小學生讀書筆記二年級摘抄
寫讀書筆記可以提供機會讓你反思和總結書籍的內容，這可以幫助你更好地理解和吸收書中的知識。接下來給大家分享小學生讀書筆記二年級摘抄，希望對大家寫小學生讀書筆記二年級摘抄有所幫助。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇1
從前，有一個小兔子和兔子媽媽。媽媽說：我們堆個雪人吧，小兔子說：好呀，他們就堆起了雪人。
不知道雪人怎沒突然動了，小兔子就跟雪人玩起來了。小兔子家著火了，雪人拿起雪要把火撲滅。雪人為了救小兔，自己融化了。小兔子哭了。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇2
作者：湯素蘭
好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地__
好句：老師的口令剛剛發出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。
感受：老師教笨狼“蘋果”這個詞，笨狼不知道字詞并不等于實物，認為老師應該直接教真正的蘋果，認為它可以拿來吃，真是有點笨。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇3
今天，我閱讀了王爾德童話系列《快樂王子》，這個故事講了快樂王子為了幫助那些貧困的老百姓，把自己身上所有值錢的東西讓燕子取下來送給窮人們，自己卻變得光禿禿的。他為了幫助窮人們，自己的雕像被推倒了。
從這篇童話中我明白了：我們要盡自己所能，幫助那些需要我們幫助的人。讓他們也像我們一樣，過上幸福快樂的好日子。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇4
昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運的貝爾，我發現雖然貝爾出生在貧困家庭，小時候，祖母告訴她：“如果想取得成功，就要刻苦學習知識，使自己強大起來。”
她聽了祖母的話，努力學習，最后，她成為了一名優秀的歌唱家。這個故事告訴我們，只要我們制定一個目標，刻苦學習，就有了好的成績。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇5
內容提要：
禎子原本是個跑者，但他跑步時感到一陣強烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫院時，醫生說：”這應該是血癌。”禎子的第一位訪者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說：”傳說，任何一個人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠沒有再醒來。
讀后感想：
佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日，他的同學合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個真實故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應該要好好利用時間，做現在應該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩定下來。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇6
我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。
這本書講了，有一個叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!
我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇7
今天，我讀了《愚公移山》這個故事。
故事的主要內容是：有一個老頭叫愚公，他家門前有太行、王屋兩座大山。他想，要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來他的家人一起移山。有個智者說：“你真傻，你連山上的一根草都鏟不平，別說大山了。”愚公說：“你才傻呢，我死了，還有我兒子，再一代一代移，總會移開的。”天帝被他的誠心所感動，便命令大力神的兒子把大山移走了。
這個故事告訴我們，再大的困難，只要有誠心、有恒心和堅持不懈的精神，就一定能成功。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇8
我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。
這本書講了，有一個叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊！
我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看。
小學生讀書筆記二年級摘抄篇9
內容提要：
禎子原本是個跑者，但他跑步時感到一陣強烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫院時，醫生說：”這應該是血癌。”禎子的第一位訪者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說：”傳說，任何一個人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠沒有再醒來。讀后感想：佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日，他的同學合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個真實故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書籍，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應該要好好利用時間，做現在應該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩定下來。