為她說:“窮人更喜歡得到孩子的恩賜。因為從孩子手里得到東西,他們反而不感到低下,因為小孩子也時常向大人要東西的呀!”“小孩子的給予,除了施舍外,更令他們感到親切,感到孩子們更加可愛呢!”從中我更明白了幫助別人還不要讓人家難堪,要注意細節。這是一個何等有愛心又會教育孩子的母親啊。想想自己,雖然也做了很多幫助別人的事,如為災區捐款,幫助殘疾人等,但遠遠不夠,還得繼續努力。
短短一封信看似一件小事,卻蘊含著如何做人、做什么人的大道理,真是開卷有益。我得堅持多讀書,讀好書,學了就做,堅持做下去。
愛的教育13月讀書筆記篇7
在整理班級圖書的時候,偶然發現新課標必讀書目里有《愛的教育》這本書,早就聽說了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,曾感動了成千上萬的讀者。100多年來此書一直暢銷不衰,曾多次被改編為動畫片、電影、連環畫,讀者遍布全世界。但是我卻一直沒有靜下心來閱讀。
拿起這本書,腦海中涌現了好多的疑問,在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現的呢?它又帶給了我們什么教育的結晶呢?帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。
在《愛的教育》中,我走入了學生的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。內中包含了父母的愛、同學的愛、老師的愛,以及社會的愛,這些在安利柯的心里種下了光明的種子,教育了他怎樣去愛,又怎樣接受愛。字里行間折射出的全是一顆純真透明的愛人之心。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。
愛的教育13月讀書筆記篇8
讀完愛了教育之后讓我明白了這人世間最重要最珍貴的就是愛!
本文記述了作為一個四年級的學生,一切所見所聞所感,從身邊各種各樣的感人小事,父母在他日記本上寫勸誡啟發性的話,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩故事,講述了他在學校內外的生活,這其中包括發生在老師和家長中的故事,但更多的是孩子們自己,或者以孩子為中心發生的故事,展現了一個真實動人的孩童世界,行俠仗義的甘論,勤工儉學的柯禮智,精明能干的戴洛西,溫順勤奮的那格,調皮搗蛋的安東尼,孝順懂事的潘克希,在這本書里,人與人之間的關系是那樣的純潔,在這些孩子身上,雖然也有許許多多兒童鎖常有的毛病和缺點,如不守規矩,愛虛榮,有妒忌心,甚至有些孩子還欺負弱小的同學,但是他們身上所表現的更多是閃光的美德,書中為人們展現了一顆顆善良,真誠堅強勇敢的小心靈
這是小說極力宣揚的作者,運用細膩的手法,刻畫了各種高貴品質,如愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私、令人深受感動。
詩人用細膩優美的語句哲學家,那樣的洞察力把讀者帶到廣闊的社會去中,使我們讀書筆記受到許多課堂上學不到的東西,受益終身。
愛的教育13月讀書筆記篇9
《考萊》意大利語“心”的意思,是這書的原名,我想著應該是真心、耐心和愛心,書中敘述了親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會之情。此書一般被認為是有名的兒童讀物,但我認為對兒童有直接關系的教師們更應該讀讀這本書——《愛的教育》。
在配巴尼先生的身上我看到了老師對學生的愛,“愛”是一個多么關鍵的字,如果說親子之愛是基于血緣關系的本能的愛,那么配巴尼先生對學生的愛則更多的是博愛。他把目光放在每個孩子的身上,關注到每一位孩子,對于調皮的孩子,他并未發火,也未加批評,更多的是寬容和愛護,其這種偉大的情感與教育的方式,都是值得我去學習的。我們都應該要相信每個孩子都有他的'優點,只要我們耐心尋找,即使他做錯了事,我們也能找到閃光點。
讀完這本書不禁讓我想起了一個小女孩,記得那是去年的春季,我剛剛接手的一個學前班。孩子的媽媽跟我交流了孩子的整體情況,她說孩子對任何事情都特別敏感,會因為同桌的一句“我不和你玩了”而哭很久,會因為老師的一句批評第二天不敢來上學等等……,孩子總認為她自己沒有什么優點,總覺得大家都在排擠自己。跟孩子的媽媽交流后,我深入得從各個方面了解了孩子的一切情況,因為工作原因孩子的媽媽常年不在孩子的身邊,孩子的爸爸每天都是孩子睡著了才回到家,孩子是由只會說地方言的外婆來照顧,可想而知這是一個多么需要愛與關注的孩子啊!對于這樣的孩子需要的是足夠的耐心與愛,于是我每天都會告訴她一個我在她身上找到小優點,久而久之這個孩子越來越自信了,性格也變得更開朗了。
由此可見,學會發現并賞識孩子的優點是喚醒孩子自我價值的號角,也是能讓我們在教育的道路上走得越來越遠、越來越好的法寶。
愛的教育13月讀書筆記篇10
這個暑假,我讀完了《愛的教育》這本書,在讀時,我感受到了無邊的愛的沐浴。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級寫的共一個學期的.日記,日記里寫了每月故事中的人物和在學校的同學關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……的精神。例如,《一個不幸事件》中,羅貝蒂為了救一個快被車撞到的男孩,不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫封套的勞累,他準時晚上12:00起來偷偷地寫封套,卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵,不顧子彈襲擊,爬上樹偵查狀況,不幸中彈身亡……而這些事的思想,都出自同一個思想,同一個信念,那就是“愛”。愛的力量是強大的,也是弱小的,需要我們去做,去發現。
我記得還在上幼兒園時,看見了一位殘疾人,他走路手一拐一拐的,腳也跛了。當時我不懂什么,也學著他的樣貌走,覺得好玩,結果小伙伴們都笑掉大牙。此刻,我感到很慚愧,因為我沒有尊重他,如果他明白,必須會讓他心里永遠留下這樣一道傷口。
在我們生活中,愛是到處都有的。我們也就應學會并做到關愛同學、孝敬父母、熱愛祖國、尊重殘疾人……這樣才能做個好學生,還會得到同學、老師和父母的贊許和尊重,這就是愛的強大力量。
讀完這本書,我發現愛,離我們并不遠,只要我們做到。